四年級(jí)小學(xué)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)小學(xué)作文1
是誰(shuí)把我們帶到這萬(wàn)紫千紅的世界?是爸爸媽媽。是誰(shuí)使我們成為了祖國(guó)的棟梁之材?是爸爸媽媽。所以我們要懂得感恩。感恩父母的方法有很多種：比如用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們、幫助父母做家務(wù)······
羊羔跪乳、烏鴉反哺······這些成語(yǔ)都體現(xiàn)了感恩的表現(xiàn)，動(dòng)物都知道感恩，那我們這些高智商的人類(lèi)豈不更要這樣?
一個(gè)星期天，媽媽有事出去了，我看到我的房間亂七八糟的，誰(shuí)看了都不舒服，我決定進(jìn)行一次“大掃除”。
我把“躺”在地上的書(shū)本堆在一起，整整齊齊地放在書(shū)架上，書(shū)架上算是整理完了。再看床上，被子?xùn)|一堆西一堆的，我竄到床上，我想：以前都是媽媽給我疊被子的，再說(shuō)這都是女孩子干的事，我一個(gè)男孩子怎么會(huì)干呢?幸好，妹妹還在家呢!我大聲叫喊道：“妹，快起來(lái)，都9點(diǎn)了，太陽(yáng)都把你的屁股曬黑了�！泵妹泌s緊爬起床來(lái)，迅速穿好衣服。“快，幫我疊被子�！薄安化B!自己的事情自己干!”妹妹反駁道�！澳泻⒆右纱笫聵I(yè)呢!女孩子在家管事，懂不?”“不疊�！薄扒竽懔�!”妹妹終于肯幫我疊被子了。
“待會(huì)要給咱爸媽弄一個(gè)大驚喜!”我神秘地對(duì)妹妹說(shuō)�！昂冒�!好啊!可是要弄個(gè)什么樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問(wèn)。我看了看鐘表，已經(jīng)11：30了，于是我把計(jì)劃告訴了妹妹。
我走到廚房，妹妹拿起倆個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備磕爛。我打開(kāi)電磁爐，摁一下“煎炸”這個(gè)鍵，妹妹迅速磕爛雞蛋，倒在鍋里。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來(lái)，我上翻翻，下翻翻，三分鐘后，雞蛋煎好了，妹妹說(shuō)道：“一看就好吃!”說(shuō)完就拿起雞蛋吃起來(lái)，我連忙奪過(guò)來(lái)：“饞貓!咱要煎四個(gè)哩!”我又連續(xù)煎了三個(gè)雞蛋，于是，我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。
四年級(jí)小學(xué)作文2
今天就是4月5日清明節(jié)。
我沒(méi)有去老家燒紙，而就是去踏青了。
于就是，爸爸騎著那輛摩托車(chē)帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿，許完了，爸爸對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“辰辰啊，你知道嗎？我為什么過(guò)來(lái)許愿，為什么相信許愿成真嗎？因?yàn)�，十一年前，那時(shí)候還沒(méi)有你，我和你媽媽來(lái)這里許愿，說(shuō)‘希望明年有個(gè)女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的愿望。所以，我相信菩薩會(huì)保佑我們的。”就是啊，今天，我也許下了美好的愿望。希望我夢(mèng)想能成真，爸爸夢(mèng)想也成真。八卦池，對(duì)，八卦池就是個(gè)小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。
說(shuō)就是河，其實(shí)也不過(guò)就是條小溪。人可真夠多的，大都就是跟我同城的人。爸爸說(shuō)：“人多的地方螃蟹少， 我們?nèi)ド嫌危莾喝松��！苯Y(jié)果什么也沒(méi)撈著。我不甘心，說(shuō)：“今天不捉一只螃蟹，就不走了！”爸爸沒(méi)辦法，只好帶我去更遠(yuǎn)的地方。在那里，我們遇見(jiàn)了爸爸的朋友，此時(shí)他說(shuō)，這個(gè)地方螃蟹多。果然，大約十分鐘后，爸爸捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。對(duì)，一共四只，我們終于可以回家了。
光玩玩這些怎么夠呢？
那可荒廢了放假的大好時(shí)光，這不，我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝，比純凈水好的太多了！純凈水就是什么？沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，還對(duì)人體不好。龍泉的水就是純天然的綠色物質(zhì)�，F(xiàn)在的人都講究綠色健康，吃對(duì)人體有好處的。龍泉的水很有營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)對(duì)人體好。所以，人們都來(lái)龍泉排隊(duì)打水，一個(gè)老人說(shuō)，最低的泉眼水最好，那的水最有營(yíng)養(yǎng)。于就是，我們就打了一小瓶水喝。
太高興了，今天玩得很好！
四年級(jí)小學(xué)作文3
今天我和果果、果爸出門(mén)去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來(lái)到公園。滿(mǎn)眼的翠綠使人心曠神怡�！翱吹酱禾煸谀膬毫藛�？”我提示著孩子�！班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ�，不一會(huì)兒便興奮的喊了起來(lái)�！霸谀莾海� 在那兒！”順著她手指的方向，我們看見(jiàn)了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠�！皩�(duì)，”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì)，她卻又更起勁兒地喊了起來(lái)�！澳沁�、那邊還有好多黃色的小花呢�！惫指嬖V 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來(lái)到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開(kāi)始喂魚(yú)�！把剑】炜��！惫� 有了新的發(fā)現(xiàn)�！斑@么多黑色的小魚(yú)�！边@時(shí)我們也注意到了，泉池里真的增加了許多了新的成員�！斑@些都是魚(yú)苗，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚(yú) 苗�！薄芭�！”果果明白了，更快地往池塘里撒食。“多吃點(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧�！�
