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        寫(xiě)人的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-27 12:15:35 四年級(jí) 我要投稿

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)人的四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文精選15篇

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文1

          我有一個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)很關(guān)心我的媽媽。

          她有一雙溫柔的眼睛,帶了一幅紅色框架的眼鏡,一個(gè)香蕉鼻子,一張大嘴巴總愛(ài)嘮叨,嘮叨起來(lái)我會(huì)很煩。媽媽也愛(ài)笑,可笑起來(lái)嘴角已經(jīng)有皺紋了。媽媽說(shuō)她老了,可我不讓媽媽說(shuō)她老,我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕!有時(shí)媽媽說(shuō)她老了時(shí)我會(huì)哭,因?yàn)槲抑览狭司蜁?huì)去世。

          有一次我夢(mèng)見(jiàn)媽媽掉水里了,我就趕緊跑回家打媽媽的手機(jī),我想媽媽會(huì)接的,可媽媽沒(méi)有接電話(huà),一直沒(méi)接……我就想媽媽去世了,我傷心極了,我哭醒后喊媽媽?zhuān)褘寢尯暗轿业纳磉,抱著媽媽接著哭,媽媽還以為怎么了,當(dāng)我說(shuō):“媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)你去世了”時(shí),媽摟著我說(shuō):“傻孩子,夢(mèng)見(jiàn)媽去世了就是給媽添”壽“呢,”并說(shuō):“還沒(méi)把我女兒扶養(yǎng)成人呢怎么能去世呢?寶貝不哭了!媽不會(huì)去世的!”從這個(gè)夢(mèng)以后,我就不讓媽說(shuō)她老了。

          記得我上幼兒園時(shí),有一次我發(fā)燒了。媽媽放下工作,跑回家給我治病,因?yàn)槲覠锰珔柡α耍瑡寢屗臀业介T(mén)診,醫(yī)生不敢接,我媽媽又把我送到醫(yī)院。我躺在病床上,給我扎針時(shí),媽媽哭了,我也哭了,我知道媽媽是心疼我才哭的。等我燒煺了,媽媽下去給我買(mǎi)了本書(shū),我不喜歡,媽媽又給我買(mǎi)了架電子琴,媽媽知道我愛(ài)彈電子琴,以前閑太貴一直沒(méi)買(mǎi)。

          過(guò)了幾天,我的病好了,媽媽高興了,我更加高興了!

          現(xiàn)在,那架電子琴還放在我的小屋里。

          我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽送我的琴!

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文2

          我的外公長(zhǎng)的很瘦。滿(mǎn)臉皺紋,他帶著一副眼鏡,是遠(yuǎn)視眼眼鏡,而且有兩副遠(yuǎn)視眼眼鏡,一個(gè)是一百度的,一個(gè)是四百度的,為什么他有兩副眼鏡?他笑起來(lái)的的時(shí)候是皺著眉頭的,為什么他笑的時(shí)候是皺著眉頭的?他總是眼睛睜不大,都是覺(jué)得眼睛小小的,甚至我覺(jué)得他有時(shí)候的眼睛差點(diǎn)兒就閉上了。

          我的外公他很勤勞,每次都是他出去倒垃圾,他從來(lái)沒(méi)有怨言,也沒(méi)有說(shuō)“我很累,今天你出去倒垃圾吧!薄N业耐夤偸侨ハ赐,本來(lái)星期四輪到爸爸洗碗了,他卻說(shuō):“我來(lái)洗吧!睕](méi)有說(shuō)“今天是**洗碗,我不用洗碗!。我的外公喜歡提前去買(mǎi)我們明天吃的菜,這樣我們明天就不用再去超市里買(mǎi)菜了。大冬天的,他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風(fēng)扇都擦得干干凈凈。

          我的外公最大的特點(diǎn)就是會(huì)跳拉丁舞。退休以后,他成了拉丁舞老師,帶著麥克風(fēng),在臺(tái)上邊跳邊舞。我見(jiàn)過(guò)他跳拉丁舞,跳得很好。

          我的外公還很聰明。他是個(gè)高級(jí)工程師,很多東西都能夠修好。他還會(huì)俄語(yǔ)和英語(yǔ),英語(yǔ)很多單詞都會(huì)讀。

          我覺(jué)得外公很棒,我非常喜歡他。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文3

          下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛出教室,奔向操場(chǎng)。我也跟著走出去,這時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。

          我馬上停住了腳步,回過(guò)頭張望。原來(lái)是我的好朋友——陳卓。她說(shuō):“孟繁卿,快回來(lái)!”“干什么呀?我還要去玩呢!”我不耐煩地走回教室。陳卓笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),和我一起撿紙吧!”我皺了皺眉頭,問(wèn):“撿那玩意兒干什么?”“咱們把教室地上紙撿干凈了,查衛(wèi)生的時(shí)候,咱們班的衛(wèi)生就不會(huì)扣分了!彼托牡卣f(shuō)。聽(tīng)她這樣一說(shuō),我馬上點(diǎn)頭答應(yīng):“成,那咱們快點(diǎn)撿吧!”

