精選四年級(jí)親情作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)親情作文 篇1
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō) : “你要學(xué)會(huì)自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì)。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級(jí)親情作文 篇2
愛——是人與人之間純潔的感情，親情是最可貴的了，我與媽媽就有這么一種愛。
小的時(shí)候，我剛剛出生時(shí)可瘦小了，沒有很好的體質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)也跟不上，學(xué)走路時(shí)，老是被自己絆倒，媽媽可心疼了，但也很無(wú)奈。有一次，我生病了，臥床不起，媽媽二話沒說(shuō)就到街上買了補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的食品，還有幾個(gè)雞蛋。這在當(dāng)時(shí)可是高消費(fèi)��！媽媽一回家，休息也顧不上，就給我煎了一個(gè)荷包蛋遞給我：“孩子，吃點(diǎn)吧！”這蛋真好吃，太令我懷念了。因?yàn)樗锩姘藡寢寣?duì)我的愛呀！上小學(xué)了，馬上就要步入知識(shí)的殿堂，媽媽一晚上沒有睡好，為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。第二天，還分不清是太陽(yáng)還是月亮?xí)r，我從微微睜開的朦朧的睡眼里看見了媽媽忙碌的身影，我爬了起來(lái)，這才看清原來(lái)媽媽在為我準(zhǔn)備早飯，媽媽一回頭看見我，微笑地摸著我的頭：“孩子，你醒了，洗完臉趕快來(lái)吃早飯�！蔽艺兆隽恕寢屇脕�(lái)一碗飯放在我面前：“孩子來(lái)，今天你去上學(xué)，媽媽為你煎了兩個(gè)荷包蛋，吃完了要好好學(xué)習(xí)，以后能為國(guó)家出份力�！边�是那個(gè)熟悉的味道——愛�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)的第一道菜——煎荷包蛋，我每天都存零用錢，一個(gè)周末，我偷偷的買了幾個(gè)雞蛋藏了起來(lái)。
第二天我起得很早，偷著煎了一個(gè)荷包蛋，把媽媽叫起來(lái)吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會(huì)很驚喜，沒想到媽媽先還夸我能干，一看到雞蛋馬上變了臉：“這蛋哪來(lái)的？”“買的�！蔽矣玫统恋穆曇艋卮稹笆裁促I的？又從哪來(lái)的錢？”我哭了，心想：我好意為您煎蛋，還說(shuō)我偷蛋。我回答：“沒偷就沒偷。”媽媽十分生氣：“還頂嘴，你從小不學(xué)好，開始偷東西了，我不打死你�！闭f(shuō)完到處找東西，我十分害怕，只好哭著喊：“那是我用攢的錢買的�！眿寢屜仁且汇�，馬上放下“武器”，眼淚順流而下，一把抱住了我：“孩子你長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽錯(cuò)怪了你，對(duì)不起！”
媽媽含著淚把蛋吃了下去，連聲夸我：“真好吃，你做的真好！”我也夸了媽媽：“您做的才好吃呢！”因?yàn)樗H情，它是愛的結(jié)晶。
四年級(jí)親情作文 篇3
親情，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話，也許是一句包含著愛的斥責(zé)，也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上，張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人，他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽到老師說(shuō)的話時(shí)，我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關(guān)心你�！闭n室突然安靜了下來(lái)，空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰(shuí)。最后，我決定劃掉我爺爺?shù)拿�。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人�！辈�！不！我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開始流了下來(lái)，然后環(huán)顧四周的同學(xué)，每個(gè)人都是非常不舒服的表情，過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了，同學(xué)們正在哭泣，都覺得很難選擇。
奶奶對(duì)我很溫順，爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們?cè)偻白吡�。老師說(shuō)，站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)�！坝H愛的孩子們，我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員，每一個(gè)愛你、關(guān)心你的人，無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵，這都是一種愛。一種偉大而無(wú)私的愛，那就是親情。希望大家好好珍惜！”
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了親情是割舍不掉的，無(wú)論什么時(shí)候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會(huì)指引我走向前方！
四年級(jí)親情作文 篇4
在這個(gè)世界上，有很多東西都可能失而復(fù)得。唯有親情，逝去了就再也找不回來(lái)了……
那是在我九歲的時(shí)候，有一天，爸爸突然接到姑姑的電話，要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸已經(jīng)叫上哥哥匆匆地趕去車站了。
晚上，爸爸一回來(lái)，我就迫不及待地問：“怎么了？爺爺還好吧？”爸爸臉色凝重重，就連平時(shí)總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我，而是跟媽媽嘰里咕嚕說(shuō)了一陣。只聽到媽媽平靜地說(shuō)了一句：“沒事的，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的！”我剛想走過(guò)去問個(gè)明白，哥哥悄悄把我拉到一旁說(shuō)：“晶晶，爺爺生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)他不行了，爺爺再過(guò)一段時(shí)間，就……就……要離開我們了！”哥哥說(shuō)著說(shuō)著就哽咽住了�！叭ツ膬�？我可以跟爺爺一起去嗎？”那時(shí)的我還不明白哥哥說(shuō)的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我，不知道怎么跟我解釋，索性就沉默下來(lái)了。
第二天，爸爸說(shuō)要給爺爺找個(gè)保姆。“爺爺身體還行吧？”我似乎覺得到了什么。爸爸沒有直接回答我，轉(zhuǎn)身出去了。難道爺爺要去世了？我被自己的想法吃了一驚。
清明節(jié)一大早，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就見到爸爸拿著爺爺?shù)恼掌鸵蝗喝嗽诮稚嫌涡辛�。這一刻，我明白爺爺真的去世了。
太陽(yáng)不可能每時(shí)每刻在你身邊，總會(huì)有落下山的時(shí)候�，F(xiàn)在爺爺要走了，我真的有些舍不得。晚上，我夢(mèng)見自己還在拼命追趕著爺爺，一個(gè)勁地喊：“爺爺……爺爺……”
四年級(jí)親情作文 篇5
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說(shuō)我們一起做個(gè)親情測(cè)試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測(cè)試。
