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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-30 19:17:00 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          有人喜愛(ài)清香的百合花,有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽;,有人喜愛(ài)耐寒的冬梅,而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。

          我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹,他在我家是最有魅力的一種竹科植物。

          它與別的竹子不同,它的竹身是螺旋狀的,好像旋渦和一條盤(pán)起來(lái)的小蛇,所以被人們稱為“螺旋竹”。

          它小的時(shí)候長(zhǎng)得速度很快,一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢!不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉,那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著,真可愛(ài)呀!

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了,大的螺旋竹漸漸的枯黃,媽媽把他們?nèi)拥粢院,只剩下一些小嫩竹。我本?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子,讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯,非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下,才知道,在老竹枯死之前,把自己的能量全部給了小嫩竹,真的是難以置信。

          看到這場(chǎng)景后,我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài),植物與植物之間也有愛(ài),最后我寫(xiě)了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受:人有愛(ài),花有愛(ài),世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界,就要和平相處。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          星期五,老師交給了我們一個(gè)任務(wù),就是去買東西,然后向老板砍價(jià)。然后把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。我的表情依然是面無(wú)表情,因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,砍個(gè)價(jià)就沒(méi)事了。

          第二天,一大早媽媽就來(lái)敲門(mén)叫我起床,還是迷迷糊糊的我,才想到要去買東西,就慌亂起床。剛想說(shuō)是不是開(kāi)車去,誰(shuí)知,媽媽像潑了我一盆涼水似的說(shuō):走路去。

          到了市場(chǎng),媽媽給我五十塊錢(qián),讓我去買點(diǎn)青菜。我問(wèn)爸爸:“老爸,你想吃什么菜?”爸爸回答道:“蘿卜苗吧!”走到了蘿卜苗的攤子邊,我就問(wèn):“婆婆,這個(gè)蘿卜苗怎么賣呀?”老婆婆回我:三塊錢(qián)一斤!我鼓起勇氣問(wèn):“兩塊錢(qián)一斤賣給我好不好?”她很爽快地回答:“兩塊就兩塊!”聲音也是簡(jiǎn)潔有力!這讓我很吃驚,頓時(shí)覺(jué)得這位老婆婆是如此的慈祥!我一手掏出了一張五十元的遞給她,但她說(shuō):“這么大的啊,我沒(méi)那么多零錢(qián)找!”她問(wèn)了問(wèn)旁邊的菜攤也都沒(méi)有,所以媽媽發(fā)話了:要不我們先去買點(diǎn)水果再過(guò)來(lái)?老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就去往下一家。

          到了水果店,媽媽說(shuō)想吃葡萄,我便問(wèn)了葡萄多少錢(qián)一斤,老板說(shuō):12塊!我問(wèn)能不能算我11塊?老板很大聲地拒絕了我:“不行不行,這個(gè)價(jià)肯定不行!”居然遇到了這么兇的老板,我有點(diǎn)不知所措。便又問(wèn)了:青棗多少錢(qián)一斤?老板說(shuō):8塊!我又砍:“6塊好不好?”心想這么兇的老板應(yīng)該不會(huì)同意這么便宜賣給我的吧!誰(shuí)知,老板竟說(shuō):“可以!”我很開(kāi)心,付了一斤的錢(qián),找的錢(qián)內(nèi)拿出兩塊給了賣蘿卜苗的婆婆。

          下一個(gè)是賣檸檬的,我問(wèn):“婆婆,這檸檬怎么賣呀?”老婆婆竟然不理我,這讓我很惱火,媽媽提醒我是不是她沒(méi)聽(tīng)到讓我再試一遍,我用了同樣的方法去問(wèn),但還是不搭理我。媽媽也忍無(wú)可忍地說(shuō)了一句:“不買了!“老爸又說(shuō)想吃狗肉,又花了60元,想砍,但因?yàn)槿硕嗾也坏綑C(jī)會(huì)。溜了一圈,又回到賣檸檬的地方,那個(gè)老婆婆已經(jīng)不再和她那個(gè)看起來(lái)是親戚的顧客講話了,她的目光落在我身上,我問(wèn)她:這檸檬怎么賣?她爽快地說(shuō):五塊!我還砍:算我4塊唄!她又發(fā)話:“便家一塊?賣你了賣你了!”我接過(guò)檸檬,便把錢(qián)給了她,高高興興地回家了。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我做夢(mèng)都想有一間神奇的教室,很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室,下面我就說(shuō)說(shuō)我在做夢(mèng)的時(shí)候見(jiàn)到的神奇的教室。

