【精華】勝似親人四年級(jí)作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勝似親人四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人四年級(jí)作文 篇1
“咚咚，咚”嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開(kāi)門——一看，咦？怎么是她？她開(kāi)口說(shuō)：“我有事情要跟你講一下�！�
她拿出一本相冊(cè)，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁(yè)，指一幅畫(huà)說(shuō)：“這就是我要跟你說(shuō)的事。”
就這事？奇奇怪怪地。時(shí)光隨著照片回到從前，——那時(shí)，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對(duì)她說(shuō)：“孩子呀！在這里，那些苗族人家，實(shí)際上他們只有孤獨(dú)一人在家，行動(dòng)十分不便，兒女又都江堰市出門去城里打工，為的是掙錢養(yǎng)家糊口，你可得多幫助他們呀！”奶奶說(shuō)的這話一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里只有兩戶人家，她無(wú)奈極了，心想：看來(lái)這么大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來(lái)我要看看老人有沒(méi)有老了。
一天，她吃過(guò)午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見(jiàn)了，連忙走上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？”老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán)，“呵呵！好��！”她跟老奶奶來(lái)到了她家，一進(jìn)來(lái)，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺(tái)燈，風(fēng)扇和一臺(tái)冰箱和電視，別看那些值錢的，其實(shí)，只不是舊的，每個(gè)家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽(yáng)臺(tái)，你把水桶放在陽(yáng)臺(tái)，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
“噠，噠噠”腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個(gè)想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過(guò)的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒(méi)放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會(huì)堅(jiān)持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下
，晾起來(lái)。衣服實(shí)在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來(lái)了，她驚訝極了，一個(gè)小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍(lán)圍裙，老奶奶激動(dòng)地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說(shuō)：“謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？”她羞紅臉，低下頭笑了。
聽(tīng)了她的這一席話，我震撼了。
勝似親人四年級(jí)作文 篇2
大家好！我是人間真情欄目的主持人------鄒錦浩博。人間處處有真情！接下來(lái)，請(qǐng)我們一起走進(jìn)一個(gè)苗族村寨。故事的主人公是一位八十多歲的老太太。她的女兒在外地工作，一年才回家?guī)状�，他的兒子參加了部�?duì)。在一次行動(dòng)中犧牲了，她的老公也在幾年前去世了。她非常寂寞，常常坐在窗口發(fā)呆，看上去非常可憐。
幸好老奶奶朋友多，他們經(jīng)常幫助老奶奶。一天，老奶奶生病了，鄰居家的小女孩聽(tīng)說(shuō)了，主動(dòng)來(lái)看望和幫助老奶奶。老奶奶見(jiàn)小女孩兒來(lái)了，想站起來(lái)，小女孩示意奶奶坐下，她著急地說(shuō)：“奶奶快坐下，您好點(diǎn)了嗎？”“好點(diǎn)兒了！”老奶奶感動(dòng)地說(shuō)。
“讓我來(lái)幫你洗衣服吧！”。小女孩說(shuō)完，就抱著一大堆衣服往河邊走去。
來(lái)到小河邊，只見(jiàn)她挽起褲腿和袖子，先把衣服浸濕，用力搓洗，搓了一會(huì)，只見(jiàn)她拿起木棒，用力往衣服上捶，捶了一會(huì)兒，她又把衣服放在河里漂洗，只見(jiàn)她把衣服放在河里抖了幾下，泡沫就立刻隨著河水漂走了，而她的頭上已經(jīng)布滿了汗水，臉和手也凍得通紅。
她擰干了衣服回到了老奶奶家，她正搭衣服時(shí)，“真的太謝謝你了。”老奶奶感激地說(shuō)，“你老這樣，我怎么好意思呢！”小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
看完這個(gè)故事，大家也一定被感動(dòng)了吧？不是親人，勝似親人。好了，本期節(jié)目到此結(jié)束。大家的生活中，如果有這樣的感人故事，請(qǐng)撥打1920666聯(lián)系并告訴我們，也可以把您的故事，通過(guò)電子郵箱告訴我們，我們下次再見(jiàn)。
勝似親人四年級(jí)作文 篇3