老師神秘地說(shuō)：“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人�！蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí)，爸爸就說(shuō)小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西；姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心，給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，為的是讓我考出好成績(jī)。隨后，老師讓我從5個(gè)人中，拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過(guò)頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場(chǎng)景……
老師接著說(shuō)，再拉掉一個(gè)人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù)，老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了，希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次測(cè)試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級(jí)親情作文 篇6
在我們身邊一定發(fā)生過(guò)許多親情之間的小故事，他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng)，如果你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)?lái)一個(gè)母狗和小狗之間的故事。
上個(gè)星期，爸爸帶我到水泉溝玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗，我見了很奇怪，便趕緊叫來(lái)了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說(shuō)：“這只狗身上很干凈，還帶了一個(gè)小鈴鐺，不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里，后來(lái)被大狗找到了�！蔽倚南耄哼@一片沒有人居住，這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難找到這里來(lái)給狗寶寶喂奶，保護(hù)它的孩子，可見親情有多么的偉大呀！
親情是無(wú)處不在的，它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級(jí)親情作文 篇7
親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內(nèi)容？曾多少次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義�！蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢的誘惑，時(shí)間的考驗(yàn)，不是茫茫人海中的緣分，也無(wú)需虛偽的山盟海誓，靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人！
“為媽媽洗腳”，每當(dāng)聽到這句話，同學(xué)們會(huì)覺得十分熟悉，的確，從幼兒園到小學(xué)的我們見到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，又有多少同學(xué)認(rèn)真地完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)？但是我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了�？粗鴭寢尩哪_，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此摸樣？還是因?yàn)槠渌�。媽媽似乎察覺到我在想什么，就問我，我小聲的說(shuō)出了剛才的'問題，媽媽說(shuō)：“沒什么，不是你的原因�！薄皨寢專隳贻p時(shí)的腳是什么樣子��？”媽媽微笑了一下，說(shuō)“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的�！蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖�(lái)冒著熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著媽媽的腳，揉搓著。媽媽一直在看著我說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。
記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著小盆子，搬過(guò)一條小板凳，很細(xì)心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己勞累�，F(xiàn)在雖然依舊是洗腳，但我們互換角色。不過(guò)，沒有改變的是：我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛！
提起“母愛”這個(gè)詞，我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最愛我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽對(duì)我的付出，我無(wú)以回報(bào)，正如那棵小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給他的恩澤。
此時(shí)，我真的找到了答案，媽媽付出的太多，年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負(fù)的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺，只知道忙自己的事！
媽媽，您說(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將會(huì)讓您多次享受！
四年級(jí)親情作文 篇8
日子一葉一葉的從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)，歲月已在我的成長(zhǎng)之樹上環(huán)繞了10圈年輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我對(duì)親情也有了新的感悟，懂得了原來(lái)親情也在浴室中。
升入四年級(jí)，功課漸漸多了，作業(yè)也多了，我感到很累，做什么事都無(wú)精打采的，細(xì)心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業(yè)后，媽媽都會(huì)放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱，每次泡在浴盆中，我感到舒服極了，也在浴室中體味到了親情的溫暖。
很快夏天過(guò)去了，寒冷的冬天到了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，媽媽去浴室放水半個(gè)小時(shí)都沒有出來(lái)，我著急的喊：“媽媽，你怎么還不出來(lái)呀？”當(dāng)我看到媽媽從浴室里出來(lái)，穿著浴衣已經(jīng)洗完澡了。那一刻，我的心里像吃了一顆青果，酸酸的，很不是滋味。一連幾天都是這樣，我心中的疑惑越來(lái)越大，難道媽媽不愛我了嗎？
有一次，我上衛(wèi)生間時(shí)聽到爸爸、媽媽在說(shuō)話，我仔細(xì)地聽著，爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在怎么不讓孩子先洗澡呢？你沒注意他天天撅著嘴嗎？”“你可真笨”，媽媽說(shuō)，“我先洗是想讓浴室熱一些，不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗，是因?yàn)樵∈覜隹�，孩子先洗舒服一些�！甭牭綃寢尩脑挘业男睦锱摹?/p>
原來(lái)媽媽并不是不愛我了，而是默默的將這份愛融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，伴我成長(zhǎng)，這溫暖的親情就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串溫馨的腳印……
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