          在家對(duì)面就能看到學(xué)校,到了學(xué)校門(mén)口就能看到六個(gè)小機(jī)器人在門(mén)口,你是幾年級(jí)的就到幾年級(jí)的入口,如果你是四年級(jí),那你就到四年級(jí)的入口。你跟著機(jī)器人穿過(guò)一個(gè)小小的隧道就會(huì)到你的教室。還有學(xué)校里沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,但必須是十點(diǎn)前到學(xué)校,老師提前寫(xiě)完課程表。第二天,學(xué)生可以根據(jù)課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說(shuō)數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)電腦,里面會(huì)有一位老師幫大家學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),老師的課堂越來(lái)越使我開(kāi)心。也可以說(shuō)是微機(jī)課,每個(gè)班在自己的教室里上課。微機(jī)老師可以在電腦里幫大家講課,也會(huì)讓大家主動(dòng)聽(tīng)課,不說(shuō)話。如果有學(xué)生不聽(tīng)課時(shí),老師就能看到并制止他。中午的時(shí)候,學(xué)生可以坐年級(jí)滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯,如果有的老師不想去,只要說(shuō)一下,就會(huì)有機(jī)器人去為老師送飯。

          到了回家的時(shí)間,可以不用給家長(zhǎng)說(shuō),就會(huì)有車給你們送到家里。這樣一來(lái)就方便多了,我們可以在晚上睡一個(gè)好覺(jué)。

          我夢(mèng)想的教室是多功能的教室,希望以后的學(xué)?梢杂羞@樣的教室。你們是否想要一個(gè)呢。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的陽(yáng)光普照大地,天空中吹來(lái)了一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣,當(dāng)然要去放風(fēng)箏嘍!

          我們來(lái)到公園里,這里有一個(gè)大草坪,周圍種了許多樹(shù),是一個(gè)玩耍的好地方。我讓媽媽托著風(fēng)箏,自己拿著線飛快的狂奔起來(lái),并不斷地放線,“呼”吹來(lái)一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子串到了空中,仿佛是一只飛翔的雄鷹,我也飛速跑動(dòng),風(fēng)在耳邊“呼呼”劃過(guò)?墒牵镁安婚L(zhǎng),風(fēng)漸漸平息下來(lái),風(fēng)箏也慢慢向地上栽倒下來(lái),飛翔的雄鷹像是被折斷了翅膀,任我拼命拉線放線,還是沒(méi)有升高,最后便直接輕輕地落在了碧綠的草地上。

          起風(fēng)了,風(fēng)箏如魚(yú)得水,一下子飛上了藍(lán)天,我也一邊把風(fēng)箏線一放一收,一邊斜視著風(fēng)箏。這風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著,尾巴上的彩帶左右不停的擺動(dòng),比上一次高了很多。突然,大事不妙,樹(shù)葉紛紛落下,風(fēng)箏像喝了醉酒,忽高忽低,忽左忽右,原來(lái)是天上刮起了一陣強(qiáng)力的怪風(fēng),把我的風(fēng)箏吹得東倒西歪。沒(méi)過(guò)多久,便跌跌撞撞,晃晃悠悠地掉落下來(lái)。

          我一邊擦汗,一邊等下一陣風(fēng)的.到來(lái),就這樣,我一直玩玩等等,不知不覺(jué)到了傍晚。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          朋友比金子還珍貴,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也就會(huì)失去她。

          隨著年齡的生長(zhǎng),我的好朋友就越來(lái)越多,她們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花,有的時(shí)候一不小心,就會(huì)有一個(gè)桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”就是我的“創(chuàng)客”朋友啦。

          我曾經(jīng)也有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友,他總會(huì)把各種想象力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),又喜歡用自己獨(dú)特的思維方式去做一件事。雖然他有時(shí)會(huì)失敗,有時(shí)成功,但我們?cè)谝黄鸱浅5拈_(kāi)心。

          有一天,我們正在跑著玩,忽然,他停住了,站在那里鄒起眉頭,仰望著天上的飛機(jī),不知正在想什么,我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“在想什么呢?”“也許我們可以用泡沫造輛飛機(jī),就像天上的飛機(jī)一樣!

          說(shuō)做就做,我們找來(lái)泡沫和一些工具,就開(kāi)始做飛機(jī)了。

          1、用圓珠筆在泡沫板上畫(huà)出飛機(jī)每個(gè)部位的圖樣,然后用剪刀剪下來(lái)。

          2、再把飛機(jī)的尾翼和小部件安裝在飛機(jī)的機(jī)身上面。

          3、把飛機(jī)的機(jī)身中間用剪刀畫(huà)一小孔,然后用飛機(jī)翅膀安裝于機(jī)身中間。

          4、調(diào)查飛機(jī)的翅膀平衡。然后,用橡皮泥做上飛機(jī)的眼睛。

          5、用寬透明膠布,把每個(gè)部位固定好。

          不久,一個(gè)漂亮的泡沫飛機(jī)就做好了!拔夷茉囋噯幔俊蔽覇(wèn)他。“當(dāng)然可以啦!”

          飛機(jī)飛的可真高!在陽(yáng)光的投射下,望著我們用努力和汗水制造的小飛機(jī),是那么的耀眼,那么的美麗!小飛機(jī),飛吧!飛吧!

          大家看到了嗎?這就是我的創(chuàng)客朋友,你是不是很想認(rèn)識(shí)他啊?

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