有關(guān)小學(xué)四年級童話作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級童話作文 篇1

　　在一個寒風(fēng)呼嘯的夜里，一只母狗在自己簡陋的窩里，忍受著痛苦，艱難地生下了一窩狗崽。正當(dāng)它用慈愛和歡喜的眼神看著她辛辛苦苦生下來的小狗崽們時，它窮困潦倒的主人回來了。母狗不知道，今天已經(jīng)斷炊兩天的.主人依然沒有找到工作。

　　愁眉不展的主人看著一窩可愛地小狗崽，心里似乎在盤算著什么，神情更加焦躁不安了。突然，主人拿出一個麻袋，趁母狗不注意，將小狗仔們快速裝進(jìn)去，離開了家。

　　猝不及防的母狗驚呆了，她頓時明白了，她的孩子馬上就要慘遭厄運(yùn)，要么被丟棄，要么是殺死，要么被賣掉。

　　等母狗回過神來，想阻止主人的時候，卻發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)不見了。

　　母狗焦急地奔向外面，沿著雪地上的腳印和氣味，追尋主人，她奔跑著，奔跑著……

　　雪越下越大了，大雪掩蓋了腳印，掩蓋了主人的氣味。她找不到主人的方向了。

　　母狗絕望了，她知道可能永遠(yuǎn)見不到自己的孩子了。

　　她發(fā)瘋似地在雪地上狂奔起來，想發(fā)泄心中的悲哀。兩行淚水滾滾而下，淚光中一會兒映出小狗仔們可愛的笑臉，一會兒映出小狗仔們找不到母親時楚楚可憐的模樣……母狗曾經(jīng)無數(shù)次地幻想過孩子們長大的樣子，但沒想到這個夢這么快就破滅了。

　　母狗悵望灰天，她恨老天爺對她的不公。

　　她望著無邊無際的雪地哀號：

　　孩子，你們在哪兒?

小學(xué)四年級童話作文 篇2

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

　　有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的'專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

　　這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽恍然大悟。

　　是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

小學(xué)四年級童話作文 篇3

　　小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天，小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法，只好帶她去森林里蘑菇長得最茂密的地方，那里蘑菇又多又大，但花花還不知道哪些蘑菇能吃，便專挑好看地采。兔媽媽便教她：

　　花花，你看，兔媽媽摘起來一個色彩鮮艷、紅黃相間的蘑菇，又彎腰撿起一個色彩暗淡、淡灰色的蘑菇：這兩個小蘑菇可是

　　哇!這個蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說完，小兔子便指著那個色彩鮮艷的，然后趕緊一把搶去：這肯定是可以吃的，一定十分好吃!花花裝進(jìn)籃子里，興高采烈地說。

　　小兔子又看了看那個色彩暗淡的蘑菇，皺著眉頭說：哎呦!這個蘑菇長得太難看了，像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽，咱們快把它扔了吧!

　　才不是呢!兔媽媽點(diǎn)了一下小兔子的頭，指著她籃子里的.蘑菇說：其實(shí)許多色彩鮮艷的蘑菇都是有毒的，你采的這些可都是這種類型的!快點(diǎn)扔了吧!

　　啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。

　　花花在媽媽的指導(dǎo)下又采了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學(xué)會了采蘑菇，兔爸爸也十分高興。中午，他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯，他們都十分高興。

　　自評：小兔子總是挑好看的蘑菇采，可好看的蘑菇卻是有毒的。說明看待事物不能只看外表美，而要看心靈美，不管你是丑還是美，只要你善良，純潔，那么就是最漂亮的。

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