四年級(jí)玫瑰作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
在很久很久以前，美國(guó)格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季，后花園百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。其中，有一株玫瑰花獨(dú)占花魁，舉世無(wú)雙。
這一天，后花園的邊角里不知從哪冒出來(lái)了一叢狗尾巴草，悄悄地待在角落里，非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花，無(wú)意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們，用它那種盛氣凌人，不屑一顧的口氣說(shuō)：“喲，從哪兒鉆出來(lái)這么一堆爛草？也不看看自己是神馬樣子，敢在百花園里落腳。”狗尾巴草很氣憤，但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓，大氣不敢出，只好小聲地嘟囔：“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人�。∮植皇敲總�(gè)人都能像你這樣的美。”碰巧，玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草說(shuō)的話，接下來(lái)又是一派子譏笑諷刺的話語(yǔ)。狗尾巴草沒(méi)敢，不，是沒(méi)稀得再說(shuō)什么話，因?yàn)槎炜斓搅�，只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒(méi)把冬天當(dāng)回事兒，根還留在浮淺的地皮下。
花開(kāi)總有花落時(shí)。秋深了，冬來(lái)了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣，凋零了，冬眠了。
隆冬的一個(gè)夜晚，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，把那株高傲的玫瑰花連根拔起，吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象，嘆了口氣，說(shuō)：“何必呢，平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人，不就沒(méi)這事了嗎！”
第二天早上，園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn)，玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著眼在睡覺(jué)，她的睫毛修長(zhǎng)，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽(yáng)珊珊。
“珊珊，快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì)要帶你去一個(gè)好地方�！币粋�(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(zhǎng)相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長(zhǎng)發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽(yáng)晴，是珊珊的姐姐。
“姐�！鄙荷鹤似饋�(lái)，“去哪？還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“你待會(huì)就知道了，快點(diǎn)，現(xiàn)在都8點(diǎn)了！”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。
珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。
吃過(guò)早飯后，歐陽(yáng)晴帶著珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方，珊珊看著玫瑰花海，頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話。
“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽(yáng)晴微笑著對(duì)珊珊說(shuō)�！懊�！這兒簡(jiǎn)直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著歐陽(yáng)晴大叫。
忽然，刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
歡玫瑰花，媽媽就給我買了一盆。玫瑰花的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……而我最喜歡的是紅玫瑰。
玫瑰花剛長(zhǎng)出來(lái)花骨朵兒不大引人注意，引人注意的就是那堅(jiān)硬的小刺，一碰到就會(huì)讓你的手指頭流血，讓人看著有些不敢“套近乎”。才過(guò)了一個(gè)多月，玫瑰花瓣就已經(jīng)長(zhǎng)齊了，我經(jīng)常給他們澆水、施肥、裁剪葉子。沒(méi)想到，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，看著玫瑰花千姿百態(tài)，沁人心脾的花香，我高興極了。
玫瑰花的小刺就像是玫瑰士兵，一朵朵玫瑰花就像是一位位亭亭玉立的少女，玫瑰士兵無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著玫瑰少女。然而，一朵朵玫瑰花在它們的臥室里舒適的生活著，卻不知道玫瑰士兵的不辭勞苦。
如果你把一朵玫瑰花摘下來(lái)，不幾天它就枯萎了。如果你把花瓣掰開(kāi)，一片片片花瓣灑向天空，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然，玫瑰花沒(méi)有被摘下來(lái)，它的壽命就非常持久。
玫瑰花象征著愛(ài)情，也象征著生命的堅(jiān)韌，也象征著執(zhí)著的精神。
我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)它那沁人心脾的花香，也愛(ài)它那高貴的氣質(zhì)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
“醒醒啊……”“是誰(shuí)啊……”黑琪叫醒白紗，白紗望了望周圍，說(shuō)：“這是哪里？！HELP！”黑棋笑了笑，說(shuō)：“你醒了，太好了！”……上帝看到了兩個(gè)孩子，笑了笑，他把黑棋變成了一個(gè)黑天使（看起來(lái)向黑暗惡魔，其實(shí)是天使）黑棋又取了新名字，叫黑粒粒.月時(shí)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
在三年級(jí)的暑假，我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。
一到植物園，許多的植物映入眼簾，我第一眼就看見(jiàn)了白玫瑰，我向著它跑去。
白玫瑰花瓣的樣子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展開(kāi)來(lái)；形狀有的是圓的，有的是尖的，還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁，跟卷心菜差不多的樣子。
葉子的綠，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，還有一點(diǎn)點(diǎn)鋸齒的。葉脈清晰可見(jiàn)，有大有小，有寬有窄。我數(shù)了一下，大約有20片到40片的葉子。葉子被陽(yáng)光照著，看到的不是玫瑰了，而是綠海。一陣微風(fēng)拂過(guò)白玫瑰的葉子，綠海就漾起波紋。
再聞聞它的香味，清香的。一瞬間讓我的身子放松起來(lái)，這種感覺(jué)真是沁人心脾。
