四年級(jí)遠(yuǎn)方作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
遠(yuǎn)方，有一種味道總讓我難以忘懷。我的家鄉(xiāng)是在河南的駐馬店，我很小的時(shí)候常和爺爺、奶奶一起回去，但上學(xué)后我就很少回去了，我很懷念我的家鄉(xiāng)，那里有我熟悉的味道。
河南屬于中原地區(qū)以面食為主，那里通過(guò)面粉能做出各式各樣美味的食品。你們有看過(guò)《舌尖上的中國(guó)》嗎？那里就有介紹過(guò)河南出名的胡辣湯、烙餅、餃子等，每次看到這我都會(huì)特別想回家鄉(xiāng)，我想找回那思念的味道。
我記得我第一次回家鄉(xiāng)，那時(shí)我才四歲，我每天剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)就對(duì)奶奶說(shuō)：“我好餓啊奶奶，今天的早飯是什么呀？”奶奶連忙回應(yīng)道：“來(lái)啰�！敝灰�(jiàn)奶奶把一個(gè)盤子端了過(guò)來(lái)，上面放著熱騰騰、金黃金黃的雞蛋煎餅，光聞起來(lái)就特別的香，我總是大口大口的吃，還邊吃邊說(shuō)：“嗯，就是奶奶做的煎餅好吃，我每天都要吃。”奶奶看我吃得這么香，特別的高興。到了中午，奶奶又給我做新鮮美味的韭菜盒子，奶奶跟我說(shuō)：“我們這里的氣候種植大米少產(chǎn)，所以都是以面食為主，你能習(xí)慣嗎？”我馬上回應(yīng)奶奶：“習(xí)慣、習(xí)慣，只要是奶奶做的都是最好吃的，我喜歡這些味道�！蹦棠踢�會(huì)做很多煎餅，烤出來(lái)的時(shí)候像個(gè)千層派，但一刀把它切開(kāi)就會(huì)很像披薩，特別有意思。
家鄉(xiāng)的味道總讓我難忘，因?yàn)槟抢镉形颐篮猛甑幕貞�，也有我奶奶辛勤勞作的背影�?/p>
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū)，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個(gè)“小書(shū)迷”，她很喜歡看書(shū)。有一次，他看書(shū)入了迷，把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái)，他媽媽看他老不來(lái)，于是，就去叫她。“劉敏，劉敏，吃飯了�！彼龐寢尳兴阕阌惺椋胖雷约涸摮燥埩�。
劉敏不僅愛(ài)看書(shū)是個(gè)“小書(shū)迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回，她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里，給同學(xué)消毒，陪同學(xué)說(shuō)話，想讓同學(xué)忘記傷痛，快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō)，愛(ài)看書(shū)，助人為樂(lè)的好朋友──劉敏。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
親愛(ài)的婷婷：
好久不見(jiàn)，你還好嗎？
婷婷，不知道你讀過(guò)《感恩立志成長(zhǎng)》這本書(shū)沒(méi)？我最近讀了這本書(shū)，對(duì)我的啟發(fā)很大。以前，我是個(gè)不懂得愛(ài)的人，但讀了這本書(shū)里的《愛(ài)，清澈如水》后讓我點(diǎn)燃了感恩的心靈之燈，照亮了我成長(zhǎng)之路，讓我與愛(ài)同行。故事是這樣講的：男主人公為妻子看病已經(jīng)債臺(tái)高筑，由于實(shí)在交不起住院費(fèi)，在萬(wàn)不得以的情況下為妻子辦理了出院手續(xù)，簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊，攙扶著依舊重病的妻子向農(nóng)村的老家趕去。在回家的車上他們碰到了一個(gè)好心人，當(dāng)這位好心人聽(tīng)他們不幸的遭遇后，說(shuō)他恰巧在一家慈善基金會(huì)工作，并答應(yīng)幫他們一把。果然沒(méi)過(guò)多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來(lái)的14000元的資助，經(jīng)過(guò)一年的'治療妻子的病好了。夫妻倆經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會(huì)，當(dāng)他們來(lái)到那座城市，才知道好心人并沒(méi)有在什么基金會(huì)工作，而是在郊外經(jīng)營(yíng)著一家自己的小工廠，資助的14000元錢全部他一個(gè)人拿出來(lái)寄給夫妻倆的�？吹竭@里，我想你和我一樣眼淚會(huì)不由得掉了下來(lái)吧！其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有自己不幸的遭遇，但如果在生活中我們能付出一付愛(ài)心，從我們身邊的小事做起，對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，對(duì)需要幫助的人伸出援手，這會(huì)使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的，愛(ài)還有很多，比如說(shuō)：別人遇到困難時(shí)我們能幫他一把，當(dāng)你推不開(kāi)沉重的大門時(shí)，有人幫你推開(kāi)……盡管再小的愛(ài)，那也是一份愛(ài)，一份無(wú)價(jià)可買的愛(ài)，我們?nèi)绻麕土藙e人就等于幫了自己，在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)少些磕磕絆絆走得更加流暢。