          說(shuō)干就干,我們立刻行動(dòng)起來(lái),行走在課桌之間。忽然,陳卓看見(jiàn)了一個(gè)座位下有許多碎紙片,就連忙走過(guò)去。她皺緊眉頭,生氣地說(shuō):“誰(shuí)呀,真不講衛(wèi)生,撕了這么多的紙,還扔在地上!”只見(jiàn)她沉思了片刻,自言自語(yǔ)道:“哦,原來(lái)又是他,一會(huì)得找他好好談?wù)劻恕!闭f(shuō)著就彎下腰,仔細(xì)地把地上的碎紙,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒撿得干干凈凈。這時(shí)候,她才直起腰來(lái),繼續(xù)查看著。我在一旁看著,心里不禁暗暗佩服她對(duì)班集體的關(guān)心。

          大家上完課間操回教室的時(shí)候,我看見(jiàn)評(píng)比黑板上的衛(wèi)生欄,在我們班的地方,清楚地寫(xiě)著“優(yōu)”。望著這個(gè)大大的紅色的字,我想:這是關(guān)心集體的陳卓的功勞!

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文4

          我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個(gè),雖然經(jīng)常簡(jiǎn)單地扎著一個(gè)馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

          媽媽很關(guān)心我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早飯了。我不愛(ài)吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時(shí)候突然停電了,我熱得滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)了食欲,媽媽趕快找來(lái)扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。

          媽媽不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,媽媽總是先讓我仔細(xì)地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會(huì)幫助我復(fù)習(xí),教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開(kāi)的。

          我很高興我和媽媽不僅像母女,有時(shí)候更像好朋友。我們會(huì)一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時(shí)候我會(huì)和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時(shí)候,媽媽就像朋友那樣傾聽(tīng)我說(shuō)話(huà),為我講授一些為人處事的道理。

          我很幸福,我有一個(gè)好媽媽?zhuān)寢寪?ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文5

          我愛(ài)我的外婆,外婆是我和妹妹最喜歡的人。

          我的外婆長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的眼睛,好象能看穿別人的心事。外婆身材不高,但她很胖,夏天她身上很涼快,像冰塊一樣可舒服了,每天晚上我和妹妹都搶著跟外婆睡覺(jué)。外婆肚子很大,跟彌來(lái)佛一樣,“大肚能容天下難容之事”。外婆走路很有特征,我能老遠(yuǎn)就能認(rèn)出她,因?yàn)橥馄抛呗反髶u大擺的,走起路像鴨子一樣。

          我的外婆性格非常直爽,又很大方,她笑起來(lái)聲音非常響亮,她和朋友都相處得很和睦,她的朋友常常到家里來(lái)看望她,大家都非常喜歡她。

          我的外婆雖然不上班,但她比我們還辛苦,每天早上比我們?cè)缙鸫玻瑤臀覀儫顼,洗衣服,洗碗,擦桌子,幫我們干家?wù)活,晚上等我們睡了才睡,你們說(shuō)她有多么的辛苦啊!我們是不是應(yīng)該多幫她干點(diǎn)家務(wù)活?我要盡自已所能,分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。

          我的外婆很寵愛(ài)我,也很愛(ài)護(hù)我,在生活上,她對(duì)我非常的關(guān)心照顧,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我非常的嚴(yán)格,我愛(ài)我的外婆。

          我愛(ài)我的外婆,我愛(ài)我親愛(ài)的外婆,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答外婆,長(zhǎng)大后,孝敬外婆,讓外婆開(kāi)開(kāi)心心,健康長(zhǎng)壽。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文6

          本姑娘“芳齡”十三歲,年紀(jì)小,眼睛大,人家都說(shuō)戴眼鏡的女生很文靜,但是我卻是一個(gè)如假包換的“女漢子”。

          我眼睛大,鼻梁塌,嘴巴小,耳朵大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋還算白,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑又亮。我每天總是開(kāi)心地笑著,仿佛世界上所有的事情都是“浮云”,嚴(yán)肅起來(lái)不會(huì)笑,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外精神。

