四年級(jí)游覽作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)游覽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)游覽作文 篇1
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了干凈寬敞的羽毛球場(chǎng)。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過(guò)，周?chē)臉?shù)木伴著同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。
走過(guò)羽毛球場(chǎng)，登上了百步梯，視野也跟著開(kāi)闊起來(lái)，前方是漂亮的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的四個(gè)角都有高大堅(jiān)固的籃球架，球場(chǎng)的兩旁整齊地排列著各式各樣錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木，像是一座小小的花園。
往籃球場(chǎng)的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無(wú)論你在籃球場(chǎng)還是僑美樓里，都能聽(tīng)到四~六年級(jí)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書(shū)，有的和好朋友談話，有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書(shū)館、音樂(lè)室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級(jí)的教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能隱隱約約聽(tīng)到老師的教書(shū)聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿了數(shù)不清的樹(shù)，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)游覽作文 篇2
人們都說(shuō)「五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳」。我多么向往黃山��！沒(méi)想到今年暑假我竟然也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞它那壯觀的景色。
曾經(jīng)，我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，也游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這「云奇山異」的黃山。黃山可真奇啊!一座座山玲瓏峻秀。有的像雕紋精美的香爐，有的像層層迭迭的彩緞，還有的像含苞欲放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人懷疑它不是天然形成的，而是能工巧匠精雕細(xì)刻的藝術(shù)真品。
黃山可真高�。∫蛔竭B綿起伏，聳入云端。從山頂向下一看，云在腳下飄浮，人在山上好像仙人那般，騰云駕霧，瞬間便能悠然而去似的。黃山可真險(xiǎn)�。∥疑竭�沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣陡峭的山峰，一座座危峰屹立，怪石嶙峋；崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是九十度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，好像一不小心立刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨似的呢！
曾經(jīng)，我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，更�？匆�(jiàn)天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像滔滔流水似的人間銀河-「黃山云�！�。黃山的云可真白啊！白得像剛下的雪，是那么的潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采。黃山的云真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉。黃山的云真長(zhǎng)��！長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云多么妙啊!妙就妙在它飄渺朦朧，給人以充分想象的余地，激起美感。這真是「綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間。」難怪從黃山歸來(lái)的人都說(shuō)「黃山云海是個(gè)奇觀」呢，的確是名不虛傳呀！
這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓葉，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷，這真是所謂—「日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間，奇山異樹(shù)云中里，天下美景歸黃山�！�
四年級(jí)游覽作文 篇3
美麗的春天又來(lái)臨，我們盼望已久的春游也到了。老師公布了我們春游的地點(diǎn)：松江車(chē)墩影視城。我很好奇，影視城到底是怎樣的呢？
春游那天，我們都穿得漂漂亮亮的，一路歡歌笑語(yǔ)，到了車(chē)墩影視城。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了第一站：3D館。這里面都是電影情節(jié)的畫(huà)面，有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們仿佛進(jìn)入了電影的世界，大家都好似電影中的主人公，擺著各種姿勢(shì)，我們?cè)谶@里留下了歡樂(lè)的身影。
接下來(lái)我們來(lái)到了第二站：乘坐有軌電車(chē)。有軌電車(chē)，這個(gè)“怪家伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮制作而成，車(chē)廂上面還拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，車(chē)子是沿著地面軌道行駛的。它和公共汽車(chē)最大的不同點(diǎn)，就是司機(jī)是站著開(kāi)車(chē)的，每當(dāng)有行人或轉(zhuǎn)彎時(shí)，都會(huì)發(fā)出“玲玲玲”的響聲，你知道這是怎樣發(fā)出來(lái)的'嗎？那是因?yàn)楫?dāng)司機(jī)看到有情況時(shí)馬上按響鈴鐺。我坐在車(chē)子上特別有懷舊感，也覺(jué)得特別有趣。
最后是自由活動(dòng)時(shí)間，我們都盡情玩耍，但快樂(lè)的時(shí)間總是很快，一會(huì)兒又要回學(xué)習(xí)了。我們戀戀不舍的離開(kāi)，期盼著下一次的游玩。
四年級(jí)游覽作文 篇4
