媽媽的手四年級(jí)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺(jué)；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)摔跤，是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái)；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺(jué)到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級(jí)時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過(guò)去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……
我愛(ài)媽媽，我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
在我小時(shí)候，只要遇到困難，都是這雙手保護(hù)我；在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候，是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時(shí)，是這雙手捏著我的耳朵，把我揪回了家。
有一次，我考試沒(méi)考好，只考了80分，分?jǐn)?shù)一下來(lái)，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會(huì)打我的.。放了學(xué)，我走在回家的路上，好像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù)，大樹(shù)生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我，好像在對(duì)我考的這么低很不滿意；我看汽車，汽車也生氣地看著我，用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕，想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口，輕輕地敲了門，“咯吱”一聲，門打開(kāi)了，媽媽看著我無(wú)精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時(shí)，我鼓足了勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，結(jié)果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯(cuò)題的原因，我驚訝極了，看著這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿老繭，青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢！我想起來(lái)了，媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會(huì)變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細(xì)膩，也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，看見(jiàn)媽媽還在洗衣服，她滿臉汗水，衣衫已濕透了，她全然不顧，媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地，可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗干凈，準(zhǔn)備做飯了。
看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影，我心里酸酸的，我來(lái)到媽媽身邊，擁抱著她說(shuō)；媽媽，你別在做事了，休息一會(huì)吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什么？”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō)：“媽媽不累，你去玩吧！”然后，媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�？稍谖业男睦飲寢尩氖�，是世界上最美麗的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手是一雙溫暖的手，呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大，它滲透了媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。
記得我剛上一年級(jí)，周末媽媽要帶我出去玩，我高興地一蹦三尺高。到了游樂(lè)場(chǎng)，我迫不及待地沖了過(guò)去，可是沒(méi)想到，一顆調(diào)皮的小石子讓我摔了個(gè)四仰八叉，我爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋破了，鮮血從傷口涌出來(lái)，我疼得呲牙咧嘴，“哇！地一聲嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)一把半抱著我，扶我到旁別的草地上坐下，一邊查看我的傷口，用手輕輕地?fù)崦彝壬系膫冢詼p輕我的疼痛。
見(jiàn)我好些，又急忙拿出濕巾把傷口擦拭干凈，還輕輕地吹著，生怕把我弄疼了。我那火辣辣的傷口頓時(shí)感覺(jué)好了許多�？粗鴭寢屩钡臉幼�，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子流出來(lái)。我感受到媽媽對(duì)我深深的疼愛(ài)和關(guān)心。
媽媽的手是溫暖的，這雙手就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)雨，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。這雙手讓我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)您媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽的手，是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲；還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手，是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做， 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。和我一起制作手工，還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。
我愛(ài)媽媽的手，等我長(zhǎng)大以后，媽媽就變老了，我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
我媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭，手也粗糙了，但那雙手是一雙靈巧的手。
媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手，每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門，家里都是亂七八糟的，覺(jué)得屋子很昏暗、狹小�？墒� ，每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，家里的東西都擺放好了，陽(yáng)光從窗戶外透進(jìn)來(lái)，顯得屋里格外的明亮，而且房子也覺(jué)得大了許多，使我的心情格外舒暢。
媽媽的手是一位廚師的手，總能做出我喜歡吃的東西，有一次，我媽炒了一盤番茄炒雞蛋，我只喜歡吃雞蛋，媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火，我聽(tīng)了，忍住“恐懼”吃了一口，我覺(jué)得雖然有點(diǎn)酸，但還是很好吃，番茄里面還含有雞蛋的味道呢？
媽媽的手是溫暖的懷抱，每當(dāng)我受了委屈，就跑去向媽媽訴苦，媽媽總是用溫暖的手抱著我，使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。
媽媽的手是……
媽媽的手千變?nèi)f化，也能把我變得天天都快樂(lè)。
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