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        四年級(jí)失敗作文

        時(shí)間:2021-11-04 09:25:02 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)失敗作文合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)失敗作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選四年級(jí)失敗作文合集9篇

        四年級(jí)失敗作文 篇1

          我就像一只無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

          在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺]有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績來回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負(fù)了您對我的期望,我考的很爛?墒牵呀(jīng)無法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。

          一定會(huì)證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!

        四年級(jí)失敗作文 篇2

          每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放,每當(dāng)看到小鳥在自由的翱翔,我總會(huì)發(fā)出內(nèi)心的驚慕!

          夜晚,看到美麗的星星正調(diào)皮的朝我眨著眼睛,有一種愜意的感覺、說不出的高興。俗話說得好:失敗乃成功之母我相信,在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的我,總有一天會(huì)成功的,只要我有擁有一個(gè)堅(jiān)定的信心,瞄準(zhǔn)同一個(gè)目標(biāo),全身心投入,是沒有什么事情做不成功的。

          又一個(gè)不眠之夜,又一次失敗,一次又一次地痛擊著我,我累了,真的累了!我到一該怎樣面對現(xiàn)在一切的一切。說實(shí)話,這次朝陽作文征文比賽我們班的李潔同學(xué)能夠獲得銅獎(jiǎng),我作為她的好朋友真誠的祝賀她。雖然我在學(xué)習(xí)上能夠打敗她,但是,這次我真的發(fā)現(xiàn)了競爭對手的厲害,無論如何,我就當(dāng)這次是對我刻骨銘心的痛擊,我會(huì)記住這一次的,一定會(huì)的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子,用甜美的話語訴說動(dòng)聽的故事。有時(shí)我想,既然自己失敗了,為何自棄,為何不為失敗而感到高興?雖說失敗是我們一生的良師益友,但是我們最終都會(huì)乘著金色的夢想到達(dá)理想的彼岸,幸福的前沿我們要開拓,幸福的失敗伴隨我走過漫長的'人生!

          我一生的朋友啊,我這次又經(jīng)過痛擊展現(xiàn)在你們的面前,此刻的我是那么高大,那么自信!因?yàn)槭≌殡S著我走過幸福的人生!因?yàn)槲覍⑤d著失敗的經(jīng)驗(yàn)走向成功的旅途!

        四年級(jí)失敗作文 篇3

          在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個(gè)辦法就是——微笑著面對失敗。

          微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水……

          當(dāng)我們面對失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對。說到這里,眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個(gè)學(xué)期的期中考試?yán),有一個(gè)突如其來的消息使我喘不過氣來,那就是期中考試——語文考砸了,作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷,目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績,兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,我從來都沒有拿過這樣低分的,令我意想不到的是——作文會(huì)在考試中跑題了,作文是我的強(qiáng)項(xiàng),是老師經(jīng)常表揚(yáng)我的地方。怎么會(huì)。我的語文老師看見我這樣,就親切地安慰我說:“不要緊,爭取期末考試考一個(gè)好成績,不以物喜,不以己悲”

          聽了他的一番話,我的心情漸漸平靜了,開始想通了,不再難過了。我理順好自己的情緒,用微笑面對了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫日記。作文跑題后,會(huì)出現(xiàn)一些陰影,每當(dāng)我寫日記就會(huì)出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住,寫不下去了。每當(dāng)要面對作文中的這些煩、亂,我都會(huì)忘記了這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑”……時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了,我的作文也像以前一樣受到老師的表揚(yáng)了。

          不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對失敗,微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒有了微笑,就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對失敗,領(lǐng)悟青春的真諦:向往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無怨無悔……

        四年級(jí)失敗作文 篇4

          在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

          打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

          在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

          在比賽十五天前,我每天都對自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時(shí)我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

          善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

        四年級(jí)失敗作文 篇5

          上級(jí)的催促,下級(jí)的抵御。夾雜著太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個(gè)默默付出的人。更沒有誰理解過那個(gè)左右為難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧嘩,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子里我們逐漸成長了很多。同時(shí)也失去了很多......

          每日的終止只為迎接新日的黎明!樸實(shí)的環(huán)境養(yǎng)育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月里體會(huì)著幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯(cuò)誤;仞佒@樣偉大而堅(jiān)實(shí)的友誼。微風(fēng)引領(lǐng)著希望走向未來,追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。

          如果這將是一種真實(shí)的覺悟,那么我愿意用陌生心態(tài)去對待明日陌生的你。扛起那面沉重的錦旗,去架起友誼的橋梁。從而才能標(biāo)示出集體的輝煌。無數(shù)的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話里我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影里我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只為尋求那份憨厚的安慰。

          流動(dòng)的記憶一閃而過,傷感的宿命漸行漸遠(yuǎn)。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報(bào)。我不會(huì)去奢望太多只愿可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會(huì)世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。

          花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時(shí)才能得以真實(shí)。友情的交際失去了光彩,仿佛如每個(gè)夜晚來得總是那么早,那么急......推崇至理的名言,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!懵懂幼稚的我們難道還愿被邪惡所驅(qū)使嗎?