“快看，果果。”果爸指著遠(yuǎn)處的水面。只見(jiàn)一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來(lái)�！按航喯戎幸痪涔旁�(shī)就是這么說(shuō)的，你要找春天啊，最好去問(wèn)問(wèn)它們�！闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲，仿佛在宣告著春天的到來(lái)。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫(xiě)著日記，我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉，我想：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
四年級(jí)小學(xué)作文4
一個(gè)冬日的清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來(lái)，直滲入我的心脾……咦，就就是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開(kāi)放呢？我?guī)еf(wàn)分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先就就是梅花開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細(xì)看，那盛開(kāi)的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開(kāi)的笑臉。那么活潑可愛(ài)！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來(lái)，那么充滿(mǎn)生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái)，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛(ài)你！
梅花，你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有康乃馨那么俏麗，沒(méi)有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)就就是那么完美，你默默無(wú)聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
四年級(jí)小學(xué)作文5
一進(jìn)鄉(xiāng)村，清新淡雅的花香撲面而來(lái)，我定睛一看，原先是路旁的野花懶懶的搖晃的身子，讓自我散發(fā)出淡雅的花香，似乎在歡迎來(lái)自異地游客，又似乎在炫耀自我的花香呢！
鄉(xiāng)村的湖泊，仿佛一塊透明的琥珀，卻平靜如鏡，仿佛一碰就會(huì)碎成千片，一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)湖泊，水波蕩漾，漾起一層層漣漪。湖邊有幾株依依多情的楊柳，隨風(fēng)飄蕩，仿佛如一位少女在梳頭，風(fēng)是梳子，柳枝便是長(zhǎng)發(fā)。
鄉(xiāng)村的別樣院子，雖不及城市的高樓大廈，漂亮別墅，但別有一番風(fēng)味。房前種著幾株漂亮的花朵，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，為這個(gè)別樣的農(nóng)家小院增加了一筆美麗。房前不僅僅有漂亮的花朵，大多數(shù)人家都會(huì)種一些絲瓜，房前總會(huì)有一些翠綠的瓜藤。房后，偶而會(huì)有一片翠綠的竹林，這時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一陣陣雞鳴鴨叫，從竹林中走出一只母雞，身后跟著一群可愛(ài)的小雞。小院前面，有一條小溪，清澈見(jiàn)底，上方游著幾只可愛(ài)的小鴨子，嘎嘎叫，仿佛這條小溪就是它們的領(lǐng)地�？墒牵袝r(shí)會(huì)進(jìn)來(lái)入侵者，那就是洗衣服的農(nóng)家婦女，她們歡聲笑語(yǔ)拉著家常。
不一會(huì)，晚霞降臨大地，一切顯得如此美麗！
此時(shí)，最忙的婦女們忙活著燒飯，媳婦們?cè)谄拍傅膰Z叨聲中忙活著，不一會(huì)，一聲：”飯熟了�！按笕诵『⑷缧∝堃粯訐溥^(guò)去，享受美味佳肴。吃完了的媳婦婆母一齊聊閑話(huà)，天南地北，無(wú)話(huà)不聊。這就是真正的鄉(xiāng)村！
鄉(xiāng)村，令人流連忘返！
四年級(jí)小學(xué)作文6
最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項(xiàng)鏈？就就是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不就就是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真就就是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊！這就就是要看緣分的，有緣的話(huà)，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還就就是朋友嗎？時(shí)光就就就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
四年級(jí)小學(xué)作文7
大家好！我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧，我國(guó)歷史悠久，自然風(fēng)光秀麗多姿。今天，我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi)，是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立，山谷幽靜，湖泊棋布，河流縱橫，道道瀑布點(diǎn)綴其間，是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱(chēng)。
游客們，我們順著林陰小道向上走去，一會(huì)兒就到諾日朗瀑布！你們看，這瀑布怎么樣？白花花的流水從樹(shù)叢中飛流出來(lái)，好像銀河奔瀉，拋珠撒玉，聲震幽谷，映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面，夏天濃蔭遮蓋水層，秋天楓葉野果為水添色，冬天，玉樹(shù)瓊枝倒掛水邊。