春日的早晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚，今天我懷著特別激動(dòng)的心情來(lái)到了位于松江車(chē)墩的上海影視樂(lè)園。
走進(jìn)影視樂(lè)園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建筑，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停著一輛棕色的木制公交車(chē)。我們陸續(xù)上車(chē)，一看究竟，這輛車(chē)的外觀結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代公交車(chē)沒(méi)多大區(qū)別，可里面卻截然不同，它的座位是連在一起的木制長(zhǎng)凳，車(chē)子里面沒(méi)有一個(gè)扶手或拉手，最奇怪的是，車(chē)子的駕駛員竟然是站著開(kāi)車(chē)，而且車(chē)子不用腳去踩油門(mén)和剎車(chē)，而是靠一只手搖動(dòng)著桿子，來(lái)控制車(chē)子的前行和停止，你說(shuō)奇怪不奇怪？ 下了這輛老式車(chē)，我們稍作休息，來(lái)到了一片草地上，看到一群人正在看表演，我們?cè)噲D擠進(jìn)人群，可個(gè)小的我們?cè)趺匆矓D不進(jìn)去，只能悻悻地離開(kāi)。 退出草地，我們返回原路，繼續(xù)前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門(mén)一扇連著一扇，偶爾兩側(cè)還會(huì)有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門(mén)矗立在那里。走到弄堂最深處，最后那扇拱形門(mén)的上方，精致地雕刻著弄堂的名稱(chēng)�？邕^(guò)拱形門(mén)，里面就是一幢有著大鐵門(mén)的五層樓房子，站在鐵門(mén)外面仰頭望去，感覺(jué)是電視里看到過(guò)的，五十年代大戶人家。當(dāng)我看的發(fā)呆時(shí)，同學(xué)提醒集合的時(shí)間到了，于是外面依依不舍地離開(kāi)了這條美麗而別致的弄堂。
我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次愉快的旅程。
四年級(jí)游覽作文 篇5
揚(yáng)州市博物館的門(mén)外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽(yáng)修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅，仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請(qǐng)我坐到它的背上。
進(jìn)入揚(yáng)州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過(guò)氣來(lái)，特別是當(dāng)爸爸說(shuō)出了她的名字時(shí)，我感覺(jué)快要窒息了，因?yàn)榘职终f(shuō)她是——女?huà)z。我不敢想象這個(gè)蛇尾雙頭的怪物就是傳說(shuō)中長(zhǎng)相美麗，皮白如雪的女?huà)z。我又詢(xún)問(wèn)了博物館的管理人員，他們都說(shuō)這是女?huà)z。
我只好接受這個(gè)事實(shí)。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚(yáng)州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時(shí)，爸爸向我介紹說(shuō)這是無(wú)價(jià)之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國(guó)揚(yáng)州、中國(guó)首都北京和法國(guó)的巴黎。北京的那個(gè)有裂紋，而巴黎的那個(gè)表面有剝落，唯獨(dú)揚(yáng)州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒(méi)有古人的努力，就沒(méi)有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
四年級(jí)游覽作文 篇6
今年春節(jié)，我游賞了被世人譽(yù)為“水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)”的烏鎮(zhèn)�！盀蹑�(zhèn)到了——”隨著游客的喊聲，我急忙擠出車(chē)門(mén)直奔第一個(gè)景點(diǎn)——百床館。
走進(jìn)百床館，嘿，“果然名不虛傳！”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號(hào)真是相匹配，映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花繚亂。接著，我又來(lái)到了酒坊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股芬芳的酒香撲鼻而來(lái)，令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐幾個(gè)彎就來(lái)到了染坊。真是耳聞不如一見(jiàn)，里面有許多高高的架子，上面掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)布條，我想：這也許就是剛剛?cè)具^(guò)的藍(lán)色吧！猶如一片藍(lán)色的海洋
隨著人流，我又來(lái)到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如織，一進(jìn)茅盾家門(mén)，我仿佛聞到了一股濃濃的文學(xué)氣息，里面有兩尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿著一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，還不時(shí)翻動(dòng)手中那本書(shū)的樣子。我自言自語(yǔ)道：先生真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著一支筆，眉頭緊鎖著。那傳神的眼睛里滿是學(xué)問(wèn)。我暗暗地想：大作家原來(lái)是這樣的。再往里走，看到院子里還保留著當(dāng)年茅盾先生親手栽種的南天竹。
走出茅盾故居，我想：來(lái)烏鎮(zhèn)坐烏篷船是我最大的愿望，于是我大聲喊：“導(dǎo)游阿姨，我們坐船去吧——”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只烏篷船不緊不慢地蕩著碧波，穿過(guò)小橋，緩緩而去
【四年級(jí)游覽作文匯總六篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)游覽作文匯總7篇02-14
精選四年級(jí)游覽作文匯總10篇02-12
【精選】四年級(jí)游覽作文匯總10篇02-11
【必備】四年級(jí)游覽作文匯總六篇02-27
【精華】四年級(jí)游覽作文匯總8篇02-23
精選四年級(jí)游覽作文匯總6篇03-02
【精華】四年級(jí)游覽作文匯總6篇03-01
【精品】四年級(jí)游覽作文匯總7篇03-04