          生活很精彩同時(shí)也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結(jié)束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個(gè)小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的寧靜。

          期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時(shí)間將怎么流逝我都依然仡立。永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的我,掉下了一個(gè)完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過于相信命運(yùn)!與其說我被善良所驅(qū)使不如說我已擁有實(shí)現(xiàn)善良的機(jī)遇......

        四年級(jí)失敗作文 篇6

          自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽,好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評我,我也不聽,老師留的作業(yè)我也亂寫,同學(xué)們問我的話,我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

          在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來解答這樣一張簡單無比的試卷,就像翻一下手掌那么簡單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡單的題就把你們難住了,真是沒有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過這道題,可是我怎么就沒有聽呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無顏面對我的同學(xué)、我的老師、我的家長!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對我沒有了關(guān)心,家長對我也會(huì)沒有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽老師講課,如果能從來一次該有多好呀!

          在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)對同學(xué)公平,對老師尊敬,對作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績!

        四年級(jí)失敗作文 篇7

          中國有句古話說:“失敗乃成功之母!边@次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……

          反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對我說:“別煩惱,那是因?yàn)檠澩忍,被絆造成的。”

          而另一個(gè)對我說:“別找借口,那是因?yàn)槟愫芫脹]練的結(jié)果!

          兩個(gè)自己爭吵著,我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn),以為是褲子的過錯(cuò),可仔細(xì)一想,我的卻很久沒練跳繩了。

          我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯(cuò)。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法,會(huì)不會(huì)是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí),房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。

          這次的失敗有可能三個(gè)原因都有,也有可能只有兩個(gè),但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!

        四年級(jí)失敗作文 篇8

          我在電視上見過“走鋼絲”,雜技團(tuán)的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動(dòng)魄,但他們看起來很輕松,今天我和同學(xué)們就體驗(yàn)了一把“走鋼絲”的感覺,不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線,如果誰離開線了,誰就掉進(jìn)河里了。

          我們來到籃球場,我第一個(gè)走,第一次因?yàn)槔蠋熃o我蒙的不緊,我從小縫里還可以隱約看見,我雖然一會(huì)兒往前趴,一會(huì)兒往后仰,一會(huì)兒往左斜,但我始終沒有掉下去,我“走鋼絲”時(shí)一只腳壓住另一只腳慢慢地走,我走得不穩(wěn),由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了,我說“哎呦!”老師讓我重來,這次我什么也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時(shí)同學(xué)哈哈大笑,說我走歪了,突然我感覺地面凹凸不平,問同學(xué)后才知道我從籃球場上走到了跑道上,原來我走三步就掉下去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上鋼絲,楊雨彤一開始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以為自己沒歪,可是解開紅領(lǐng)巾時(shí),已經(jīng)離線很遠(yuǎn)了,同學(xué)們笑得前仰后合。

          如果這是一場演出,那觀眾會(huì)吐槽,會(huì)罵我們,還會(huì)向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……,因?yàn)檫@次演出每個(gè)人都掉下去了,看來演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>

        四年級(jí)失敗作文 篇9

          在生活中,可能你會(huì)認(rèn)為失敗是你成功路上的一塊絆腳石,可是我卻認(rèn)為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育,教學(xué)是一盞明燈。”

          記得有一次,學(xué)校要抽測五年級(jí)體育。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),可實(shí)心球卻不一樣了,我只能投3﹑4米遠(yuǎn)。

          回到家中,我很快的做完了作業(yè),便叫爸爸陪我練實(shí)心球。到了樓下,我剛舉起球,爸爸就大叫:“再往后點(diǎn)兒!”我把手往后頭移了移,可爸爸還在叫:“再往后一點(diǎn)!”我又把手艱難的往后移了移,吃力的保持著,只聽一聲令下,我把球用力投了出去,雖然我用出了吃奶的勁,可還只是45米。我又重復(fù)幾遍,沒有什么大進(jìn)步,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣,吃力的對老爸說:“好累呀,我肯定在投實(shí)心球上失敗了”?衫习謪s回答道:“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯(cuò)了,可我卻一遍又一遍的記住了動(dòng)作要領(lǐng)。1

          到了抽測的那一天,我以驚人的成績?nèi)〉昧藘?yōu)秀,這讓所有的人都感到了意外,可我心里卻明白得很,因?yàn)槲矣涀×恕笆∈且环N教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。

          “失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認(rèn)為失敗是件可怕的事,失敗是成功的墊腳石。

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