我的家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)，那里有一個(gè)小村莊，住著47戶苗族人，只有我家是漢族人。我的鄰居是一位年過(guò)七旬的老奶奶，兒女不在身邊，生活很孤單，我只要一有空，就會(huì)去陪陪她，幫她做一些家務(wù)活。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天上午，我寫(xiě)完作業(yè)，就去老奶奶家，推開(kāi)門，不見(jiàn)老奶奶的身影。只見(jiàn)到，老奶奶前幾天換下的臟衣服和被單還沒(méi)洗。我立刻決定，今天就幫老奶奶洗了這堆臟衣服。
我把這些臟衣服、被單之類的清洗物，放進(jìn)桶里，便拿上肥皂、搓衣板向小溪邊走去。哇！這一桶衣服還挺重的呢！要是老奶奶來(lái)洗，不一定能提得動(dòng)哦！到了小溪邊，我盲蹲下身子，打了一盆清水倒進(jìn)衣服里浸泡，然后拿起肥皂涂抹在衣服上。水可真涼！老奶奶如果來(lái)下水，一定會(huì)感冒的。我足足洗了一個(gè)鐘頭才把衣服洗干凈。我急忙提回老奶奶家里，一件一件地晾在竹竿上。
突然，門被推開(kāi)了，老奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)滿院子晾曬的衣服，感動(dòng)極了。眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了。走到我跟前，用枯瘦的手撫摸著我的臉，自己笑得像一朵盛開(kāi)的菊花。激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”我紅著臉，低下了頭，謙虛地說(shuō)：“老奶奶，做這點(diǎn)小事算不了什么，是應(yīng)該的，不用放在身上�！�
老奶奶聽(tīng)了，一把把我摟在懷里說(shuō)：“你我雖不是親人，卻勝似親人��！”
勝似親人四年級(jí)作文 篇4
老奶奶七十多歲了，苗族人，老伴早已去世，只留下她一個(gè)人住在山中的一個(gè)小區(qū)。
有一天，她患了一場(chǎng)大病，可眼見(jiàn)著衣柜里的衣服已經(jīng)只有兩件了，她好無(wú)奈的搖了搖頭，強(qiáng)打起精神洗起了衣服。
她的鄰居小麗看見(jiàn)了不免有些難過(guò)，小麗決定，第二天早晨去幫奶奶洗衣服。
第二天早晨，小麗起了個(gè)大早，她抄起家里的一只水桶，另一只手拿起洗工具，把老奶奶的衣服塞了進(jìn)去，隨后又接了一大桶水用水把那些衣服浸濕，又按了一番，原本清澈見(jiàn)底的水變成了黑色的，看著這些黑水，小麗想老奶奶的衣服漂出來(lái)的水那么臟，肯定好幾天沒(méi)有洗了，我今天要讓它舊貌換新顏！一邊想，小麗一邊“真板實(shí)棒”地干了起來(lái)。
你瞧，她先拿出一件衣服，擦上肥皂，放在搓衣板上，不停地搓著，搓好了，又用棒槌不停地敲擊著。打好了，她將衣服入水中漂洗一番，一件衣服終于給洗好了。
洗好了一件衣服，小麗想：呀，洗一件衣服就要花那么大的力氣，洗那么一大堆衣服，更不知道要花多少力氣哩！可我年紀(jì)小，有的就是力氣，小麗繼續(xù)洗著，你聽(tīng)“嘩嘩嘩”地接水聲，“刷刷刷”地刷刷子聲，“咚咚咚”的捶棒槌聲，形成了三重奏。再看小麗洗得多么認(rèn)真�。∵B溪水濺濕了她的布鞋也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
終于洗完了衣服，小麗見(jiàn)奶奶還沒(méi)有醒，又將衣服掛在衣架上，曬好，才大功告成。
奶奶走出了院門，一下子看到了自己沒(méi)有洗完的衣服。再一看旁邊的小麗，一下子就明白了。于是，她走過(guò)去一把摟住小麗，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊貼著小麗紅潤(rùn)的臉，嘴里說(shuō)：“小麗真棒，謝謝你幫我分擔(dān)家務(wù)”。小麗的兩頰飛起紅云，雙手不自在的絞著圍裙，回答：“這是我應(yīng)該的，我長(zhǎng)大還要幫您做更多事呢！”
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”，這不正是最好的例子嗎？
勝似親人四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里，有一個(gè)苗族村寨，村里有一位70歲的苗族老奶奶，大家都稱呼她為阿婆。阿婆一直獨(dú)自一人居住，她的丈夫很早就病故了，唯一的兒子也在成年后離開(kāi)了家鄉(xiāng)到很遠(yuǎn)的城市打工，長(zhǎng)年不能回家。歲月在這個(gè)慈祥的老人臉上留下了一道道深深的痕跡，常年的風(fēng)吹日曬使阿婆的皮膚變得黝黑。她那滿頭銀絲包裹在黑色頭巾下，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身上穿著苗族特有的服裝。
一年前，一個(gè)機(jī)緣巧合的情況下，阿婆收留了一個(gè)流浪在外的孤兒。小姑娘今年8歲，是個(gè)漢族孩子，在外吃了很多苦。阿婆給她起了個(gè)新名字——重生，并將僅有的存款給重生買了新衣服和書(shū)包文具，送她到山外的小學(xué)上學(xué)。阿婆對(duì)重生說(shuō)：“孩子，好好上學(xué)，阿婆活著一天就會(huì)照顧你一天。”
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，阿婆的頭疼病又開(kāi)始犯了。這天阿婆睡到了很晚才起床，她走出屋子一看，嚇了一跳，院子里變了個(gè)樣子。地上被打掃得干干凈凈，物品被擺放的井然有序，柴火滿滿地堆在墻角，連原本堆在盆里的臟衣服和床單也不見(jiàn)了蹤影，床單被洗的干干凈凈地掛在晾衣繩上。阿婆走近一看，只見(jiàn)重生正系著她的圍裙，奮力的搓著盆里的臟衣服，小手被冰涼的水凍得通紅。阿婆眼含熱淚一把拉起重生，把她摟在懷中，布滿皺紋的臉緊貼著重生的臉，并用手輕輕地?fù)崦�。重生的手不住地擦著圍裙，臉上泛著紅，跟阿婆說(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的，是您給了我一個(gè)家，讓我不再無(wú)家可歸，不再饑寒交迫，您那么無(wú)微不至地照顧我，讓我上學(xué)讀書(shū)，您就是我的親人！”
