我們的校園四年級(jí)作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園四年級(jí)作文 1
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個(gè)班級(jí),一千多名師生。
校園的鐵門(mén)是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門(mén)的上方寫(xiě)著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)聳立著,像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時(shí)排隊(duì)用的,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面,藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿(mǎn)了 老師和“三好學(xué)生”的'照片……西面是四年級(jí)教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室,校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶(hù)、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門(mén)口,有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上,唱國(guó)歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。
在生長(zhǎng)著萬(wàn)年青、充滿(mǎn)著桂花香的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
我們的校園四年級(jí)作文 2
我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨,一踏進(jìn)校門(mén),那淡淡的'花香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。
放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng),軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上,不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng),球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái),主席臺(tái)四周貼滿(mǎn)了瓷磚,明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時(shí),我覺(jué)得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!
我們的學(xué)校處處充滿(mǎn)著書(shū)香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課,那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。
。⌒@,您是那樣寧?kù)o,您是那么的美麗!我愛(ài)你,校園!
我們的校園四年級(jí)作文 3
我們的校園坐落在藍(lán)湖郡,這里風(fēng)景優(yōu)美,也充滿(mǎn)著濃厚的文化氛圍。
還未走進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面,有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色,使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方!盎亍本蘅谥,含著三顆開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的小花的樹(shù),花葉相間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù),那是春姑娘的太陽(yáng)傘。
校園還有一個(gè)不得不介紹的`地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人,有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟?lèi)的文明、進(jìn)步努力的偉大精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng),綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng),小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園,我熱愛(ài)美麗的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 4
校園的景色可真美!宛如一個(gè)世外小天地。
走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。
再往里走,進(jìn)入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹(shù),枝丫開(kāi)滿(mǎn)了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹(shù),像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗!
抬頭望前面的教學(xué)樓,聽(tīng)到樓道里傳出瑯瑯讀書(shū)聲,心情會(huì)變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒,就到了我們的.教室。向黑板上看,中間有一個(gè)時(shí)鐘,兩邊對(duì)齊著閃著“金光”的獎(jiǎng)狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵,“金子數(shù)”——桂花樹(shù)!敖鹱訕(shù)”上的“金子”隨時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來(lái)做成香水呢!
我們的學(xué)校真美!值得到此一游!
我們的校園四年級(jí)作文 5
是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò),當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹(shù)換了新裝時(shí),春天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng),小草早已不是那黃不拉機(jī),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的.花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì)?吹竭@些風(fēng)景,感覺(jué)校園像家一樣,都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng),上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒(méi)了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整座校園。
這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。就連上課鈴響了,也不知道呢!
春天里的校園,雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎,沒(méi)有秋天的秋高氣爽,沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿(mǎn)活力的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 6
我的學(xué)校叫伊河路小學(xué),位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因?yàn)樗谝梁勇飞系木壒,所以才這樣給她命名的。
每天上學(xué)時(shí),首先映入眼簾的就是五個(gè)鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門(mén)是個(gè)自動(dòng)門(mén),每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,她就像媽媽一樣展開(kāi)懷抱迎接我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩还茱L(fēng)吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責(zé)地為我們站崗,保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動(dòng)播放著不同的信息,有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動(dòng)的時(shí)間安排等。再往里走就看到了升旗臺(tái),到了周一,就會(huì)有高年級(jí)的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺(tái)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式。每次看到這里,我都非常激動(dòng),想象著什么時(shí)候自己也能站在升旗臺(tái)上聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌升國(guó)旗。
