精選小草四年級(jí)作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小草四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小草四年級(jí)作文 篇1
有人愛亭亭玉立的荷花,,有人愛傲霜斗雪的梅花而我卻愛平凡的小草。
初春一到,角落里鉆出來平凡的小草,小草在街邊隨處可見,一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著堅(jiān)忍不拔的精神,即使是在巖石的縫隙中,也能生長(zhǎng),有著頑強(qiáng)的生命,從不畏懼,從不退縮。每到秋天,小草變成黃色的了,人們就用火把小草燒了,可是往往一到初春小草就鉆出來,露出小腦袋,跟春姐姐問好,也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩,這真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
小草是一位無私地奉獻(xiàn)者,他是一位鋪路者,它有著勃勃的生機(jī),為大自然增添了色彩。在足球體育場(chǎng)上,它們被足球運(yùn)動(dòng)員們踩來踩去,可它們還是聚集著、裝扮著,不求回報(bào)。
。⌒〔!你雖然沒有亭亭玉立的荷花一樣美麗,但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神,你默默無聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們!
小草四年級(jí)作文 篇2
小草和大樹生活在一個(gè)地方,
本來是和和睦睦,
偏偏大樹自傲自大看不起小草。
于是,小草和大樹理論評(píng)說。
也許,你覺得自己如何高大挺拔,
可我不愿循你的枝葉攀頂,
我喜歡用溫柔染綠大地,
不愿與爭(zhēng)搶你頭頂?shù)目臻g,
你以為人們?nèi)绾螌?duì)你投一青睞,
可是沒有我的陪伴,
瞧看細(xì)細(xì)的尖間,
我已疲倦無休止的仰望,
也討厭你那幅自大的尊容。
但我傾心與你的偉岸,
你用綠枝展示勃勃的生命,
我用溫柔和嬌小昭示和諧。
大地說,我和你一樣美麗,
春天說,你們供同給人間新綠。
于是,大樹羞的滿臉懊悔,
小草和大樹握手講和,
我們都是大地的孩子,
高大與嬌小相伴,
溫柔和粗獷相戀,
世界因小巧玲瓏而也豐富,
人間因挺拔偉岸而多彩。
小草四年級(jí)作文 篇3
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹。這時(shí),突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當(dāng)我看著迷時(shí),老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會(huì)兒,雨停了,飯也吃完了。
我走到窗前,又看見了那株小草,我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒?晌铱吹降木跋笈c我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗(yàn)。
在生活中,我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,都會(huì)退縮?尚〔,卻勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是的,它通過了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。
大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
小草四年級(jí)作文 篇4
在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛小草,并非愛小草的美麗,而是愛小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊,常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會(huì)狠心地將它們摘除,但沒有幾天,雜草又長(zhǎng)了出來。記得一次,我跟家長(zhǎng)到外婆家玩,上了外婆家的房頂,我不經(jīng)意中看見屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草,雖然只有一丁點(diǎn)兒的土,而且太陽很大,但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué);貋,看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說,小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí),我大吃一驚,小草不但沒被打倒,反而煥發(fā)著生機(jī)。于是,我對(duì)小草的敬佩,不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考:為什么不管條件多么差,環(huán)境多么惡劣,只要有點(diǎn)土,就能讓小草立足呢?是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧,還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢?
白居易這樣評(píng)價(jià)小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕氡叵矚g小草的'人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神,更何況我們?nèi)四,我想:也是只有這種人,才能取得成功。
我愛小草!
小草四年級(jí)作文 篇5
小草
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草······”是呀,草是最常見的植物,卻時(shí)常被人們所忽略。
這草生得平淡無奇,隨處可見。既沒有玫瑰那樣?jì)善G,又不像牡丹國(guó)色天香。幾片或細(xì)長(zhǎng)或扁圓的葉子,便成就了它的全部。可這真的是我們眼中的小草嗎?
君不見“天涯何處無芳草”,不正是對(duì)它的贊美嗎?你看,那連綿起伏的群山之巔,那陰暗潮濕的低谷,哪里沒有它的身影?試問,還有什么花能與其相比呢?
君不見“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,不正是?duì)它的贊美嗎?你看,那狂風(fēng)暴雨中,小草站起來,又俯下去,如此反復(fù),被折磨得奄奄一息,但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過后,它又挺直了身子,精神抖擻地迎向未來!這種精神,讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了,變成了廢墟;他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉,懷著夢(mèng)想,度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),迎來了生活有一輪太陽!
我贊美小草,更贊美像小草一樣的人!
小草四年級(jí)作文 篇6
星期六,我去了姥姥家,那里剛剛蓋了新房子,地下全是磚頭瓦塊,但卻讓我看見了堅(jiān)強(qiáng)的小草。
真是想不到,小草居然如此頑強(qiáng)。我來到院子里一看,咦?一塊磚怎么高出了地面。我掀起來一看,哇塞!小草,怎么可能?小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力,能把磚塊掀起!
它們幾棵小草勇敢地冒出,不怕石塊的碾壓,用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開。
來到家后,我打開電腦,查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料,原來它們對(duì)生活有著很大的向往,在雨中開花,在風(fēng)中傲然挺立。
原來小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。
小草四年級(jí)作文 篇7
“假如我是一根小草,我會(huì)……”我正在家里朗讀課文,突然,我掉進(jìn)了一片草地。我費(fèi)力地掙扎著,卻始終不得動(dòng)彈,死死地栽在泥土里。我猛然發(fā)現(xiàn),自己失去了雙手和雙腳,只剩全身的翠綠,就像“綠巨人”似的。難道我成了一根小草?
正當(dāng)我驚恐萬分地不敢相信自己成了小草的事實(shí)的時(shí)候,“咚,咚,咚,咚”一陣陣沉重的打鼓聲在我的耳邊飛舞,我在心里罵著:是哪個(gè)缺德的人在草地上打鼓,是想把草皮震出來嗎?我抱怨著,往旁邊一看,“!救命!”我大叫道。有幾個(gè)小孩子正來這踢足球,他們正朝我奔來。當(dāng)然,他們肯定聽不到我說話,那只能靠躲啦!我一個(gè)完美的下彎腰,足球從我眼前劃過,之后我再機(jī)靈地往左邊一彎,再向右邊一斜,終于躲過了小孩子們的腳。
“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來,發(fā)出了跑車的引擎聲,“啊!”我嚇得癱軟了下來。跑車“咻”地一下從我身上“飛”了過去,我心想:哎呀,完蛋了!我要“死”了!可絕望的我在泥土中挺了起來,面對(duì)危險(xiǎn)過后的陽光,倔強(qiáng)地活了下來,長(zhǎng)成了一叢茂盛的草堆。
“陶!!男!你怎么在睡覺?不是罰你讀三遍課文嗎?你是不是想再讀幾遍呀?”我睜開了眼睛,什么!原來我是在做夢(mèng)!
雖然差點(diǎn)兒被跑車壓扁,但有時(shí)我還真欽佩小草那頑強(qiáng)的生命呢!
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