【必備】我的四年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問(wèn)我。課前,讓我起來(lái)背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”
下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問(wèn),就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話(huà),我頓時(shí)明白了,沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。
張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心!
我的四年級(jí)作文 篇2
我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班,以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班,還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū),目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí),但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校,它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們,看著心情是多么歡快!
再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì)遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的地方。
校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!
我的四年級(jí)作文 篇3
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說(shuō)個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差,但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我粗心的事吧。
最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上,我看見(jiàn)一道口算是250除以5等于多少我想:這道題簡(jiǎn)單,于是,我一下子寫(xiě)了下去等于5。試卷上交后,我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了,發(fā)下試卷時(shí),我一看呆了,原來(lái)我把250看成了25,我想:這一次,一定又要挨罵了,唉!都是粗心惹的禍。
還有一次,在語(yǔ)文考試中,閱讀短文,完成練習(xí)。我讀完短文開(kāi)始寫(xiě)第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒(méi)有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”?梢越痪砹耍野言嚲斫涣松先,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),一看閱讀短文的第一題怎么錯(cuò)了?我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫(huà)上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完,我真粗心!
這就是我,一個(gè)粗心大意的.人。
我的四年級(jí)作文 篇4
你知道愛(ài)國(guó)將軍張學(xué)良嗎?他名,學(xué)良;字,漢卿。此漢青非彼漢卿。
此漢青性格爽朗,活潑有余。有一頭黑中帶黃的柔順小短發(fā)。稀疏的劍眉下有雙水汪汪的小眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,笑起來(lái)臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)甜甜的小酒窩。!我超喜歡穿棉襯衫、休閑褲。既舒服又顯得我?guī)洑馐恪?/p>
別看我平時(shí)大大咧咧,無(wú)拘無(wú)束。其實(shí),我也有能靜的時(shí)候。那可是我的最?lèi)?ài)——看書(shū)。不論是憤怒,還是興奮。只要書(shū)一到手,不管什么事情,就都飄到九霄云外去了。我酷愛(ài)讀書(shū),且看的書(shū)種類(lèi)繁多。對(duì)于這一點(diǎn)我還是很自信的。
唉!為了讓我練習(xí)好右手寫(xiě)字(我是左撇子),媽媽強(qiáng)行規(guī)定了,這個(gè)暑假不可以看書(shū)。不過(guò),老虎也有打盹的時(shí)候。哈哈!我還是偷偷看了那套《哈利波特》。羅琳把每個(gè)故事情節(jié)都寫(xiě)的那么驚險(xiǎn)曲折,吸引著我如饑似渴的想看完此書(shū)。我早上起床時(shí)看,晚上睡覺(jué)前看,還怕被我媽媽發(fā)現(xiàn)。有一次,晚上看到精彩處把時(shí)間給忘了。突然,聽(tīng)到大門(mén)響了。呀!不好,爸爸都從外面回來(lái)了,嚇得我趕緊關(guān)燈,假裝睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“回來(lái)了,都12點(diǎn)多了,趕緊洗洗睡覺(jué)吧!”我心想,“這下慘透了,可千萬(wàn)別被媽媽發(fā)現(xiàn)呦!”書(shū)是我生命中不可缺少的精神食糧!
我每天對(duì)書(shū)癡迷。因此,常常被媽媽訓(xùn)斥。唉!別人都是因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)挨訓(xùn),我看書(shū)沒(méi)被表?yè)P(yáng),卻……我還喜歡鋼琴、畫(huà)畫(huà)、圍棋,可我的最?lèi)?ài)還是讀書(shū)。
這就是我!
我的四年級(jí)作文 篇5
20年后會(huì)發(fā)生什么呢?20年后的我又是干什么的呢……帶著這些問(wèn)題,我坐上了Q博士的超音速時(shí)光機(jī),來(lái)到了20xx年。
20年的我已經(jīng)30歲了,是一名科學(xué)家,我熱愛(ài)我的工作,我發(fā)明了一種機(jī)器人。下面,我就向大家介紹一下20年的我發(fā)明的機(jī)器人吧!