走進(jìn)教室,辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件,課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動(dòng)畫(huà)和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內(nèi)容更加生動(dòng)、有趣,同學(xué)們的'學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識(shí),我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢W(xué)會(huì)了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過(guò)“編程貓”學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,自己動(dòng)手做了許多簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會(huì)有人問(wèn)“校本課”是學(xué)什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門(mén)課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國(guó)學(xué)知識(shí)等好多內(nèi)容組成,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名選課,我今年選擇了“金話(huà)筒”,通過(guò)這門(mén)課程想讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)主持人的感覺(jué)。
從去年開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時(shí)間進(jìn)行比賽,每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊(duì),我很高興成為其中一員。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)學(xué)期的努力,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
這就是我的智慧校園,我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí),努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
我們的校園四年級(jí)作文 7
我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。
我的校園里到處都有花草樹(shù)木。你一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng),上操場(chǎng)上有許多籃球板,下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周?chē)际遣萜骸?/p>
春天,小草地從草坪里冒出頭,漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來(lái)越綠、越來(lái)越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天,校園里陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,打籃球和打乒乓球,校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,令人陶醉。只要一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到那香味,一聞到那香味,真是使入回味無(wú)窮,神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天,校園里全部都是那潔白的雪,只要一下課,全校的同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的'打雪仗,每位同學(xué)都是那么高興,一點(diǎn)也不知道寒冷。
我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓,分別是:“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里,給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書(shū)聲。
這就是我們美麗的校園,我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們的校園四年級(jí)作文 8
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵(lì)我們從小立志,博學(xué)多才,成為國(guó)家的'一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī),可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周?chē)N滿(mǎn)了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù),園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時(shí)間長(zhǎng)了,它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo),和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán),不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我們的校園四年級(jí)作文 9
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,我所讀的學(xué)校是:東風(fēng)西路小學(xué),為省一級(jí)學(xué)校。所以吸引了很多學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門(mén),一個(gè)大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)操場(chǎng)很大,將近一個(gè)足球場(chǎng)那么大,在操場(chǎng)上,我們可以做很多的運(yùn)動(dòng):打籃球,踢足球,跑步,跳繩......有益于我們的身體健康成長(zhǎng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗和校旗的時(shí)候,我們?nèi)M瑢W(xué)一起站在操場(chǎng)上吶喊著國(guó)歌,氣勢(shì)磅礴。
大操場(chǎng)的兩旁都種滿(mǎn)了大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)排在兩邊就像守衛(wèi)的士兵一樣,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每當(dāng)下雨的時(shí)候它就像一把把大傘為我們擋雨,而當(dāng)炎熱的.時(shí)候,它又可以為我們遮陽(yáng)。大榕樹(shù)長(zhǎng)得很蔥郁,像翠綠的屏障,像綠色的竹筍,色彩明艷。
操場(chǎng)后面的教學(xué)樓的最頂層有一個(gè)天臺(tái)花園,花園里有一個(gè)小池,小池上有一座小橋,還種滿(mǎn)了牽;,玫瑰的鮮花,美極了!
我們的學(xué)校真美!這是我學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們的校園四年級(jí)作文 10
我愛(ài)小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱(chēng)為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周?chē)教幨侵参铮袕V玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的`是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!
我們的校園四年級(jí)作文 11
我最熟悉,最熱愛(ài)的地方是我們那美麗、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
走進(jìn)校園的那扇大門(mén),首先映入眼簾的是兩排粗壯、軍人似的屹立在那里的大榕樹(shù),它們?nèi)杖找挂沟厥刈o(hù)著我們美麗的校園。在它們當(dāng)中是一條棕黃色的石鋪小道,繼續(xù)往前走是我們的升旗臺(tái),每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起時(shí),我都感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量。左邊是一些娛樂(lè)器材,而右邊是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的地方——操場(chǎng),為了防止同學(xué)們跌倒,學(xué)校還在操場(chǎng)上整整齊齊地鋪了一些假草,而操場(chǎng)的周?chē)鷩艘蝗ε艿,同學(xué)們可以在那里盡情、爽快地奔跑……
校園的那么多處美景之中,我還是更喜歡我們那既高大又寬敞的教學(xué)樓。
沿著一級(jí)級(jí)高低均勻的臺(tái)階拾級(jí)而上,分別是一至四年級(jí)的.班級(jí)錯(cuò)落有致地排列著,上課期間,總是可以看見(jiàn)大約有三十六名小學(xué)生正在朗朗讀書(shū),或者啃著筆在進(jìn)行考試,看到這一幕幕,我總是不由地在心里大喊:“真是個(gè)和諧的校園!”
