假如我是四年級(jí)作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是魔法師，我會(huì)讓生了重病的人，健康起來，那時(shí)，我拿起我的小魔棒說：“病原體，你快走，快從這個(gè)世界上消失悼”。那一瞬間，那些生了重病的人，一下子好了起來。
假如我是魔法師，我要讓世界變得更加美麗，還讓我們聽得懂動(dòng)物的話，動(dòng)物還能聽懂我們的話，還要讓我們每個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)，我們想飛就飛，還要讓世界上沒有邪惡，我還要讓孤兒院的人有他們自己的爸爸媽媽。
雖然我沒有那樣的超能力，但是世界在慢慢發(fā)展，我也在一天天長大，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用科技來保護(hù)我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
唉！又該上書法班了，可把我累死了。在書法班兩個(gè)小時(shí)中，只寫二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長，我會(huì)……
假如我是家長，我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí)，而不是坐在無聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發(fā)芽，看杜鵑何時(shí)開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會(huì)對(duì)她說：“看那些個(gè)沒用的東西干嘛！”
假如我是家長，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫：“快把這個(gè)臟東西扔掉！”
假如我是家長，我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬次，把一篇她不明白的`古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”
我真想快快長大。到那時(shí)，我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
哈嘍!我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直在臭水溝里。可今天不一樣了，我可是被迫進(jìn)行了一次非�？膳碌拿赓M(fèi)“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí)，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日�！巴�!”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用盡全身力氣喊救命，可無濟(jì)于事�！班病钡匾幌�，我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒，身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道，“誰壞了我的美夢(mèng)?”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。
不過我覺得，我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了
假如我是四年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)幻想過假如我是一只美麗的花蝴蝶，那該多好呀！
假如我是一只蝴蝶，我要飛過世界上的每一個(gè)花園，采取最香最甜的花粉�？纯吹厍蛏嫌卸嗌俜N花？幾千種?幾萬種？多的不敢想像。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的蜂蜜，好朋友之間應(yīng)該互相幫忙。
假如我是一只蝴蝶，我要飛上湛藍(lán)的藍(lán)天空，去探索天上的奧秘，和可愛的云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到寬闊的大草原上，認(rèn)識(shí)更多的朋友，如：奔馳的駿馬；憨厚的牛羊......
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假如我是四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的美好愿望，并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。而我的愿望是能夠變成一只鳥兒，到處飛來飛去，喜歡去哪兒就飛到哪兒。
假如我是鳥。我想到處去旅游。我飛啊飛啊，飛到了武夷山看那美麗的景色：險(xiǎn)峻的天游峰，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著；清澈的九曲溪上漂著一排排竹排，不時(shí)傳來了艄公一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的山歌和精彩的解說，溪水“嘩——嘩——”地流著，好似在給艄公的山歌伴奏呢。溪水兩邊的竹子散發(fā)著“孤生崖谷間，有此凌云氣的”豪情氣概……我飛遍了整個(gè)武夷山，把武夷山的美麗風(fēng)景盡收眼里。
假如我是鳥。我想在廣闊的天空中展翅飛翔……
假如我是鳥。我想去森林里聽動(dòng)物們的各種聲音：聽獅子威猛的吼聲；聽啄木鳥打鼓的聲音；聽鳥兒們清脆的歌聲；聽狼的嚎叫聲；聽螞蚱拉琴的聲音……看動(dòng)物們?cè)鯓涌旎畹刈分�，怎樣生活；看�?dòng)物們用什么方法捕獲獵物；看動(dòng)物們?cè)鯓铀X……
假如我是鳥。我要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。假如我是鳥，我要……
這就是我的愿望，我的美好愿望還有很多呢，在這里我就不一一講述了，希望同學(xué)們下一次能再來聽聽我的其他愿望。愿望，它就像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。你們的愿望呢？
假如我是四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都想得到一次變的機(jī)會(huì)，如果我會(huì)變，我想變成一位仙子。
有一天，我終于變成了一位仙子，我在天空中自由自在地飛翔，我會(huì)把我經(jīng)過的地方撒滿愛；我會(huì)讓空氣變得更清新；讓天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色，讓夜空變得更加美麗；我還會(huì)讓地球永遠(yuǎn)是綠色的……我飛呀飛，往下一看，這個(gè)地方非常干旱，于是我就去請(qǐng)?jiān)贫涔媚铮米屗曼c(diǎn)兒雨。不一會(huì)兒，只聽天空響起一陣陣轟隆隆的聲音，接著便下起了傾盆大雨……不知不覺，我又飛到了一片沙漠上空，這片沙漠在太陽的照射下，顯得更干了，于是我又去請(qǐng)?zhí)柟瑢?duì)太陽公公說“太陽公公，你不要再不停照射了，大地被你照的快裂開了。”天空中太陽消失了，出現(xiàn)了烏云，此時(shí)，那里的人們都非常高興，就像過年一樣，人們都紛紛地走出家門，那里真是歡天喜地，當(dāng)我看到這快樂的景象，我也非常開心，因?yàn)槲規(guī)椭巳藗�。如果我還有魔法的話就更好了，我可以幫助更多的人，不過我可以變成仙子在天上飛，我就已經(jīng)知足了。
不久，我這種神奇的功能消失了，我真懷念這種神奇的功能��！我想我以后還要變成仙子，飛到天空中，幫助需要的人們！
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