人生最大的價(jià)值就是愛(ài)和奉獻(xiàn)，如果把愛(ài)和奉獻(xiàn)當(dāng)做享受能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，永遠(yuǎn)都會(huì)生活得很快樂(lè)，很有意義。學(xué)會(huì)去愛(ài)，你就會(huì)懂得人生的真諦，你就會(huì)擁有快樂(lè)，擁抱幸福！愿真愛(ài)永在，生命同歌！讓我們攜手共同筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，在同一片藍(lán)天下，同一塊大地上快樂(lè)地播下愛(ài)的種子，讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻放！
婷婷，你說(shuō)呢？
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
你的好朋友：xxx
20xx年6月15日
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4
遠(yuǎn)方，一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。
有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛(ài)的老師，拿著花兒，走進(jìn)教室，給老師一個(gè)最誠(chéng)摯的微笑，老師，教師節(jié)快樂(lè)！用一個(gè)微笑，我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼��！真對(duì)不起，實(shí)在不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑，沒(méi)關(guān)系。有了微笑，我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。
有了美麗的微笑，就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?．12，一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒(méi)了，我該何去何從？我該怎么辦？誰(shuí)能夠告訴我？我已沒(méi)有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒(méi)有選擇絕望，而是待風(fēng)雨之后，對(duì)著那美麗的彩虹，露出一個(gè)最自信的微笑，加油汶川！加油中國(guó)！我們一定能行！一定能行！任何困難都能戰(zhàn)勝！是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職�，力量。有了微笑，我們中�?guó)人更加自信了，更加堅(jiān)強(qiáng)了！誰(shuí)可以否認(rèn)微笑的力量是無(wú)窮大的呢？
有了美麗的微笑，有了最美麗的微笑，我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量，提供希望，提供處世的優(yōu)勢(shì)。
誠(chéng)然，微笑我們都很需要�？墒钦l(shuí)又敢說(shuō)追求我心中的遠(yuǎn)方，不需要微笑！沒(méi)有微笑，人就如一具行尸走肉，一具沒(méi)有任何情緒的行尸走肉，既然是行尸走肉，又何談追求遠(yuǎn)方呢？
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們一家坐著車去爬山。車外兩旁站著一排排高大威武的樹(shù)衛(wèi)兵，它們伸出自己的條條手臂，修建成了一座天然的綠色保護(hù)罩，把暖暖的陽(yáng)光隔擋在外面。
我們把車開(kāi)到了山腳下，走上青石小路就開(kāi)始了艱難的“爬山之旅”了。因?yàn)槲业男〉艿苣昙o(jì)還小，所以沒(méi)走幾步就要爸爸抱了。把爸爸累的腰酸背痛，腰也直不起來(lái)了。我和媽媽一路狂奔，只見(jiàn)我們汗流浹背，氣喘噓噓的。一邊走，一邊不停的脫掉衣服了。
我們走的飛快，不到一個(gè)小時(shí)，我們就爬到了山頂。我向著遠(yuǎn)方望去，看見(jiàn)了我們的學(xué)校，老家，龍河菜市場(chǎng)，還有許許多多的高樓和房子。。我指著很遠(yuǎn)的一個(gè)不知名的地方問(wèn)媽媽：“那兒是什么地方啊?”連媽媽也一下子說(shuō)不出它的名字來(lái)。媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了去遠(yuǎn)方看一下就知道了。”
我聽(tīng)了接著問(wèn)：“遠(yuǎn)方的路長(zhǎng)嗎?”媽媽說(shuō)：“遠(yuǎn)方的路很漫長(zhǎng)，需要靠你長(zhǎng)大自己走出來(lái)，探索出來(lái)的!”