          說(shuō)起我的愛(ài)好,打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳樣樣都會(huì),做起每一件事來(lái)都很認(rèn)真。

          最令我驕傲的是我從小就開(kāi)始彈古箏并且古箏“十級(jí)”已經(jīng)考過(guò)三年了,參加過(guò)省級(jí)的比賽獲得金獎(jiǎng),進(jìn)了全國(guó)總決賽得了銅獎(jiǎng)。剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)詳細(xì)時(shí)間我已經(jīng)記不太清楚了,大概在幼兒園的時(shí)候吧。那時(shí)還小不懂事,每次練琴都會(huì)很不情愿,總是哭的一把鼻涕一把淚的,從小到大幸虧有媽媽的話(huà)才讓我懂得了堅(jiān)持就能勝利,今日才有了這樣的勞動(dòng)成果,才能走向成功的方向。

          今年我踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)了初中的生活,已經(jīng)不是幼兒園的幼兒,小學(xué)時(shí)代的兒童,而是初中年代的青少年。

          一個(gè)從不會(huì)說(shuō)話(huà)到牙牙學(xué)語(yǔ),從不認(rèn)字到會(huì)說(shuō)話(huà),從不會(huì)寫(xiě)字到能寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣文章的女孩。

          生活在一個(gè)幸福溫暖的家,全家人都很愛(ài)我、疼我。

          再完美的人也有缺點(diǎn),我也有許多缺點(diǎn)令我頭疼——馬虎,我總是因?yàn)榇中拇笠馐ズ贸煽?jī),所以,我下決心一定要改掉它,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          我就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單清純、活潑好動(dòng)的女孩,懷著積極向上的心勇敢向前奮斗!

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文7

          在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過(guò)去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能。

          碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人。

          記得有一次,我正在玩,看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問(wèn)她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋?/p>

          說(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課!薄班蓿椰F(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。

          通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文8

          一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。

          他有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是他看書(shū)的`時(shí)候,好像變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),鉆進(jìn)了書(shū)的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲(chóng)子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒(méi)想到,他居然紋絲不動(dòng),像一個(gè)雕塑一樣,繼續(xù)看他的書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,他似乎看累了,伸了個(gè)懶腰,頭上的“蟲(chóng)子”掉了下來(lái)。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書(shū)里去了。

          張小睿雖然看書(shū)認(rèn)真,但是他也有美中不足的地方。他寫(xiě)字不好看,我給他取了一個(gè)雅號(hào)——“歪斜書(shū)法家”。關(guān)于這個(gè),還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。那一天,王老師打開(kāi)了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見(jiàn)上面寫(xiě)的字全都是東倒西歪,又長(zhǎng)又瘦。王老師說(shuō):“張小睿,你下次如果還寫(xiě)這種字,那就將作業(yè)抄幾遍!睆埿☆_B忙說(shuō):“好的,好的,王老師!钡,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫(xiě)一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒(méi)有做錯(cuò)事,為何罰我抄作業(yè)?”說(shuō)完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫(xiě)他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時(shí)候能把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)呢?

          這就是我的好朋友,一個(gè)讀書(shū)一絲不茍、全神貫注,寫(xiě)字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文9

          我的姥姥已年過(guò)六十,雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋,但每天總還能看到她眼角的微笑。

          姥姥非常疼我,我每次生病時(shí),姥姥都從單位急急匆匆地趕過(guò)來(lái);而且每次去她家,她都會(huì)做一桌我喜歡吃的好菜。

          姥姥教育我們很有一套。暑假里的某一天,我去姥姥家玩。在臨上班前,姥姥對(duì)我和嘯嘯說(shuō):“到九點(diǎn)三十分,你們一定要按時(shí)寫(xiě)作業(yè),不要貪玩,表現(xiàn)好就吃肯德基,表現(xiàn)不好就喝粥。”姥姥前腳剛走,我和嘯嘯便炸開(kāi)了鍋,像“花果山”的兩只頑猴一樣上竄下跳,鬧騰開(kāi)來(lái)。

          時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,將近九點(diǎn)三十分的時(shí)候,電話(huà)鈴響了,原來(lái)是姥姥來(lái)查崗了,只聽(tīng)電話(huà)那頭說(shuō):“做作業(yè)了嗎?”我和嘯嘯玩得太興奮了,無(wú)意之下忘了時(shí)間,當(dāng)時(shí)才想起來(lái)今天還有一件重要的任務(wù)沒(méi)完成。