這種機(jī)器人隨時(shí)可以變換形態(tài)。如果你想開(kāi)車(chē)去外地旅行時(shí),你只要按一下機(jī)器人背上的綠色按鈕,只需幾秒鐘,這個(gè)機(jī)器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車(chē)。汽車(chē)?yán)镞有音樂(lè)、導(dǎo)航、空調(diào)、隔音等設(shè)備。汽車(chē)內(nèi)部構(gòu)造跟以前汽車(chē)內(nèi)部差不多,但它主要是靠一個(gè)專(zhuān)門(mén)吸太陽(yáng)能的芯片和一個(gè)強(qiáng)化型的發(fā)動(dòng)機(jī)行駛的。芯片安裝在車(chē)的頂部,可以隨時(shí)隨地地吸收陽(yáng)光并儲(chǔ)存,不管在什么地方或怎樣的環(huán)境,都可以將能量傳給發(fā)動(dòng)機(jī)。而發(fā)動(dòng)機(jī)又是強(qiáng)化型的,速度每小時(shí)可以達(dá)到300多千米。汽車(chē)尾部釋放出來(lái)的是新鮮空氣,對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。
進(jìn)入車(chē)內(nèi),你會(huì)看見(jiàn)四個(gè)按鈕,如果你按下綠色的按鈕,汽車(chē)將繼續(xù)在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕,汽車(chē)兩側(cè)就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。如果你按下藍(lán)色的按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成潛艇,在海洋中探索奧秘。如果按下黑色的按鈕,汽車(chē)就可以自動(dòng)駕駛了。(四)一班周陳諾
我想這種新型汽車(chē)不僅方便交通,而且還美化環(huán)境,給人們帶來(lái)了便捷,這就是20年后的我為人們做的最大的貢獻(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇6
在我上一年級(jí)時(shí),干了一件非常丟臉的事情,想知道,就往下看吧!
今天,我和我的朋友瑤瑤和許多親戚一起出去吃飯,到了飯店,我挑了好多我喜歡的菜,就和瑤瑤玩兒去了,過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員阿姨端了一碟菠菜過(guò)來(lái),那不正是我最喜歡的菠菜嗎!我趕緊拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來(lái),還沒(méi)吃?xún)煽冢稚蟻?lái)了一大杯玉米汁,我又把玉米汁端到自己跟前倒了一杯,準(zhǔn)備放下玉米汁時(shí),又上來(lái)一盤(pán)烤魚(yú),天哪!今天竟然有這么多好吃的,我也沒(méi)注意看玉米汁,就一下子撲了上來(lái)夾烤魚(yú),結(jié)果————————我把一大杯玉米汁全撒了,撒到了我的衣服,也撒到了瑤瑤身上,我的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅,正恨不得從一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,旁邊的媽媽一邊用紙擦著我的衣服,一片用生氣的眼神瞪著我,瑤瑤也不再跟我玩耍了,開(kāi)始那些跟我說(shuō)話(huà)的小姨和舅舅現(xiàn)在也不理我了,服務(wù)員一邊皺著眉頭,一邊用抹布擦著灑在桌子上的玉米汁。接下來(lái)吃飯的時(shí)候我都一聲不吭,盡管有我愛(ài)吃的烤魚(yú)和菠菜,吃飯也不香,回家發(fā)生了什么是我就不說(shuō)嘍!你們猜都能猜出來(lái),我被媽媽又批評(píng)了一頓。
看完可別覺(jué)得我野蠻,你們說(shuō)不定也干過(guò)這種丟人的事呢!
