【精選】四年級(jí)愛(ài)心作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
星期天的下午，天氣真不錯(cuò)呀，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飄著朵朵白云�；鸺t的太陽(yáng)照耀著大地，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱，我拿著自已攢的零花錢準(zhǔn)備去買玩具。
我興高采烈地走在路上，心情格外舒暢，恨不得一步跨到玩具店，買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時(shí)，我忽然在鐘鼓樓的南邊看見(jiàn)一個(gè)姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服，扎著一個(gè)馬尾辮，黃黃的臉上帶著無(wú)限的憂傷。低著頭跪在地上，面前擺著一張大紙，紙上寫(xiě)著她是酒泉市教育學(xué)院的學(xué)生，他的父母兩年前因出車禍去世。沒(méi)有學(xué)費(fèi)，她每周利用周未休息時(shí)間出來(lái)要一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi)，求助好心人幫助。
我看見(jiàn)她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的人們光圍觀，沒(méi)有一個(gè)人伸出援助的手幫助她。我想了又想，我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢？還是把錢捐給這個(gè)姐姐呢？正在我猶豫不決之時(shí)，我想起了“汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來(lái)數(shù)了一數(shù)，一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見(jiàn)了，都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投錢的人越來(lái)越多，碗里的錢也越來(lái)越多，我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那位姐姐輕聲地問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“我叫小雷鋒，不用謝。”
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我回頭望了又望，看到周圍的人紛紛往那個(gè)碗里投錢，我開(kāi)心極了。是啊，人間處處充滿著愛(ài)，為別人獻(xiàn)出自已的愛(ài)心，同時(shí)自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛(ài)傳道下去，直到永遠(yuǎn)！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
現(xiàn)在有好多節(jié)日，比如感恩節(jié)，圣誕節(jié)，元旦節(jié)等等，于是，我想我要是多一個(gè)“愛(ài)心”節(jié)該多好。
愛(ài)心，多么美好的詞啊！可什么是真正的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生那件事，我才明白愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)星期天，我和爸爸去奶奶家玩。臨走時(shí)，奶奶送我兩只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，它們穿著一身鮮艷的衣裳，紅紅的小嘴，兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥(niǎo)籠怎么也舍不得放下�；丶液螅揖恼疹欉@兩個(gè)小家伙，時(shí)間久，它們也把我當(dāng)成它們的好朋友，每天只要聽(tīng)到我的腳步聲就在鳥(niǎo)籠里跳個(gè)不停，唧唧喳喳地就像迎接我歸來(lái)。就這樣兩三個(gè)月過(guò)去，有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥(niǎo)有些無(wú)精打采的，偶爾還會(huì)煩躁不安。我想這幾天我可沒(méi)少給它們喂食、喂水呀，是不是生病啦？這可怎么辦？爸爸見(jiàn)我著急，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“它們肯定是想家，你要給它們自由生活的環(huán)境才行�！�
第二天，我和爸爸來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)籠門，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛向高空。我非常擔(dān)心，萬(wàn)一它們被打鳥(niǎo)的壞人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛(ài)心，就是它們最大的快樂(lè)。”
愛(ài)心能給與人很大的快樂(lè)，很大的希望，我想我們應(yīng)該要有一個(gè)愛(ài)心節(jié)，這樣可以鼓勵(lì)大家要有愛(ài)心，世界才會(huì)變得更美好。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
在上個(gè)星期二，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的鐘聲。我們?cè)谀翘爝M(jìn)行了一年一度的愛(ài)心義賣。
星期二，我拿著要捐的物品，整理好書(shū)包，神采奕奕地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，里面大的。小巧玲瓏的。實(shí)用的。不實(shí)用的。圖書(shū)。鉛筆。變型機(jī)器人。書(shū)皮。玩具數(shù)不勝數(shù)，有的甚至捐出了大大的音樂(lè)盒。
“叮”！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來(lái)到我們的位置，開(kāi)始了義賣。
一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我們班的變型機(jī)器人，問(wèn)我?guī)自Ｎ铱戳艘谎�，說(shuō)：“10元！”一聽(tīng)這樣，另外兩位同學(xué)說(shuō)：“我出11元，我出12元！”我聽(tīng)見(jiàn)了有人叫12元，就說(shuō)：“12元一次，一連叫三次，成交！”說(shuō)著就把變型機(jī)器人給了那位愿意出12元的同學(xué)。賣了大約半個(gè)小時(shí)以后，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書(shū)，還紋絲不動(dòng)，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，邵老師似乎看出了我的擔(dān)憂，自己出錢買了我們班好幾本書(shū)，這才讓我顧慮全消。