          姥姥又說(shuō):“既然如此,那今天就喝粥吧!”我和嘯嘯對(duì)扮了一個(gè)鬼臉,知道理虧了,便自覺(jué)得去寫(xiě)作業(yè)了。要不是姥姥的及時(shí)提醒,我那天還真的要忘乎所以了。

          姥姥就是這么一個(gè)細(xì)心的人,時(shí)刻把我們放在心上。不管她工作有多忙,我們都能感受到她無(wú)微不至的關(guān)懷。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文10

          我們班今年來(lái)了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留著一頭長(zhǎng)發(fā)。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴(yán)格要求我們。

          楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒(méi)上學(xué)之前就和幾位同學(xué),早早的把教室布置好,讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          今天,曹勝杰因?yàn)槿ド洗蚬陌啵麖闹形缫恢庇?xùn)練到下午,所以好多作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,他爸爸都來(lái)了,他著急的眼淚都流下來(lái)了,楊老師看到了過(guò)來(lái)細(xì)心的安慰他說(shuō):“你現(xiàn)在著急有什么用,只有你好好的利用時(shí)間才能把作業(yè)寫(xiě)完。”曹勝杰可算是不哭了,又認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)……

          每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難,楊老師總會(huì)細(xì)心的幫助他。剛開(kāi)始,我們還不了解楊老師,可是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的了解,我們知道了楊老師不光是一個(gè)和藹可親的好老師,還是一個(gè)會(huì)激勵(lì)同學(xué)發(fā)言的老師。

          開(kāi)學(xué)頭一天,老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡,每一次上課老師都會(huì)給那些回答問(wèn)題多的小組貼紅旗。回答問(wèn)題最多的組只要加滿(mǎn)二十顆星就可以在下課時(shí)換禮物。同學(xué)們回答問(wèn)題就十分積極,老師一問(wèn)問(wèn)題,我們都搶著回答。

          這就是我的班主任,同學(xué)們都喜愛(ài)的楊老師!

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文11

          今年春節(jié),爸爸、媽媽帶我回湖北老家過(guò)年。我跟著爸爸媽媽走親訪友,給爺爺奶奶、叔叔阿姨們拜年,收到了一些紅包。我很興奮,想著怎么花這些壓歲錢(qián),買(mǎi)我喜歡的玩具、書(shū),存起來(lái)以后用,還是假期的時(shí)候出去旅游。

          大年初一,我們?nèi)ソo姥爺、姥姥拜年。在去的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“姥姥過(guò)年前摔傷了,住院花了很多錢(qián),現(xiàn)在吃藥、看病還要花錢(qián),姥姥沒(méi)有工作也沒(méi)有錢(qián),能把你的壓歲錢(qián)給姥姥治病嗎?”

          把我的壓歲錢(qián)給姥姥治病?我就不能買(mǎi)我心愛(ài)的賽車(chē)了,我非常舍不得?墒抢牙阉艘欢ê芴郏恢卧趺葱?想了又想,我把一千元壓歲錢(qián)裝進(jìn)一個(gè)紅包,準(zhǔn)備送給姥姥。

          中午我們到了姥姥家。姥姥的左臂果然纏著繃帶,用帶子吊著,不能動(dòng)。我趕忙跑過(guò)去給姥姥拜年,把紅包送給她,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,胳膊還疼嗎?別忘了吃藥,快點(diǎn)好!碑(dāng)姥姥知道我把自己的壓歲錢(qián)送給她治病時(shí),激動(dòng)得哭了,直夸我是好孩子。爸爸媽媽、叔叔阿姨都夸我有愛(ài)心。我覺(jué)得自己的壓歲錢(qián)花得特別有意義。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文12

          每年冬天的早晨,我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。

          那是一位六七十來(lái)歲的老人,戴著一頂老式西裝帽,一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨,風(fēng)很大,大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò),我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味,而他卻滿(mǎn)不在乎地專(zhuān)注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥,給人們送來(lái)干凈和清新!我很敬佩他,同時(shí)也非常的同情他,這么大的年紀(jì)不在家享清福,反而在這里挖下水道。猜想,或許這位老人家有什么難言之隱,才不得不靠自己想活自己吧。

          大年初一早晨,姐姐早早的帶著我去花店買(mǎi)了一束很漂亮的花,說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前,走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門(mén),一位非常熟悉的老人打開(kāi)門(mén)迎接我們,姐姐直說(shuō)老師好。