我的四年級(jí)作文 篇7
我想設(shè)計(jì)的快樂(lè)新年是多精多彩的。
我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩樂(lè)。我喜歡吃美味可口聽(tīng)魷魚(yú)絲,更喜歡吃肯德基的麥辣雞翅、炸薯?xiàng)l,想起那又香又辣的雞翅,真讓我直流口水,但它讓我又愛(ài)又恨,因?yàn)檫@些食品容易上火,媽媽平常是不讓我吃的,說(shuō)是容易生病,影響學(xué)習(xí)。但是在新年期間,我希望媽媽可以讓我放縱一回,心情地吃個(gè)痛痛快快,解解饞。
我更想的是可以自由自在地玩電腦游戲,而且沒(méi)有平時(shí)的時(shí)間限制,電腦里的游戲真是多得數(shù)不清,如刺激的過(guò)山車(chē),令人百玩不厭的廚房菜刀,我最喜歡的朵拉救狗狗,我希望把這個(gè)游戲的最后一關(guān)攻破,這是我的一個(gè)心愿。
今年的新年,我最想的還是可以得到許許多多壓歲錢(qián),在大年初一的那一天,我一定會(huì)早早起床,來(lái)到媽媽、外婆、舅舅、外公他們的床邊,說(shuō)一些吉利的話(huà),外婆、外公身體健康、長(zhǎng)命百歲;媽媽工作順利;舅舅強(qiáng)壯如牛;到這個(gè)時(shí)候,一定會(huì)得到一個(gè)個(gè)沉甸甸的大紅包,今年又是一個(gè)豐收年。
看!這就是我設(shè)計(jì)的新年,也是我夢(mèng)想的新年。
我的四年級(jí)作文 篇8
環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑,每到夏天,河水更是散發(fā)出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來(lái)水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見(jiàn)如鄉(xiāng)下外婆家的夜空,繁星滿(mǎn)天。特別是去年的秋冬,霧霾經(jīng);\罩我們的城市,人們盡量緊閉門(mén)窗,躲在室內(nèi),出門(mén)時(shí)也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會(huì)變得清新甜潤(rùn)。
去年寒假期間,我們同學(xué)們組織活動(dòng),走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳——“保護(hù)環(huán)境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達(dá)景點(diǎn),還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車(chē),人們紛紛選擇方便的公共自行車(chē),便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門(mén)遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),想象多年后我們的家園:來(lái)到公園,孩子們?cè)谏碁┥贤嫠#瑺N爛的陽(yáng)光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見(jiàn)魚(yú)兒一會(huì)兒南,一會(huì)兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們?cè)诰鄄、聊天,有孩子們(cè)诰劬珪?huì)神地觀察天空,蔚藍(lán)的天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。茂盛的小樹(shù)林間,樹(shù)葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這里空氣清新甜潤(rùn)。這里沒(méi)有霧霾,不再是“霧都”了。
重視環(huán)保,我們未來(lái)的家園會(huì)變得多美好啊。
我的四年級(jí)作文 篇9
“嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來(lái),太陽(yáng)很猛烈,直射到洗手間,我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見(jiàn)是他,我就說(shuō)道:“馮于箏,你是不是在玩水?你眼睛長(zhǎng)的那么大,墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字,都沒(méi)有看到?”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼,也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí),他忽然把一條毛毛蟲(chóng)放在我的手上,嚇得我魂飛魄散。我想:這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。
聽(tīng)到我的話(huà),馮于箏擰住水龍頭,露出身來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“這里的洗手池堵牢了,我正想怎么把它弄通,如果繼續(xù)堵塞,早晚會(huì)發(fā)“洪水”的!”只見(jiàn)他拎起袖子,露出兩根細(xì)細(xì)的手腕,兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池,一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通,就連我看了也惡心。
馮于箏猶豫了一下,然后不管三七二十一,便把雙手塞進(jìn)了渾水里,在洞里掏了又掏,過(guò)了幾分鐘,他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,洞眼終于通了,一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去?吹铰冻隽说椎乃兀T于箏輕輕地吁出了一口氣。
原來(lái),我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,現(xiàn)在望著他又臟又濕的手,沒(méi)想到他還有這么一顆愛(ài)心。
馮于箏,我的好朋友,我喜歡他的調(diào)皮搗蛋,更要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
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