前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的天藍(lán)色，變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥(niǎo)雙雙結(jié)伴，水中游魚(yú)清晰可見(jiàn)，歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。
你們真有眼福啊，看，那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃，背毛很長(zhǎng)，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翹著。它爪子很尖，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)威武的衛(wèi)士，在守護(hù)著九寨溝。
游客們，這里還有很多美景，現(xiàn)在就在此解散，你們可以拍照，還可以漫步欣賞了！請(qǐng)大家注意安全，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
四年級(jí)小學(xué)作文8
暑假期間，我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，便帶我到北京爬了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”沿線(xiàn)中的一段------居庸關(guān)。
在烈日下，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看，哇，多雄偉呀！在翠綠的山坡上，長(zhǎng)城婉蜒曲折，猶如一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，若隱若現(xiàn)。
我抬起了雙腿，準(zhǔn)備順著臺(tái)階，一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí)，我就感到累了，但我不想半途而廢，繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去，中途我們?cè)诔桥_(tái)的中間平地上休息了幾分鐘，又繼續(xù)向高處攀登。
臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻，下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石，扶著城墻，激動(dòng)地想：修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程��！秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力啊！若沒(méi)有他們的辛勤汗水，怎樣能造就萬(wàn)里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢？
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)爬得很高了，離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀看美景時(shí)，那可真是一覽無(wú)余呀！此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話(huà)來(lái)：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒��！钡歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真是好啊。
我原以為下去會(huì)很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到下去居然還比上來(lái)要費(fèi)力很多。上來(lái)只要抬起雙腳就好了，而下去時(shí)，因?yàn)榕_(tái)階又高又陡，不但要抓牢欄桿，而且要很留意地邁出步子才行。
雖然這次沒(méi)能再登上第二個(gè)峰火臺(tái)，但我還是很開(kāi)心。我愛(ài)你，長(zhǎng)城！
四年級(jí)小學(xué)作文9
我是一條小河，以前，我清澈見(jiàn)底。白天，小魚(yú)陪我嬉戲：夜晚，小鳥(niǎo)伴我入夢(mèng)。我生活得快樂(lè)極了�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)造了許多工廠，什么垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊涂，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨(dú)。
一天，我打扮了一番，準(zhǔn)備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一只小烏龜�！澳愫茫觚�，咱們交個(gè)朋友吧，我天天陪你玩�！蔽矣押玫馗蛘泻�。“不好，不好，你身上臟兮兮的，誰(shuí)愿意和你交朋友呀？”小烏龜慢吞吞地說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走，頭也不回。
哼！我也不稀罕你！我才不愿意跟一個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙交朋友呢，我心里暗暗想到。
我繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，我又遇到了一只小喜鵲�！靶∠铲o，你好，你住到我家旁邊的那棵白楊樹(shù)上吧，那兒有花有草，可美了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和她打招呼�！安恍�，不行！你身上散發(fā)出一股惡臭，我住在那兒，不被你熏死才怪！”說(shuō)完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個(gè)朋友的心情更加迫切了。
我又出發(fā)了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚(yú)，我都主動(dòng)向他們問(wèn)好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心里最后一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚：“人類(lèi)呀，你們醒醒吧，請(qǐng)保護(hù)我吧，保護(hù)大自然媽媽的每一點(diǎn)資源吧！”
四年級(jí)小學(xué)作文10