我要感謝我們親愛(ài)的劉校長(zhǎng),因?yàn)樗也拍芙邮艿竭@么好的教育,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愛(ài)這美麗的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 12
五一假期,我游覽了座落在子長(zhǎng)的龍虎山。
龍虎山真高!猶如一位頂天立地的巨人站立在那里,又像一把寶劍直入云霄,山上級(jí)級(jí)臺(tái)階直通山頂。聽(tīng)老人說(shuō),一共有365級(jí)臺(tái)階,這365級(jí)臺(tái)階代表著一年有365天。爬上山頂向下望,子長(zhǎng)城的大半美景收在眼底。嘖嘖嘖,龍虎山真是太壯觀(guān)了。
龍虎山真美!到處枝繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,群山聳立。在這個(gè)季節(jié)中——夏季,最為突出,一棵棵大樹(shù)拔地而起,撐開(kāi)了一把一把深綠、墨綠的太陽(yáng)傘,陽(yáng)光像一把發(fā)光的劍射了下來(lái),落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。不遠(yuǎn)處,花香迷人,清香飄滿(mǎn)整座山,飄入了人們的鼻中。原來(lái),是山上的.花開(kāi)放了,一朵朵的,一叢叢的,一團(tuán)團(tuán)的。嘖嘖嘖,真是美不勝收。
龍虎山真險(xiǎn)!從山腳向上爬時(shí),整個(gè)人像是趴著向上爬,仿佛只要直一下身,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵似的。而且山勢(shì)很陡峭,上一個(gè)臺(tái)階只能踏多半只腳。當(dāng)你爬上山頂向下望時(shí),頓時(shí)感覺(jué)心驚肉跳,心像是懸在半空中,遲遲放不下來(lái)。
游完了龍虎山,我更想游更多的名勝景點(diǎn),游覽祖國(guó)的江山。
我們的校園四年級(jí)作文 13
我們的校園非常美麗,充滿(mǎn)各種各樣奇妙的色彩。
伴隨著清晨的一縷陽(yáng)光,我背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是整潔而寬闊的'操場(chǎng)。操場(chǎng)被四周紅色的跑道環(huán)繞著,色彩鮮明,令人精神振奮。每天下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上跑步,做游戲,玩!苁情_(kāi)心。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,每逢星期一早上,我們就舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。操場(chǎng)兩邊都是教學(xué)樓,白色的外墻,樓高四層,默默地矗立在這美麗的校園中。早上,教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲里有我們放飛的夢(mèng)想。樓下花圃種著五顏六色的花草樹(shù)木,如松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、蘭花、海棠花等。蝴蝶和蜜蜂在這些花叢中翩翩起舞,好像在捉迷藏。我和同學(xué)們喜歡在樹(shù)下乘涼,聞著淡淡的花朵,誦讀古詩(shī),對(duì)對(duì)子,好不愜意。
教學(xué)樓的前邊是籃球場(chǎng),墨綠色的水泥地上豎著兩根藍(lán)色的柱子,上面是籃球筐,每次放學(xué)我們男同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上打籃球。上一次,我還來(lái)了一個(gè)大扣籃和一個(gè)三分球,歡呼聲,笑聲,掌聲……響徹整個(gè)校園,真是開(kāi)心!
我們的校園多美麗啊,我喜歡我們的校園,它陪我快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。
我們的校園四年級(jí)作文 14
春天悄悄來(lái)臨,給校園帶來(lái)美麗,讓我們一起去尋找春天吧!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那美麗的海棠花,海棠花的枝干彎彎曲曲就像一位綽約多姿的姑娘。春天為她帶來(lái)了綠葉和花朵,在陽(yáng)光的照耀下,綠葉顯得更加?jì)赡郏涌蓯?ài)。粉紅的花兒就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在它的枝干上,有的含苞待放,有的開(kāi)了一兩朵花瓣,有的花瓣全部綻開(kāi),花的香氣香飄十里,把蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了,他們?cè)诨ㄖ恤骠嫫鹞瑁媸敲利悩O了。
