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        四年級(jí)失敗作文

        時(shí)間:2021-10-24 17:00:04 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)失敗作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)失敗作文合集六篇

        四年級(jí)失敗作文 篇1

          也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

          在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!!

          拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),因?yàn)槲铱荚伊,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

          總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

          “別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

          對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

        四年級(jí)失敗作文 篇2

          這是一只驕傲自滿的大公雞,被我奶奶從集市上買回了家。它很高傲,也很自命不凡。

          那是一個(gè)寒假,陽關(guān)燦爛,萬里無云。我奶奶去集市上買回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個(gè)大紅色的雞冠,顏色光彩奪目。在陽光的照射下,顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神,猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽光的照耀下,顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃,一些墨綠色的小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石,它站得筆直,好像一位戰(zhàn)士,昂首挺胸的。我每每念一句古詩時(shí),雞突然“咯咯咯,咯咯咯,咯咯咯……”地叫著,大公雞好像在說:“這句話我讀懂了,你不要再讀了,我煩死了!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我奶奶家里樓下的那只狗也來湊熱鬧了“汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪……”地狂吠起來,好像在說:“你這只公雞怎么那么的煩人呀!這么的會(huì)叫,都影響我休息了,你能不能別這么煩人了,把你的臭嘴巴給閉上,要不然我就不客氣了。”我依然我行我素,繼續(xù)讀著,大公雞繼續(xù)叫著,那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起,好似三重奏。當(dāng)然這里的領(lǐng)唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當(dāng)我讀完了這首詩,不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來了。狗的犬吠也瞬間停下來了。大公雞開始在家里走來走去,我趕都趕不走,我也沒有辦法,只好用我的殺手锏。于是,我就去拿了一根結(jié)實(shí)的繩子倫了一大圈,向雞飛去,誰知道,我竟然扔偏了,那只大公雞逃開了。但我仍然不灰心,于是,我又準(zhǔn)備好,再一次看準(zhǔn)目標(biāo)向那只高傲的大公雞扔過去,我本以為這一次可以套中,誰知道,我再一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候,大公雞仰起頭來,朝我大聲地叫著,好像在說:“哈哈,套不中吧!”它還用鄙夷的眼神看著我,像似在嘲笑我似的。我看到它這樣的表情,我非常的生氣。于是,我又拿起繩子再一次扔過去,可是,我再一次地失望了,我弄得累死,可這只大公雞倒是毫發(fā)無損,更氣憤的是,它竟然還幸災(zāi)樂禍,一個(gè)盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次,都沒有扔中。我有點(diǎn)兒灰心了,那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是,它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏,心中燃起了一團(tuán)復(fù)仇的烈火,我又再一次地向它扔去,這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來越囂張了。我看到它這幅表情,我更加氣憤了,我恨不得馬上殺了它。于是,我再一次向它扔去。!沒想到,這一次,我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時(shí),滿臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了,臉上只有滿臉的驚慌。哈哈!這下子你不敢嘲笑我了吧!

          是呀!如果我們像這只雞一樣,嘲笑別人,后果將會(huì)和這只倒霉的雞一樣。要知道,驕傲就會(huì)帶來失敗。

        四年級(jí)失敗作文 篇3

          在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個(gè)辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

          微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水……

          當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。說到這里,眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的.一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個(gè)學(xué)期的期中考試?yán),有一個(gè)突如其來的消息使我喘不過氣來,那就是期中考試——語文考砸了,作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷,目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績,兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,我從來都沒有拿過這樣低分的,令我意想不到的是——作文會(huì)在考試中跑題了,作文是我的強(qiáng)項(xiàng),是老師經(jīng)常表揚(yáng)我的地方。怎么會(huì)。我的語文老師看見我這樣,就親切地安慰我說:“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績,不以物喜,不以己悲”

          聽了他的一番話,我的心情漸漸平靜了,開始想通了,不再難過了。我理順好自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫日記。作文跑題后,會(huì)出現(xiàn)一些陰影,每當(dāng)我寫日記就會(huì)出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住,寫不下去了。每當(dāng)要面對(duì)作文中的這些煩、亂,我都會(huì)忘記了這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑”……時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了,我的作文也像以前一樣受到老師的表揚(yáng)了。

          不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗,微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒有了微笑,就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)失敗,領(lǐng)悟青春的真諦:向往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無怨無悔……

        四年級(jí)失敗作文 篇4

          今天英語老師發(fā)了昨天考的考卷。

          我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差?我明明很努力了,怎么還會(huì)變成這樣呢?

          我反復(fù)的問自己,剎那間感到有些失落。覺得努力都白費(fèi)了,有些想放棄的感覺。但是我一想到,上思品課時(shí)老師說的:“深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。

          雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。

          知道自己錯(cuò)在哪里,改掉這個(gè)毛病,不就可以了嗎?

          每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的,并不是一步登天那么簡單。

          所以現(xiàn)在我要告訴以前有過一樣境地的同學(xué)們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

        四年級(jí)失敗作文 篇5

          莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

          有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

          失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

          我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

          人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

          母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

          這就是失敗給我的啟示。

        四年級(jí)失敗作文 篇6

          “周雨琪語文100分,數(shù)學(xué)96分,英語88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。

          “還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

          “張思琪語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒緩過神來!霸趺磿(huì)考得這么差?我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

          突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽我的話,趁老師不注意的時(shí)候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒問題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽了你的話,分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

          我分析道:小天使說的對(duì),我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

          雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!

          失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

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