理想，多么完美的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó)，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。
我最想發(fā)明的就是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó)，此時(shí)像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的就是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔；可就是我認(rèn)為真正的心愿就是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)．你問(wèn)我的心愿就是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，就是成為一名出色的科學(xué)家．為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢？科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不就是很枯燥辛苦嗎？但你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類(lèi)的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過(guò)上這天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問(wèn)暖，有電話(huà)千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命就是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多看有益的書(shū)籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自我，使自我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更出眾。
四年級(jí)小學(xué)作文11
星期三的一節(jié)課，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲是這樣的：老師讓我們把眼睛閉上，然后每桌發(fā)一個(gè)袋子，等老師一吹哨，我們就睜開(kāi)眼，用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西，過(guò)了一分鐘，老師又一次吹哨，我們就停下來(lái)說(shuō)袋子里是什么，然后打開(kāi)袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，我的同桌就去摸了摸袋子，聽(tīng)見(jiàn)有什么響聲，就對(duì)我悄悄的說(shuō)：“這個(gè)東西好像是一個(gè)空瓶子�！蔽乙踩ッ嗣�，也聽(tīng)見(jiàn)了響聲，還模模糊糊的看見(jiàn)了瓶蓋，就說(shuō)：“這肯定是一個(gè)空瓶子�！蔽覀冎懒说谝患锲�，心里有點(diǎn)暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圓的，還有些軟，我心想：會(huì)不會(huì)是種水果呀！于是我用鼻子去聞了聞，聞到了一股淡淡的香味，香味里還有一些酸味，我聞了后，心里就想起了一種水果——橘子。于是我對(duì)同桌說(shuō)：“第二件物品是橘子�！蔽覀冎纼杉锲妨耍悬c(diǎn)得意忘形了，馬上就摸第三件物品，摸著軟軟的，像是一個(gè)毛絨玩具，我們又經(jīng)過(guò)了摸、聞、聽(tīng)、搖才出它果然是一個(gè)毛絨玩具。”就在這時(shí)，老師吹哨了。
最后，老師叫我們打開(kāi)袋子，驗(yàn)證一下我們猜的對(duì)不對(duì)，就在打開(kāi)袋子時(shí)，我心跳加快，更加激動(dòng)了，迫不急待的打開(kāi)了袋子，哈！跟我們猜的一樣，有空瓶子、橘子、毛絨玩具，那時(shí)我們很高興，很激動(dòng)，差點(diǎn)叫出來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)疾聦?duì)了。之后老師叫我們把這有趣的游戲?qū)懗勺魑�，讓我們永遠(yuǎn)記住這堂作文課。
有趣的作文課也是難忘的作文課，正如老師所說(shuō)，寫(xiě)作文要用心觀察，細(xì)心體會(huì)，熱心寫(xiě)作。
四年級(jí)小學(xué)作文12
“嘟嘟嘟”，汽車(chē)就像一條長(zhǎng)龍，把道路都得水泄不通，你一定很著急吧！別著急，只要按一下這個(gè)藍(lán)色開(kāi)關(guān)，車(chē)輛就會(huì)飛起來(lái)，這就是未來(lái)汽車(chē)。
這種車(chē)在堵車(chē)時(shí)就能大顯身手了，你瞧，只要按下開(kāi)關(guān)，車(chē)身就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，像一只鳥(niǎo)兒飛到空中；按下開(kāi)關(guān)，汽車(chē)底部會(huì)長(zhǎng)出四條“長(zhǎng)腿”，從車(chē)子上跨過(guò)去；按下開(kāi)關(guān)車(chē)輛就會(huì)變成快艇，從旁邊河流駛過(guò)。這樣，你就不用再擔(dān)心堵車(chē)了。
這種車(chē)外形十分漂亮，車(chē)殼顏色會(huì)隨著你心情變化而變化：當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他是紅色；當(dāng)你傷心時(shí)，它是黑色；當(dāng)你生氣時(shí)，它是白色。多種色彩讓你生活每天都有新感受。車(chē)廂里，有個(gè)導(dǎo)航為你指路；你累了，只要按下放松鍵，它會(huì)自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē)；腳底按摩器也會(huì)幫你按摩，讓你消除疲勞；前排靠枕上有一個(gè)小平板電腦，無(wú)聊時(shí)，可以玩玩游戲、上上網(wǎng)……各種功能，真是應(yīng)有盡有。
最特殊就是車(chē)輛燃料了，現(xiàn)在我們用燃料大多是汽油、柴油，排放汽車(chē)尾氣污染了環(huán)境，導(dǎo)致PM2。5越來(lái)越高，全球氣候變暖，各種疾病也越越多，而這種車(chē)輛用不是汽油、柴油，它有多種燃料可以選擇，按一下這個(gè)鍵，它會(huì)啟動(dòng)太陽(yáng)能，按一下那個(gè)鍵，它會(huì)啟動(dòng)風(fēng)能，再換個(gè)鍵，它能啟動(dòng)電能……所以，你看，未來(lái)世界花兒更艷，草兒更綠，朵朵白云在藍(lán)藍(lán)天空飄呀飄，空氣可清新了！