海棠花周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了三色堇,有四種顏色,分別是黃色、紫色、深紅色和藍(lán)色,這些花黃得可愛(ài),藍(lán)得嬌嫩,紅得鮮艷,紫得高貴。三色堇又名陽(yáng)蝶花,這是因?yàn)樗陉?yáng)光下就像翩翩起舞的.蝴蝶一樣,仔細(xì)觀(guān)察,金黃色的花蕊就像一個(gè)小太陽(yáng),花朵被青綠的葉子拖在高處。
花壇中間有幾株不知名的花。像雪蓮一樣一層一層的往上長(zhǎng),每一層都潔白如雪,有幾層還泛著一些紫,花瓣上還有一滴兩滴的露珠在陽(yáng)光下,這些露珠閃著光,十分透亮,讓人陶醉其中,真是美不勝收。
我們的校園四年級(jí)作文 15
人們都說(shuō)西湖風(fēng)景如畫(huà),湖光山色,是中外聞名的游覽勝地。去年暑假,我們?nèi)襾?lái)到了杭州飽覽了一番西湖的秀麗風(fēng)光。
進(jìn)入文化街,從長(zhǎng)堤往前走,走過(guò)一個(gè)小亭子,斷橋便映入眼簾。斷橋是一座漂亮的石拱橋,在西湖諸多的橋梁中,它的名氣最大。走到橋上,橋面很寬,可以橫著站幾十來(lái)個(gè)人。
下了斷橋,穿過(guò)白堤來(lái)到了西北側(cè)的碼頭,我們便坐船游西湖,湖中碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)的青翠小傘。層層的葉子中間,坐著一些美麗害羞的荷花姑娘。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花的清香迎面撲鼻而來(lái)。濕潤(rùn)的湖風(fēng)溫暖的拂過(guò)臉龐,頓時(shí)讓人心曠神怡。湖中有一座小島,島上的`樹(shù)木繁茂,風(fēng)景迷人,有美麗的亭臺(tái)樓閣,真是名副其實(shí)的人間仙境啊!
游完西湖上岸后我們沿著蘇堤繼續(xù)往前走,拐過(guò)一個(gè)彎就來(lái)到了雷峰塔底下,我一鼓作氣登上塔頂,站在塔頂上向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)白堤蘇堤猶如兩條綠色的綢帶,飄蕩在西湖之中。
時(shí)間過(guò)的飛快,游覽結(jié)束了,可我還意猶未盡沉醉在西湖的美景之中。西湖我多想成為你懷抱中的一滴水,陪著荷葉自由自在的玩耍,滋潤(rùn)著兩岸的花草樹(shù)木。
我們的校園四年級(jí)作文 16
我的學(xué)校非常美,美得如夢(mèng)如幻,美得令人陶醉!現(xiàn)在就跟隨我的筆來(lái)到我們學(xué)校大操場(chǎng),感受我們校園獨(dú)有的美吧!
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就可以看到寬闊美麗的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一棵棵高大挺拔的樹(shù),它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園,看護(hù)著我們這些“為中華之崛起而讀書(shū)”的同學(xué)們。春光融融,這些大樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)非常粗糙,像老人干裂的皮膚,但看起來(lái)是那么生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,綠葉一簇緊挨著一簇,爭(zhēng)先恐后地傳達(dá)著春的信息;夏日炎炎,在大樹(shù)下嬉戲打鬧的我們,并不覺(jué)得很熱,因?yàn)榇髽?shù)為我們遮擋炎熱的陽(yáng)光,奉獻(xiàn)著它的.陰涼。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,像在竊竊私語(yǔ)。樹(shù)上的果實(shí)散發(fā)著誘人的香味,肯定香甜可口,讓人回味無(wú)窮。白雪皚皚,大樹(shù)的葉子跑光了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們還是那么剛強(qiáng)健碩。操場(chǎng)兩端是籃球場(chǎng),“加油!加油!”聽(tīng),正在進(jìn)行比賽呢,籃球場(chǎng)上人聲鼎沸,加油聲,歡呼聲連成一片,這兒給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和回憶。
除了這些,我們校園里還有很多獨(dú)具特色的景物,如足球場(chǎng)、望花亭、教學(xué)樓等等,這些都將我們的校園打扮得異常美麗!
這就是我的校園—龍洲小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校,我從心底深?lèi)?ài)著它。歡迎大家到我的學(xué)校來(lái)參觀(guān)!