我聽(tīng)了是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“孩子，遠(yuǎn)方的路就在腳下，需要靠我們每個(gè)人腳踏實(shí)地的去走，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨和困難的。遠(yuǎn)方的路不是一帆風(fēng)順的，遠(yuǎn)方的路需要我們用知識(shí)和智慧走出來(lái)的。所以，你現(xiàn)在先把知識(shí)學(xué)好了，將來(lái)的路才會(huì)走的順利一點(diǎn)。其實(shí)，遠(yuǎn)方的路就是我們的人生之路。需要我們長(zhǎng)大了去經(jīng)歷和探索出來(lái)的!”
聽(tīng)了媽媽的話，我仿佛長(zhǎng)大了，我仿佛看到了遠(yuǎn)方的路已經(jīng)在向我招手了。我向著遠(yuǎn)方微笑，我好想大叫一下，遠(yuǎn)方，我準(zhǔn)備好了，遠(yuǎn)方，我來(lái)了!
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇6
朋友，這個(gè)詞，我們最熟悉不過(guò)了。我們每個(gè)人都有朋友。當(dāng)然，我也不例外。但是，我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。
她不在我身邊，遠(yuǎn)在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，見(jiàn)到了一個(gè)小女孩。她機(jī)靈活潑，眼睛亮閃閃的，像是天上的夜晚的星星，又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來(lái)的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發(fā)很黃，加上她白白的皮膚，看起來(lái)像是個(gè)“小洋人”，我就叫她“金發(fā)女郎”，她并不介意，還格格地笑起來(lái)，反過(guò)來(lái)，說(shuō)我是“黑發(fā)妞兒”。看，她還很開(kāi)朗幽默吧，我們一下子就不陌生了，感到親切得像是多年的老朋友。一會(huì)兒，就手牽手出去玩了。
她不但是長(zhǎng)相有特點(diǎn)，還有一個(gè)我們沒(méi)想到的特點(diǎn)，就是--萬(wàn)物通。在農(nóng)村那幾天，她帶著我到處玩兒，不管是樹(shù)木，還是莊稼，蔬菜，她都知道，就連坡上開(kāi)的小野花，長(zhǎng)的小野草，她都能叫上名字來(lái)，還能分出哪些是小羊愛(ài)吃的，哪些是小豬愛(ài)吃的，哪些是小兔愛(ài)吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做藥材的……。，她簡(jiǎn)直是個(gè)小小“植物學(xué)家”，讓我佩服的五體投地！
她另外一個(gè)特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。根本不用父母追著寫(xiě)作業(yè)，像是一個(gè)“大學(xué)生”！我來(lái)這里以后，她每天中午都來(lái)找我，讓我給她默寫(xiě)一百個(gè)漢字，有時(shí)我就忘了，吃完飯就睡午覺(jué)了。等我醒來(lái)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁，拿著筆等著，嚇我一大跳，“天鈺，你怎么不睡會(huì)兒覺(jué)，你在干什么？”我一臉的困意地說(shuō)。
“我在等你教我寫(xiě)字啊，看你睡覺(jué)，就沒(méi)有打擾你，你再睡會(huì)兒吧�！彼荒樀男θ荨�
看，她多么懂事啊，我真有些不好意思呢。趕緊起來(lái)教她寫(xiě)字，幫她默寫(xiě)。
你們說(shuō)，她是不是很特別呢？她其實(shí)是個(gè)農(nóng)村小姑娘，只有五歲！可我覺(jué)得她是我的小老師，教我認(rèn)識(shí)了許多的自然界的植物，動(dòng)物啊，還用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我做事要認(rèn)真的道理。所以，我非常喜歡我這個(gè)小朋友，一個(gè)有意思的很特別的朋友！雖然不能天天見(jiàn)面，但她一直都在我心里。希望寒假的時(shí)候能再見(jiàn)到她。
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