瞧，多么神奇汽車(chē)，我們多想早日擁有這樣車(chē)。
四年級(jí)小學(xué)作文13
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡。可是，今天我要說(shuō)的`果汁可不能喝。你一定覺(jué)得奇怪吧!別著急，慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語(yǔ)文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語(yǔ)文老師稱(chēng)為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。
有一次，我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓，結(jié)果，老師不但沒(méi)有批評(píng)我們，還鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”
雪碧果汁
我們的數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲，所以我們暗暗把他稱(chēng)為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí)，那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是，每次上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫(huà)畫(huà)”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說(shuō)我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!
我們的科學(xué)老師很搞笑，做事向蘋(píng)果一樣又甜又脆。不信，你看上科學(xué)課了，有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過(guò)去并沒(méi)有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然，只見(jiàn)老師拿出手機(jī)，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，說(shuō)茄子�！币贿呎f(shuō)一邊把照片拍了下來(lái)。全班頓時(shí)哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí)，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺(jué)了。
你說(shuō)，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!
四年級(jí)小學(xué)作文14
愛(ài)，始終被時(shí)間給沖淡了！曾經(jīng)總就是天真地以為愛(ài)可以天長(zhǎng)地久，愛(ài)就是世間最牢固的東西，但現(xiàn)實(shí)的殘酷證明了我的愚昧！我終于發(fā)現(xiàn)我就是多么的天真，愛(ài)原來(lái)就是那么的脆弱，但這些都已經(jīng)太晚了，時(shí)間總就是那么的無(wú)情，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打磨著兩顆相愛(ài)的心，終究還就是將兩個(gè)人的心弄的傷痕累累！人累了，心也累了！
每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光，痛了哭了！我不知道我就是否還有勇氣面對(duì)我們之間的一切，真的愛(ài)了，真的痛了！曾經(jīng)的快樂(lè)真的只就是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我確無(wú)法承受沒(méi)有你的痛苦，你逃離了我的世界！
有時(shí)作夢(mèng)夢(mèng)到了你，還就是那個(gè)地點(diǎn)，你哭著說(shuō)出了分手，哭地那么傷心，讓我好心疼！我問(wèn)你為什么，你不回答，只就是轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，我?jiàn)^力的追你，你卻越來(lái)越遠(yuǎn)！我終于還就是喊著你的名字，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)！
雖然，你離開(kāi)了我，但我還就是忘不了！每次去我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方尋找回憶的時(shí)候，總有幻覺(jué)，你一直都在我的身邊，就伸手去牽你的左手，才發(fā)覺(jué)就是幻覺(jué)，自己怎么就那么傻，于就是心痛了，連那眼淚也不爭(zhēng)氣了�？偩褪遣贿m應(yīng)沒(méi)有你的世界，你的離開(kāi)我的世界突然暗了下來(lái)，我還就是不知道該如何走出你的世界！
想了許許多多，我才知道我們彼此都錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了！但我卻沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覀兿鄲?ài)過(guò)，快樂(lè)過(guò)，也恨過(guò)痛過(guò)！回憶始終就是回憶，我們都要學(xué)著走出去，不在回憶，可就是我該怎么學(xué)會(huì)呢？愛(ài)過(guò)后懂了，愛(ài)就是需要兩個(gè)人共同努力，互相體諒，互相關(guān)心，互相珍惜的，愛(ài)過(guò)，痛了，放手吧，別在回憶了！看過(guò)這篇日志的朋友，請(qǐng)珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，祝所有的戀人們幸福！拉緊彼此的手，不要放開(kāi)！一直走下去。
四年級(jí)小學(xué)作文15
在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦晕铱疾缓�，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不就是你不會(huì)做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
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