我們的校園四年級(jí)作文 17
莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,這里有我喜歡的老師和樂(lè)于助人的同學(xué)們。
踏入我們學(xué)校校門(mén),你就會(huì)見(jiàn)到電子大屏幕和交流空間。交流空間里擺放著很多書(shū)本,放學(xué)后我們可以在那里邊看看書(shū)邊等家長(zhǎng)。再繼續(xù)往前走就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓四樓有一個(gè)舞蹈廳,無(wú)論是什么表演都是在那里排練的。下樓后,你就會(huì)看到讀書(shū)廣場(chǎng)。一下課,同學(xué)們就會(huì)在這里追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)后面就是沙坑,里面到處都是沙子,我們可以在這里堆出各種造型,如飛機(jī)、坦克、蝴蝶……
到了“起飛樓”,里面有一個(gè)空中花園,有紅似火的三角梅,有生機(jī)盎然的綠籮,還有香味撲鼻的蘭花……真是美不勝收。
莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,校園里的雞蛋花開(kāi)放了,散放著香味,讓人聞了心曠神怡。夏天,綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣知了的歌聲。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)枝上站著鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎秋天的`到來(lái)。冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),梅花像一位不畏寒冷的英雄跟吹來(lái)的寒風(fēng)作著斗爭(zhēng)。
我愛(ài)我的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 18
小站練兵園是袁世凱開(kāi)創(chuàng)的一處培養(yǎng)新兵的場(chǎng)所。是清朝時(shí)規(guī)模最大、要求最苛刻、設(shè)備最先進(jìn)的一處練兵園,它所取得的成就曾轟動(dòng)過(guò)全世界。因此我就慕名來(lái)到小站練兵園一覽它的風(fēng)采。
走過(guò)小橋,步入城門(mén),眼前出現(xiàn)了一座巍峨的城樓。這座城樓有著紅色的墻壁、金黃色的瓦片,看起來(lái)金碧輝煌。我想這里應(yīng)是存放練兵園機(jī)密資料的地方。這座城樓真是神秘、莊嚴(yán)又有趣呀!
看完城樓,又轉(zhuǎn)過(guò)身去看城門(mén)。我看見(jiàn)城門(mén)的`側(cè)面有一排樓梯,好奇心便促使我拉著爸爸媽媽爬上樓梯去一探究竟。走上樓梯,向遠(yuǎn)處一望我才知道這是一座圍著練兵園的長(zhǎng)城。站著長(zhǎng)城上沐浴著春光,吹著涼爽的小風(fēng),聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲,你會(huì)感到你步入了一個(gè)奇幻境地。沿著長(zhǎng)城繼續(xù)往前走,練兵園的景色大半盡收眼底:桂花的花瓣像雨一樣飄落,空氣中彌漫著一股甜甜的氣味,風(fēng)一吹,柳樹(shù)又搖起綠色的紗裙,跳起舞來(lái)?粗@美景,我仿佛看見(jiàn)一群士兵在廣場(chǎng)上跑著,雖然他們揮汗如雨,但臉上依舊有著不服輸?shù)纳袂椤?/p>
下了長(zhǎng)城,我去了電影院和三個(gè)博物館,了解小站練兵園的歷史。這令我大開(kāi)眼界。
小站練兵園到處有美麗的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園四年級(jí)作文 19
云起小鎮(zhèn)是一個(gè)既美麗又好玩的小鎮(zhèn)。
一走進(jìn)去,就來(lái)到了美食街,那里的叔叔阿姨們都拿著個(gè)啦叭在那里播放:賣(mài)涼皮了,賣(mài)燒烤了,賣(mài)牛肉面了……再往里走,我們就來(lái)到了最好玩的地方——一片沙灘和一個(gè)游泳池。
那沙灘是五顏六色的,非常漂亮!像粉紅粉紅的花朵一樣絢麗奪目,像藍(lán)藍(lán)的天空那么純潔,像高空的彩虹那么五彩繽紛。
那個(gè)游泳池的水清澈見(jiàn)底,冰冰涼涼的`很舒服。冰冰涼涼的很舒服。那些小朋友玩了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“等一會(huì)兒,我們會(huì)把金魚(yú)放進(jìn)來(lái)給你們捉!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)了這番話(huà)都高興得蹦來(lái)蹦去。
捉金魚(yú)的時(shí)間到了,我拿了魚(yú)網(wǎng)去捉金魚(yú),我這里捉一下,那里捉一下,可是我一條魚(yú)也做不到。爸爸說(shuō)捉魚(yú)是要有耐心的。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),慢慢地把魚(yú)網(wǎng)放了下去,看準(zhǔn)了目標(biāo),往上一提,我看著我的魚(yú)網(wǎng)大聲地叫著:“我捉到魚(yú)了,我捉到魚(yú)了!”