          !是那位清潔工老人,那位默默奉獻(xiàn)的老人!情不自禁,我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文13

          每個(gè)人一生中都會(huì)結(jié)交朋友,而真正的好友是珍惜你與她的友誼,就如我自己。

          在剛上小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴贿m應(yīng),基本都不敢與其他同學(xué)說(shuō)話(huà),這時(shí)候,有一個(gè)人來(lái)到我的身邊,她就是我后來(lái)認(rèn)識(shí)的朋友——夏戀戀。她主動(dòng)伸出手,向我遞交了友誼的鑰匙。于是,就這樣,我們認(rèn)識(shí)了,從那開(kāi)始,我們形影不離,我想,如果沒(méi)有發(fā)生那件事,我們會(huì)一起上初中,高中。

          那是雨天的下午,我和她打掃完衛(wèi)生后,一起回家,在路上,她一直沒(méi)說(shuō)話(huà),我很奇怪,問(wèn)她:“發(fā)生什么事了嗎?”她抬頭說(shuō):“我下個(gè)學(xué)期就不能在這里讀書(shū)了!薄盀槭裁?”我不懂的問(wèn),她說(shuō)因?yàn)樗改傅脑,她要去外地讀書(shū)。我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么;氐郊液螅乙恢痹谙牒拖膽賾僭谝黄鸬幕貞洠幌氲剿粫(huì)在這里了,想到我們可能不能一起了,就分外難過(guò)。

          那幾天,我都沒(méi)怎么和她說(shuō)話(huà),放學(xué)也獨(dú)自一人走回家。這種狀況一直持續(xù)到臨近期末考試的時(shí)候,她主動(dòng)找了我,“對(duì)不起,夜梓,我不能完成我們的約定了!彼f(shuō)的是我們約定要一起上初中、高中,做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己,所以我拋棄一切的難過(guò),“沒(méi)關(guān)系,我們還是可以再見(jiàn)面的,就算你不在這了,我們之間的友誼也不會(huì)變!”她聽(tīng)了我的話(huà),抱住了我,“好,那我們換個(gè)約定,不論將來(lái)如何,我們都要記住彼此!庇谑,我們重歸于好,開(kāi)始珍惜每一天在一起的時(shí)光。

          朋友,不變的是真心,不變的是友誼,不變的是在一起的最美好的時(shí)光。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文14

          我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。

          小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我寫(xiě)作業(yè),小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫(xiě)完了,出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我們家每個(gè)房間都一塵不染。

          小姨愛(ài)干凈,一天換一身衣服。記得上次過(guò)年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見(jiàn)了,拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去,并且教訓(xùn)我:“記住,吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶。”一次,親戚家結(jié)婚,當(dāng)時(shí)天氣很熱,蒼蠅飛來(lái)飛去,一會(huì)落在手臂上,一會(huì)落在菜盤(pán)上。吃飯時(shí),小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開(kāi)始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

          小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí),面帶喜悅,很享受的樣子。只見(jiàn)她兩手上下翻飛,不一會(huì),漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎么也學(xué)不會(huì)。

          勤快干凈、心靈手巧的萬(wàn)能小姨真讓我敬佩。

        寫(xiě)人的四年級(jí)作文15

          我的語(yǔ)文老師名字叫“劉美玲。”一聽(tīng)語(yǔ)文老師的名字就會(huì)覺(jué)得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。老師的愛(ài)好就是看書(shū)和欣賞文章。老師講課的時(shí)候,講著講著老師就好像進(jìn)了書(shū)中的世界。老師在朗誦的時(shí)候,讀得很有節(jié)奏,很優(yōu)美,佷好聽(tīng)。

          我非常喜歡聽(tīng)老師讀書(shū)。老師的性格很特別,老師在上課的時(shí)候如果有人在講話(huà),做小動(dòng)作,開(kāi)小差等其他之內(nèi)的,老師不會(huì)發(fā)火而是暗示他叫他不要開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋熥鹬厮o他一次機(jī)會(huì)不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,老師會(huì)很大聲的說(shuō)“給你臉你不要臉,非要我發(fā)火你才滿(mǎn)意“并且當(dāng)著全班面說(shuō)出他的名字。不過(guò)老師有的時(shí)候又很溫柔,我覺(jué)得老師在朗誦方面,講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔,特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識(shí)都傳給了我們,讓我們有文化,懂禮貌,越來(lái)越懂事聰明,機(jī)靈。

          這就是我們班的語(yǔ)文老師即漂亮又溫柔,個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎?