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        四年級書法作文

        時(shí)間:2021-11-03 16:32:49 四年級 我要投稿

        精選四年級書法作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級書法作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級書法作文合集5篇

        四年級書法作文 篇1

          她那長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!

          謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因?yàn)樗龑懽趾芎茫悄昙壍谝。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時(shí),謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發(fā)現(xiàn)我來到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現(xiàn)在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅(jiān)持練字。

          這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。

        四年級書法作文 篇2

          我是一個(gè)具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛好是喜愛書法,愛唱歌,愛跳舞,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個(gè)小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語,老師同學(xué)夸我活潑,可愛,性格幽默,我總愛給家里或老師同學(xué)講笑話。

          我的許多興趣愛好中,最喜歡的是書法。因?yàn)榘职謰寢尶偸菍ξ艺f:“字是一個(gè)人的門面,字寫好了,長大可以當(dāng)一名書法家,可是很有名的喲!”

          二,三年級的時(shí)候,我的字寫的`特別難看,時(shí)不時(shí)的就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過老師多次批評教育,具體指導(dǎo),我每天回家練二十分鐘字,堅(jiān)持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫得慢慢進(jìn)步了。

          有一天,我回家放下書包,剛準(zhǔn)備去吃飯呢!媽媽說:“玉玉,過來幫我記一下這個(gè)菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細(xì)心的抄起菜譜來了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說:“哎呀,我還沒發(fā)現(xiàn),我的女兒的字竟然寫的這么漂亮。”我不好意思地說了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說:“不難看,比以前好多了!”看著我寫的字,媽媽開心的笑了,我也笑了。

          我也想當(dāng)一名書法家,可是,還不知道能不能當(dāng)上呢!媽媽鼓勵(lì)我說:“只要天天堅(jiān)持練字,你一定能成為一名大書法家的!”

          我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。所以從今以后我要堅(jiān)持不懈,更上一層樓,成為新一代的書法家。

        四年級書法作文 篇3

          書法、國畫、京劇都是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化,其中我對書法更是情有獨(dú)鐘。

          我家隔壁有個(gè)書法班,爸爸經(jīng)常帶我書法教室玩。我看著教室里那些大哥哥、大姐姐持著筆,神情專注,毛筆在他們手中一頓一起,黃黃薄薄的毛邊紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)字,蒼勁卻又不失圓滑,讓我看得心里直癢癢,什么時(shí)候我也可以這樣呢?

          那天,爸爸答應(yīng)我晚上放學(xué)回家去書法老師處報(bào)名,我興奮了一天,就等放學(xué)了。放學(xué)的時(shí)候外面下著大雨,我在教室焦急的等待爸爸來接我,終于等到了爸爸的出現(xiàn),我急不可耐的撲到爸爸懷里,叫嚷著去書法班報(bào)名?砂职终f:今天雨太大了,明天去吧!我哭了,說好的,大人說話不算數(shù),爸爸扭不過我,只好冒雨帶我去書法班報(bào)名了。

          爸爸和我約定好了,報(bào)了名就要學(xué)好,不能途而廢。嗯,我一定會做到的,不就是寫字嗎。

          按規(guī)定,每天放學(xué)后我到書法教室練字,從橫、豎、撇開始,練了幾天,一點(diǎn)都不好玩,小朋友在外面踢球、玩游戲、捉迷藏,我沒有寫好老師不許我參加,我一邊寫一邊看,心理很懊惱,不報(bào)名多好啊,我可以天天玩,因而一個(gè)星期下來一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。爸爸看出了我的心思,就告訴我,你寫的時(shí)候要靜心寫,不要顧及窗外的事,寫完就可以玩了,這樣即能寫好字又能和小朋友一起玩。我記住爸爸的話,控制好自己的注意力。咦!真的這樣,我能以很快的速度完成老師的要求而且受到老師的表揚(yáng),還能盡心地玩。

          天天如此,我的進(jìn)步很快,老師把我的字貼到了墻上,給小朋友們看,家長們也用我的字鼓勵(lì)自己的孩子,我心里別提有多開心了,對自己的要求也更嚴(yán)格,在自己的努力下現(xiàn)在已經(jīng)通過了“十級”書法考試。

          練書法讓我明白,做事要盡心,這樣能做得又快又好。學(xué)習(xí)也是這樣,讀書的時(shí)候,我沉浸書的海洋里;作業(yè)的時(shí)候,我會排除所有的干擾,認(rèn)真完成,準(zhǔn)確率高;玩時(shí)候,我會盡情地玩,充分放松我的心情。

          我愛書法,書法,能夠陶冶人的情操,修身養(yǎng)性。雖然我已經(jīng)通過考級,但是放學(xué)后我還是天天去書法教室練一會筆再回家做作業(yè)。

        四年級書法作文 篇4

          我愛書法,因?yàn)樗侵腥A民族文化史上的一顆璀璨的明珠,是中國傳統(tǒng)中的一株永盛不衰的奇草。從開始的甲骨文、石鼓文,再到繼往開來的草書、篆書、行書、楷書、行楷。在毛筆字中,涌現(xiàn)出許許多多的令后人敬仰的大書法家,有王曦之、柳公權(quán)、顏真卿等等。古往今來,有多少人對書法愛不釋手,而我就是其中的一個(gè)!

          起初,媽媽為了讓我的字寫得端正、漂亮,在周末給我報(bào)了一個(gè)書法班。當(dāng)時(shí),我真的不怎么想去學(xué),但是媽媽極有耐心地對我說:“軒宇,練習(xí)書法,可以修心養(yǎng)性,養(yǎng)成有耐心、自覺認(rèn)真的好習(xí)慣,可以讓寫出一手漂亮的好字!總之,學(xué)習(xí)書法就是百益而無一害的!”聽了媽媽的一席話,讓我對學(xué)習(xí)書法有了很大的興趣。剛開始,我學(xué)得非常苦惱,因?yàn)槊P不像硬筆那么“聽話”,它不受我的控制!寫著、寫著,我逐漸領(lǐng)悟到了一些小竅門:毛筆不像硬筆那樣堅(jiān)硬,所以我們一定要對毛筆“溫柔”一點(diǎn),墨也一定要用的恰到好處。光這些竅門還不夠,我還想知道一些關(guān)于書法的知識和寫作技巧。正巧,我被老師安排坐在一個(gè)大姐姐旁邊,大姐姐寫的是草書,廖廖幾筆就寫出了一個(gè)漂亮的“好”字,我看得是羨慕不已,急忙向她取“經(jīng)”。大姐姐心平氣死和地說:“練習(xí)書法,是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程,寫字要認(rèn)真、一筆一劃、要用心、不要羨慕別人,要寫出自己的風(fēng)格,做最棒的自己,只要功夫深,鐵杵磨成針!相信自己,只要堅(jiān)持練習(xí),你一定會進(jìn)步很快的!”我聽了她說的話,心里有一種說不出莫名的感動。從此,我開始用心地學(xué)習(xí)書法,不到一年的時(shí)間就寫上了行楷,都能寫春節(jié)的對聯(lián)了,連老師都說我進(jìn)步得很快!

          唐代詩人黃蘗禪師所寫的《上堂公示頌》中有這樣幾名話:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我想,寫一個(gè)“好”字就應(yīng)該這樣,做一個(gè)好學(xué)生就更應(yīng)該這樣!你說呢?

        四年級書法作文 篇5

          “練習(xí)書法能使人和心平靜下來,久而久之,修養(yǎng)也會提高。”這是我學(xué)習(xí)書法一年多來最深的體會。

          記得一年前,我的性格很暴躁,做事缺少耐心,老師經(jīng)常向我的爸爸媽媽投訴。有一次,爸爸在網(wǎng)上看到“練習(xí)書法能改變孩子暴躁的性格!庇谑牵职謱ξ艺f:“俊佳,不如去學(xué)書法吧!說不定真的能改正你的缺點(diǎn)!碑(dāng)時(shí),我不敢拒絕,便硬著頭皮去上書法班。

          去到書法班,聞到書法室里處處飄著一絲絲墨香,看見壁上掛滿了蒼勁有力的書法作品。從那刻開始,我便被書法這門獨(dú)特的藝術(shù)吸引住了。

          但只學(xué)了一個(gè)多月,我便產(chǎn)生了厭倦之情,因?yàn)橐粋(gè)多月老師都叫我練習(xí)基本功。于是,我向爸爸提出放棄,爸爸先是沉思,然后語重心長的對我說:“俊佳,知道老師為什么要你練基本功嗎?因?yàn)樗胂茸屇沆o下心來,只有靜下心來學(xué),才會有進(jìn)步。而且,老師也想讓你打好基本功再學(xué),就像建房子要打地基一樣。學(xué)習(xí)書法是沒有任何捷徑的。要培養(yǎng)自己的耐心和恒心,這便是我當(dāng)初讓你學(xué)書法的目的,好好學(xué)吧!”我明白了許多,便堅(jiān)持學(xué)下去。

          學(xué)有所成,這不,我的字越來越好看,性格也改變了,老師還夸獎我呢!我的作品也曾經(jīng)在現(xiàn)場書法比賽中的了一等獎。這都要?dú)w功于當(dāng)初開導(dǎo)我的爸爸和教我的老師。

          總有一天,我會把書法練得爐火純青。