捉完了魚(yú),我一家子就一起坐著觀(guān)光車(chē)走出了云起小鎮(zhèn),這個(gè)既美麗又好玩小鎮(zhèn)。
這就是云起小鎮(zhèn),一個(gè)裝滿(mǎn)我們有趣回憶的小鎮(zhèn)。
如果你們還沒(méi)有去過(guò),那就快去游玩一下吧!
我們的校園四年級(jí)作文 20
我的學(xué)校是定遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)邊上種著各種各樣的樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、桂花樹(shù)、柿子樹(shù)……每棵樹(shù)的周?chē)挤N著一些小草。
春天一到,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的.樹(shù)葉,我們?cè)跇?shù)下玩接火車(chē)游戲、下跳棋游戲,還有老鷹捉小雞的游戲。操場(chǎng)上,留下了我們咯咯的笑聲。
夏天,大家在樹(shù)下一邊乘涼,一邊讀書(shū)。樹(shù)下傳來(lái)了,我們朗朗的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。
秋天,樹(shù)的葉子有的變成了紅色有的變成了黃色。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,我們會(huì)把果子摘下來(lái)與同學(xué)們一起分享。我們一邊吃著一邊笑著,樹(shù)下面留下了我們甜蜜的笑聲。
冬天,樹(shù)的葉子都掉光了,大家給樹(shù)穿上了厚厚的圍裙,讓樹(shù)不被冬天凍著。大雪下了下來(lái),操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的棉被,我們?cè)谶@雪白的棉被上堆雪人,打雪仗。操場(chǎng)上留下了我們快樂(lè)的笑聲。
我們的學(xué)校還有美麗的花壇和雄偉的教學(xué)樓。美麗的花壇,讓我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。我和同學(xué)們一起在雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓里跟老師學(xué)習(xí)了好多、好多的知識(shí)。
這就是我們美麗的校園這里的四季都很美,你想來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)嗎?
我們的校園四年級(jí)作文 21
我的校園十分美麗,這里景色迷人。下面,跟著我一起去看看吧。
首先,我們走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面寫(xiě)著“海納百川,燕舞長(zhǎng)空。”八個(gè)醒目的大字。教學(xué)樓對(duì)面就是寬闊的操場(chǎng),每到下課或者體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,這里熱鬧非凡。有的人在打籃球,有的人在跳繩,有的人在打羽毛球,還有的小女生在樹(shù)蔭下聊天。
接著,往前望去,就會(huì)看見(jiàn)一條三角梅長(zhǎng)椅。夏天,有許多人都會(huì)在三角梅長(zhǎng)椅上乘涼。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,往那一坐,頓時(shí)就感覺(jué)涼爽了。為什么那里很涼快呢?因?yàn)殚L(zhǎng)椅上三角梅十分多,也十分均勻,都平整地鋪在架子上,擋住了火熱的陽(yáng)光,所以感覺(jué)十分涼快。一陣微風(fēng)拂過(guò),三角梅隨風(fēng)搖擺,好像一個(gè)個(gè)小女孩正在翩翩起舞呢。
坐在長(zhǎng)椅上,抬頭仰望,可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,天空中還飄著幾朵雪白的云朵。云朵千姿百態(tài),有的像尋找胡蘿卜的小兔子,有的像奔馳的.駿馬,有的像狡猾的狐貍,狐貍好像正在想著計(jì)謀呢!
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有美麗的景色,有熱情的同學(xué),還有和藹可親的老師。這么迷人的校園,你們難道不喜歡嗎?