賣好了以后，回到教室，看到別人手里小巧玲瓏的玩具，心里真不是滋味。可是轉(zhuǎn)念一想，我是為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會(huì)幫到幾個(gè)人，但也為災(zāi)區(qū)做出了奉獻(xiàn)，這樣一想，我的不愉快馬上煙消云散了。
加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上沖刺吧！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了公益活動(dòng)，校長(zhǎng)老師們也一起捐款了，我們每個(gè)人至少捐一元錢，我從自己的零花錢里面拿了5元，帶到學(xué)校里去捐。
公益活動(dòng)安排在了晨間活動(dòng)，在這之前我們得先在教室里上半節(jié)語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個(gè)鈴聲響了，我們班的同學(xué)在教室歡樂(lè)地跳了起來(lái)，因?yàn)槊恳淮纬块g活動(dòng)的第3個(gè)鈴聲響起來(lái)，我們就知道要出去操場(chǎng)跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節(jié)開(kāi)幕式等很多活動(dòng)�！比缓笪覀兙腿ゲ賵�(chǎng)排隊(duì)了，我們體育課的四列橫隊(duì)，我一到操場(chǎng)上就看到了五六個(gè)大姐姐，大哥哥站在操場(chǎng)的第一排，手上拿著捐款箱，捐款箱有長(zhǎng)的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛(ài)心捐款呀！然后一個(gè)班接著一個(gè)班捐了過(guò)去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進(jìn)了箱子里，雖然錢不多，但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛(ài)心。
我想這一次的捐款活動(dòng)，應(yīng)該是捐給山區(qū)孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書(shū)。其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助。當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛(ài)心之手幫助你的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間才會(huì)有真情。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有，更別說(shuō)玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的`參與。
過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái)，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開(kāi)心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手，他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍；“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)��！從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書(shū)，玩玩具！
大家?guī)椭藙e人，獻(xiàn)出了愛(ài)心，讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖！讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
時(shí)間很快過(guò)去了，當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹(shù)墩那里給他講《愛(ài)心樹(shù)》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹(shù)墩上……
冬去春來(lái)，下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹(shù)墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來(lái)，看到愛(ài)心樹(shù)重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒(méi)有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛(ài)心樹(shù)那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹(shù)旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛(ài)心樹(shù)。
春天，孩子給樹(shù)施肥，澆水，修剪枝葉。小樹(shù)給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹(shù)洗澡，講爺爺?shù)墓适�。�?shù)給孩子帶來(lái)陰涼。
秋天，孩子拾取樹(shù)下的落葉，一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來(lái)，孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞蛋賣錢，雞糞給樹(shù)做肥料。小樹(shù)越長(zhǎng)越旺，長(zhǎng)成了大樹(shù)。
就這樣，孩子和樹(shù)一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂(lè)……
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
我的媽媽中等身材。媽媽染著金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。再配上一張圓圓的臉，顯得那么親切。
