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        我的四年級作文

        時間:2021-10-23 17:35:28 四年級 我要投稿

        關(guān)于我的四年級作文錦集5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我的四年級作文錦集5篇

        我的四年級作文 篇1

          有一天,我一個人在家里,也沒有事可以干,就在床上滾來滾去,突然我想:如果讓所有人來當(dāng)一天自己理想的職業(yè),人們會有多開心呀!于是我就想設(shè)立這個未來節(jié)。

          在這天所有的人都可以做自己未來想做的事情,比如:你想當(dāng)太空員就可以去體驗一下太空員的生活,(但不能真的開火箭飛上天)。如果你想當(dāng)音樂家就可以去真正的音樂家哪里去學(xué)一學(xué)音樂。如果你想當(dāng)一名畫家就可以去畫家哪里去請教,去畫一畫美麗的畫,長大后想做什么今天就做什么,讓我們離夢想更近一步,

          我設(shè)立這個節(jié)日是因為看到很多人因為夢想破碎而傷心,還有人理想太遠(yuǎn)大,卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢想而失望。所以我才設(shè)立這個未來節(jié),來幫助一些理想遠(yuǎn)大的人在今天實現(xiàn)自己的夢想,好嗎?

          我想把這一天設(shè)立在六一兒童節(jié)的前一天,讓所有人有一快樂未來節(jié),

          讓大家一起度過這美好的節(jié)日,未來節(jié)!

        我的四年級作文 篇2

          當(dāng)我們第一看見您時,您面帶微笑地走進(jìn)班級,十分和藹可親。那時,您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。

          當(dāng)軍訓(xùn)時,烈日炎炎,炙熱的陽光烘烤著大地,火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂著大太陽,在跑道上一遍遍訓(xùn)練著姿勢、隊形,我們一個個被曬得滿頭大汗,衣服都浸濕了。那時,您也并不是站在樹蔭底下乘涼,而是陪著我們一起練習(xí),還在旁邊給我們喊加油;氐浇淌,我們問您累不累,您卻回答我們不累。那時,您也大汗淋漓了。那一刻,我眼中的你是那樣和藹可親。

          還記得您把我們當(dāng)成兒女一般來關(guān)心呵護(hù)。當(dāng)時,我的同桌發(fā)燒,您立馬就過來讓我?guī)トメt(yī)務(wù)室看看,還叮囑她:如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時,我眼中的你是那樣的關(guān)愛同學(xué)。

          也還記得在期中考試前夕,您晚上九點還沒有睡,在家長群里告訴我們在考試中要做什么,不要做什么,在考試中仔細(xì)等等……我眼中的你是那樣的細(xì)致。

          可是您也是關(guān)愛中有嚴(yán)厲。還記得那時我的成績下滑,您找我談了許多,也讓我明白了成績下滑的原因。

          終于,又一次期中考試過后,我的成績有了大幅度提升?墒牵业陌职忠策是不滿意我的成績,希望我考進(jìn)年級前30名。在開家長會時,您知道了這一情況,跟我爸爸說不要對我施加太大壓力,因為我已經(jīng)夠努力了。

          在我眼里的你是一個和藹可親,嚴(yán)中帶愛,愛中帶嚴(yán),細(xì)心仔細(xì),關(guān)愛學(xué)生的老師——史老師。

        我的四年級作文 篇3

          今天,中隊長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學(xué)獲獎,我的好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……

          學(xué)校召開魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報名,高天一也不例外。許多同學(xué)報完名后,整天無所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒牵咛煲幻刻炀毩(xí)魔方。一開始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動作還不太嫻熟,有時候轉(zhuǎn)錯了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會惋惜地叫一聲:“哎,又亂了!比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來,他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會轉(zhuǎn)錯了。在當(dāng)我們要夸贊他時,他不滿意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因為在學(xué)校魔方比賽時,學(xué)校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時,那才叫我‘真會’轉(zhuǎn)魔方了呢!”

          自從高天一下定這個決心后,他便一直向這個目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個簡單的公式了,最后,由于他一直堅持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

          很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

          這就是堅持不懈的高天一。

        我的四年級作文 篇4

          我是一個留守兒童。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當(dāng)我看見別人的爸爸帶小孩出去玩的時候,我羨慕極了。同時我也感到孤獨(dú),沒有伙伴是我最大的苦惱。

          現(xiàn)在,由于我們村建起了農(nóng)家書屋,我變成了一個幸福的孩子。我喜歡讀書,就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農(nóng)家書屋看書。里面的書可多啦!有中國古代四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學(xué)叢書,有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!、《茶花女》,真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬個為什么》等兒童科普讀物,中國傳統(tǒng)文化系列圖書、少年勵志名人傳記《華佗》等。

          《華佗》使我時時沉浸在中國老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風(fēng)般地陶冶出中國人的風(fēng)骨!犊鄡毫骼擞洝穼懙氖且粋感人的故事:災(zāi)難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅強(qiáng),感情更真摯。如親子之愛,師徒之愛,朋友、同伴之愛,對動物朋友之愛,都成為鼓舞我的力量!遏敒I孫漂流記》中帶有鮮明時代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī),天真的信心,堅韌奮斗的精神以及對自身的嚴(yán)肅追問喚起了我的共鳴和深思。

          我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來這位王后死了,國王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設(shè)法想害死她,最后七個小矮人救了白雪公主,一位英俊的.王子和白雪公主結(jié)成夫妻,過上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運(yùn)不斷變化,一會喜極而泣,一會兒傷心欲絕,我愛白雪公主,因為她美麗善良,我恨她的后媽,因為她心腸狠毒。白雪公主走了,沒人給七個小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說鳥語,采蘑菇。

          農(nóng)家書屋像知識的海洋,我在這里探尋無窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農(nóng)家書屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長,農(nóng)家書屋就像留守兒童的家,幫父母彌補(bǔ)對孩子的愛,讓我們時刻感受到黨的關(guān)懷,我要在農(nóng)家書屋里好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向黨匯報。

        我的四年級作文 篇5

          小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

          我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時,同學(xué)們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識……上信息課時,老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的自由時間了,同學(xué)們都很開心!個個都沉浸在玩游戲或看動漫自己的世界里。

          每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識?梢援嫯嫛⒋蜃,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當(dāng)時很感動,我自然也是開心快樂!

          我喜歡上信息課,是因為我可以把我想給誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

          下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時間都停留在信息課上。

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