我們的校園四年級(jí)作文 22
我的學(xué)校是莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一所讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校。
清晨,薄霧就像一個(gè)大籠子,把整個(gè)學(xué)校都罩住了。
走到校門(mén)口時(shí),第一眼看到的就是“莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那密密的竹林,那堅(jiān)韌不拔的竹子就像一個(gè)正在站崗的士兵,不管多少風(fēng)吹雨打也不倒下。一陣風(fēng)吹來(lái),竹林就瞬間“沙沙沙”作響,變成了一個(gè)大型音樂(lè)團(tuán)。
學(xué)校一共有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)成長(zhǎng)樓,一個(gè)起飛樓。這兩棟教學(xué)樓都很高大,每次同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲都可以響遍整棟教學(xué)樓。學(xué)校的`一年四季也很美。春天百花齊放,很多的小芽都迫不及待地冒出小腦袋,好奇地望著那這充滿(mǎn)新奇的世界;夏天,百花盛開(kāi),枝葉繁茂,每一朵鮮花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)出自己的美,生怕被比下去;秋天,樹(shù)葉脫下了綠色的衣裳,穿上了新的黃衣裳。只見(jiàn)一片片黃葉落下,在空中翩翩起舞,就像一群黃蝴蝶;冬天操場(chǎng)上,一夜之間落葉滿(mǎn)地,大家也把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這就是我的校園——莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
我們的校園四年級(jí)作文 23
我在至德小學(xué)讀書(shū),這里不但是讀書(shū)的好地方,而且風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
春天的迷宮最美。迷宮兩旁,小樹(shù)參差不齊地排列著,樹(shù)葉有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。小樹(shù)中間的石板路上,有幾株小草頑強(qiáng)地從磚頭縫兒里鉆出來(lái)。迷宮的正中間,一只“大手”舉向天空,有一根紅絲帶,一頭扎在手心,一頭向空中盤(pán)旋而去。
夏天的操場(chǎng)最涼爽。操場(chǎng)周?chē)臉?shù)兒們整整齊齊,像一排排士兵。樹(shù)上的葉子層層疊疊籠罩著,仿佛一把把巨傘,是烈日之下我們躲陰的好地方。
秋天,整個(gè)校園沉浸在開(kāi)學(xué)季的歡笑聲中。同學(xué)們?nèi)宄扇,你一言我一語(yǔ)地聊著,有的在說(shuō)暑假去了哪些地方,有的`在聊著暑假作業(yè),還有的在分享暑假里看的有趣的書(shū)……好不熱鬧!
冬天的校園非常迷人。一下課,同學(xué)們就立刻爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔向雪地,開(kāi)始堆雪人、打雪仗,還有的同學(xué)揉出一個(gè)大雪球,然后用力一打,雪花便飄向了天空……
雖然這里已經(jīng)有14年的歷史了,但是她還是那么端莊,那么美麗!
我們的校園四年級(jí)作文 24
天安門(mén),坐落在首都北京的中心,以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間,爸爸媽媽帶我來(lái)到了這里。
首先,我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。一下車(chē),我就看到廣場(chǎng)中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛主席題寫(xiě)的“人民英難永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。
看完人民英雄紀(jì)念碑,我們就來(lái)到天安門(mén)城樓下了,天安門(mén)前是金水橋,金水橋南北各有一對(duì)身軀龐大的石獅子,這四個(gè)白玉石大獅子雕刻精致,十分霸氣。天安門(mén)正中央的門(mén)洞上方懸掛著毛主席的畫(huà)像,兩邊分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”的大幅標(biāo)語(yǔ)。
穿過(guò)天安門(mén),就來(lái)到了金碧耀煌的故宮,故宮里陳列著許多珍貴的寶物,值得我們細(xì)細(xì)觀(guān)賞。
天安門(mén)是我國(guó)很重要的一個(gè)建筑,意義重大。1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!睆拇,中華民族站起來(lái)了,一個(gè)新時(shí)代開(kāi)啟!站在天安門(mén)前我仿佛聽(tīng)到人民的'歡呼聲響徹云霄。
這次天安門(mén)之行雖然很短暫,卻讓我難以忘記,我深刻感受到祖國(guó)的偉大,我愛(ài)我的祖國(guó)!
我們的校園四年級(jí)作文 25
聽(tīng)說(shuō)珠海新建了一家公園,名叫石溪公園。昨天上午,我和媽媽、小姨、哥哥一起去石溪公園去游玩了一番,下面就讓我給你講講我們的旅程吧!