媽媽很勤苦也很辛苦。媽媽每天打掃衛(wèi)生，都打掃得很干凈，每個(gè)角落里的灰塵都不放過(guò)。桌子被媽媽抹的像一面鏡子。每天很早就起床，送我們上學(xué)后，就去上班。下班后就接我們回家，又忙著做飯菜給我們吃。一直忙到我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
媽媽很關(guān)心我。一次，放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我躲在學(xué)校的大廳里，心里很茫然，我沒(méi)有帶雨傘，這么大的雨媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我，怎么辦？就在我不知所措時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)摸糊而又熟悉的身影。�。∈菋寢�！媽媽撐著一把傘四處張望走來(lái)，我大聲叫著媽，媽媽向我飛快的跑過(guò)來(lái)，我一把摟住媽媽，媽媽馬上把傘給我擋著雨。我看著媽媽那慈祥的臉，一股暖流從心中流過(guò)。
媽媽很有愛(ài)心。每次跟媽媽出去買菜，在路邊，看見(jiàn)那些老爺爺，老奶奶，殘疾的人在乞討，媽媽總會(huì)拿一些錢放在他們的碗里。媽媽同時(shí)還教育我，對(duì)于這些沒(méi)勞動(dòng)能力的人，遇到有困難的人，我們都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人
這就是我的媽媽，一位勤苦，慈祥、充滿愛(ài)心的媽媽。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
這是我們四年級(jí)全體師生共同培育的蒜黃，我們就叫它——愛(ài)心芽。
蒜是我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)的，我們就泡在盤(pán)子里。老師為了讓我們觀察它們的生長(zhǎng)情況，把愛(ài)心芽放在教室的后面，每天我們都去看愛(ài)心芽，給它澆水。剛開(kāi)始，它孤零零地佇立在盤(pán)子里，我很擔(dān)心他能否生長(zhǎng)，老師告訴我們說(shuō)，它們會(huì)先生根，根會(huì)纏繞在一起，就不會(huì)倒了。后來(lái)，它的頂部鼓得飽飽，好像要破了。不幾天，就長(zhǎng)出了綠芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在我們的細(xì)心照料下，愛(ài)心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到現(xiàn)在的27厘米，只見(jiàn)它翠綠的葉子，潔白的莖，它猶如美麗的少女亭亭玉立。
看著我們的愛(ài)心芽已經(jīng)長(zhǎng)成了，同學(xué)們都迫不及待地想要嘗嘗的味道了。在我們的一再請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)我們了，若蘭負(fù)責(zé)把它剪下了，在我們的期盼中，愛(ài)心芽分到了我們的手中，我拿起它仔細(xì)地看著，這根愛(ài)心芽足有29厘米長(zhǎng)，我擺弄著它，一顆晶瑩剔透的水珠滾動(dòng)著，這是我們剛剛洗過(guò)的緣故，那最綠的顏色真惹人愛(ài)。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了，只見(jiàn)他眼睛紅紅的，眼淚都流下來(lái)了，這只小饞貓惹得同學(xué)們哭笑不得。
愛(ài)心芽，你是我們師生勞動(dòng)的結(jié)晶，也是我們收獲的愛(ài)心果實(shí)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇10
今天，老師帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)很特殊的實(shí)踐活動(dòng)——德源善購(gòu)。這是一個(gè)網(wǎng)上購(gòu)物的體驗(yàn)活動(dòng)。 而且這個(gè)購(gòu)物很特別，是幫助貧困山區(qū)，交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū)，把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號(hào)召我們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢幣，他們可以解決他們的生活所需。
我先打開(kāi)電腦，開(kāi)啟“德源善購(gòu)”，點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊(cè)”后輸入用戶名、密碼等資料，然后開(kāi)始購(gòu)物了。我大概瀏覽了下，里面的物品品種繁多，琳瑯滿目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調(diào)味生蔬”……我開(kāi)始搜索我所需要的物品，在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等
。我特愛(ài)吃面條，心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評(píng)價(jià)。多次比較以后，我發(fā)現(xiàn)了一種單價(jià)為7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿意，顧客評(píng)分也很高，
我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元
。然后還買了攸縣香干，點(diǎn)擊“購(gòu)買”，可總顯示“交易失敗”，我試了
兩次，可還是沒(méi)成功，直到第七次。我十分著急，手心里出汗了，背上也開(kāi)始發(fā)熱了，生怕交易失敗，于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購(gòu)高手，他走過(guò)來(lái)，一下子就把我的難題解決了，終于出現(xiàn)我想要的四個(gè)字-“交易成功”，我懷著興奮的心情，心想：現(xiàn)在就等收貨了！
這是我的第一次網(wǎng)購(gòu)，這是一個(gè)愉快的購(gòu)物。既滿足了自己的購(gòu)物需求，又幫助了貧困山區(qū)，屬于一次愛(ài)心行動(dòng)，真是一舉兩得！
這次愛(ài)心購(gòu)物，我深深體會(huì)到我們每一張小小的錢幣，卻被貧困山區(qū)視為大大的愛(ài)心！我知道：人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得很溫暖！
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