我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了植物園，什么時(shí)候我還能再來(lái)這里見(jiàn)你一次。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……�？墒亲钜俗⒛康倪�是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi)，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難，只要?jiǎng)e人有困難，奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次，小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時(shí)間�？墒�，吳奶奶孫子吳玄義又沒(méi)人照顧，怎么辦？于是，吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái)，我奶奶知道了這件事，便二話不說(shuō)，主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚(yú)湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢，互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩，教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩，我們?cè)诖髲d里玩的可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。
當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí)，吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn)，看到我們倆相處的如此融洽，還表?xiàng)钗夷�！我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂(lè)。
我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！暮x了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
今年，我家多了一位“成員”，它是一株玫瑰�！边@株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來(lái)的一個(gè)小枝子，現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃。它的生長(zhǎng)過(guò)程讓我收獲了無(wú)數(shù)的驚喜和歡樂(lè)。
姐姐首先把玫瑰花枝放進(jìn)水里面，把葉子剪得光光的，就這樣連續(xù)泡一個(gè)星期。在這個(gè)星期里，我每天都想象著它開(kāi)花后的樣子，花是什么顏色？是大紅色，是黃色，還是白色呢？
泡在水里的第5天起，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，花枝的'葉子上長(zhǎng)出了幾片小小的葉子，嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)很光滑，油油的，使人看了心里就很快樂(lè)。
在這7天里，花枝變化了許多，共長(zhǎng)出了8片小葉子，這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過(guò)的枝子插進(jìn)松軟的土里，這讓我不禁興奮起來(lái)，連蹦帶跳的。
花枝插進(jìn)土后，過(guò)了好一段時(shí)間，它的小葉子漸漸長(zhǎng)成了大葉子。這幾片葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化，本來(lái)嫩綠的葉子變成深綠的了，本來(lái)柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地，它長(zhǎng)得越來(lái)越高，葉子越來(lái)越多，它成為了我們家一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
又過(guò)了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在枝頭的上方有一個(gè)小花苞，我開(kāi)心得一蹦三尺高。它是那樣美麗，淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里，我一直在盼望著它快開(kāi)花。終于，在一天下午，這株玫瑰開(kāi)出了黃紅相間的花朵，美麗極了。
這株玫瑰陪伴了我許多日夜，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)這株玫瑰。
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過(guò)，大地上就一片金黃，玫瑰也開(kāi)始紛紛凋謝，我常為它們而嘆息，它們默默的給大自然增添了滿眼春意，在樹(shù)間小道中綻放，而到秋天，它們就日漸變黃、憔悴，落到泥土上消失。直到有一天，我終于對(duì)玫瑰有了新的認(rèn)識(shí)。
那天晚上，我在小路中散步，無(wú)意間看見(jiàn)了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣，這片花瓣還未開(kāi)始變黃，它那片花瓣上還留著昔日的芬芳，早晨的陽(yáng)光，甚至昨夜的露水。拿近一聞，似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香，也帶著泥土的氣味，它肯定是剛落下的。
我愛(ài)憐地捧起它，輕輕地嘆了口氣，傾聽(tīng)它的訴說(shuō)：
我是一朵玫瑰，沒(méi)有臘梅那么耐寒，沒(méi)有菊花那樣五彩繽紛，但我也艷紅過(guò)，曾享受過(guò)春天的芬芳，我也不為今天的落下而嘆息，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花嗎？”
春天，我開(kāi)出了苞，一朵緊挨著一朵，翠綠的葉緊緊包著花蕾；夏天，我拼命吸收陽(yáng)光雨露，終于綻放，鮮紅的花瓣使勁地開(kāi)放著；秋天，我該落了，一片片紅花瓣逐漸落下，為來(lái)年做養(yǎng)份。
我并不悲哀，也不傷心我的落下，因?yàn)橹灰夷転閬?lái)年的花朵提供養(yǎng)份，能看見(jiàn)一片花瓣是我的結(jié)晶，能為人們?cè)鎏韼卓|春意，我就滿足了。從那時(shí)起，我終于讀懂了玫瑰，我以前常為它們的落下而嘆息，從未知道它的精神，它那崇高的品質(zhì)，它有著歡樂(lè)、無(wú)私、永恒的生命。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……
四年級(jí)玫瑰作文 篇10
偶然，我在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛，遠(yuǎn)看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上�？蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我決定留下來(lái)好好觀察它。
我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方，石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門，幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來(lái)，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強(qiáng)的生命力！
此時(shí)，黃昏到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動(dòng)人，成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風(fēng)景，像一張照片，永遠(yuǎn)地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……
【四年級(jí)玫瑰作文合集十篇】相關(guān)文章：
【精品】四年級(jí)玫瑰作文合集十篇02-28
四年級(jí)玫瑰作文匯總十篇02-18
四年級(jí)玫瑰作文錦集十篇03-01
四年級(jí)玫瑰作文匯編十篇02-28
【精華】四年級(jí)玫瑰作文合集七篇02-27