我們一進(jìn)門(mén),就有一片竹林展現(xiàn)在我們面前,那翠綠翠綠的顏色在太陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝,真是太美了,我仿佛已經(jīng)被它陶醉了,直到媽媽叫我,我才回過(guò)神來(lái),小跑追了上去,還不時(shí)回頭看看那美麗的翠竹。再往前走一條清澈的小溪映入我們的眼簾,細(xì)細(xì)的泉水在石縫間潺潺流過(guò),小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。我和哥哥看到清澈的泉水,就忍不住把手升入水中,“!多么清涼的泉水。 备绺缍(huà)不說(shuō)連忙脫下鞋子,在冰涼的.泉水中踩個(gè)不停,嘴里還不時(shí)說(shuō):“好涼快,好涼快!”我也學(xué)哥哥,脫下鞋子在泉水中享受清涼。隨后,順著小溪的流淌的方向,我們開(kāi)始爬山了,我和哥哥走在前面,媽媽和小姨走在后面,沿著石階一路蜿蜒而上,路邊開(kāi)滿(mǎn)了許多不知名的野花,小姨還給我和哥哥照了幾張相,當(dāng)我們爬上頂峰時(shí),已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,站在山頂舉目眺望,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”
最后我們才依依不舍的離開(kāi)了石溪公園。
我們的校園四年級(jí)作文 26
我在榜頭中心小學(xué)讀書(shū),那是一個(gè)美麗的校園。
清晨,迎著溫柔的春風(fēng)來(lái)到校門(mén)前,首先映入眼簾的是校門(mén)旁一個(gè)高高的柱子上的“仙游榜頭中心小學(xué)”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字在太陽(yáng)地照耀下閃閃發(fā)光,吸引了路人的目光。一進(jìn)校門(mén),就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)容得下全校一千多人在操場(chǎng)上做操,還顯得綽綽有余。
操場(chǎng)兩旁是教學(xué)樓,分別是金伊教學(xué)樓和林元琰教學(xué)樓。我在金伊教學(xué)樓上課,這座樓有五層,最高的一層有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室,我很喜歡到樓上上課。不過(guò)我更喜歡去林元琰教學(xué)樓上課,因?yàn)槟抢镉袌D書(shū)室、電腦室、多媒體教室。在圖書(shū)室里,我可以看到許多我沒(méi)看過(guò)的`書(shū),在多媒體教室里我能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看圖片,更好地掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)。在電腦室里,我可以盡情地信息網(wǎng)絡(luò)中遨游。
我們的學(xué)校還有一個(gè)不大引人注意的花壇,里面有牽;ā⑷~草,還有許多我叫不出名來(lái)的花,這些花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。
我的校園很美,我相信它的明天會(huì)更美。 我愛(ài)我的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 27
我印象最深刻的就是校園了,那里風(fēng)景優(yōu)美,多姿多彩。
校園里有金黃金黃的校門(mén)。走進(jìn)一看,校門(mén)前面一個(gè)巨大的池子,池子周?chē)泻芏嘈〈,校門(mén)口旁邊有一張很大的地圖,還有一處家長(zhǎng)接待處。
我們校園到處綠油油的。綠的.草地、花、樹(shù);ㄓ腥敲贰⒀笞锨G;樹(shù)有芭蕉、竹子、檳榔樹(shù),花里有許許多多的紅蟲(chóng)子,在樹(shù)葉間快活的爬來(lái)爬去。
校園里還有一處假山池塘,池塘里的水嘩啦啦嘩啦啦的響,看水里美麗的小魚(yú)在搖著尾巴,樣子很開(kāi)心,看水里還有黑乎乎的蝌蚪在尋找他們的媽媽呢?校園里的假山池塘真美麗。繼續(xù)向前走,走到了一個(gè)叫海底平方米,里面有各種各樣的小魚(yú),有獅子魚(yú)、燈籠魚(yú),美麗極了。
校園里還有一處叫醫(yī)務(wù)室,她能治好小朋友的頭疼感冒。旁邊還放著小朋友做的各種各樣的作品。繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了教室,這是我們最熟悉的地方了。聽(tīng)同學(xué)們的朗讀聲是那么的響亮,那么整齊,那么優(yōu)美!岸66!毕抡n了,課間十分鐘是最開(kāi)心的了,有的在安靜的寫(xiě)作業(yè),有的在看書(shū),有的在做游戲!岸66!鄙险n了,同學(xué)們快速的坐在自己的座位上,安靜、認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。如果有問(wèn)題要舉手。
我最喜歡美麗又豐富的校園。
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