在他們之間雖然不同民族，也沒(méi)有血緣關(guān)系，但是阿婆對(duì)重生的愛(ài)是無(wú)私的，重生對(duì)阿婆是一種陽(yáng)光般感恩的愛(ài)。他們之間不是親人卻勝似親人，甚至比親人還親。
勝似親人四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)村子里，住著一個(gè)苗族老奶奶，她的老伴在幾年前去世；唯一的女兒已經(jīng)嫁出去了，常年不會(huì)家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一個(gè)叫玉兒的.小姑娘經(jīng)常來(lái)幫她做些家務(wù)活。
星期六上午，玉兒做完作業(yè)，便悄悄地來(lái)到老奶奶家。玉兒發(fā)現(xiàn)老奶奶還沒(méi)起床，堂屋里有昨天換下來(lái)的被單還沒(méi)洗玉兒連忙找來(lái)一條圍裙，系在腰間。拿出木盆，打了一盆水，坐在一張小板凳上洗了起來(lái)。衣袖太長(zhǎng)了，她挽起來(lái)。她用小木棍拍打著被單。被單太重，搓不動(dòng)。玉兒脫下鞋，挽起褲腳，走入盆中，用腳踩。那"擦，擦"的聲音，多么有節(jié)奏，像一支樂(lè)曲。這聲音，把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾，穿好衣服，拄著拐杖來(lái)到堂屋，看見(jiàn)眼前的一切，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。玉兒干得太起勁，沒(méi)有注意到老奶奶的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，被單洗好了，玉兒把被單晾在竹竿上，一回頭，發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶走過(guò)來(lái)，把玉兒攬入懷中，手不停的撫摸著玉兒紅蘋果似的臉，激動(dòng)的說(shuō)："玉兒，謝謝你，多好的孩子��！你就是我的親孫女！不是親人！"玉兒微微一笑："看您說(shuō)的，阿姨常年不在家，您一個(gè)人，我應(yīng)該多來(lái)幫幫您��！"
這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好象在表?yè)P(yáng)玉兒呢！
勝似親人四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一位老奶奶。她的兒女常年在外地工作，我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰景阉麄冋{(diào)到了這里扶貧。老奶奶腿腳不便，重病纏身，沒(méi)有錢治病，只能依靠低保買點(diǎn)藥維持身體。
爸媽整天忙于工作，我特別無(wú)聊，決定出去溜達(dá)一圈，我來(lái)到老奶奶家門口，看老奶奶不在家，院子里擺放著一盆臟衣服，我想了想：爸媽是來(lái)扶貧的，我也有責(zé)任呀。于是，我抱著臟衣服來(lái)到了小河邊。天氣很熱，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“這個(gè)鬼天氣，還讓不讓人活的！”
我洗完衣服，抱著一盆干干凈凈的衣服回到了老奶奶家。來(lái)到院子里，我把一件件散發(fā)著淡淡清香味的衣服和床單，晾在竹竿上，它們就像在暖暖的沙灘上曬太陽(yáng)。老奶奶回到了家，走進(jìn)院子，看見(jiàn)我正在晾衣服，情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水，老奶奶慢慢地走到了我身邊，伸出那蒼白的手把我摟在懷里，用另一只手撫摸著我的臉蛋，我不好意思的低下了頭。
奶奶家的小狗高興地?fù)u著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……
勝似親人四年級(jí)作文 篇8
從小到大，我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛(ài)實(shí)在是太多太
多�？墒�，誰(shuí)又知道，那個(gè)在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人��！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來(lái)口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí)，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個(gè)小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學(xué)校的紀(jì)律，同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
勝似親人四年級(jí)作文 篇9
記得小時(shí)候，旁邊住著一位苗族老奶奶。聽(tīng)媽媽她們茶余飯后聊天，說(shuō)起老奶奶的故事。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，那時(shí)老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽(tīng)到了垃圾箱邊傳來(lái)“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴唇都發(fā)紫了。也不知道， 是誰(shuí)家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽(tīng)著孩子越來(lái)越微弱的啼哭聲，她急忙脫下外套，緊緊的把孩子裹起來(lái)抱在懷里，想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣，姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜，以為會(huì)有丟失孩子的家人來(lái)找。沒(méi)想到天都亮了，還是沒(méi)等來(lái)要等的人。她就把孩子抱回了家，并在村里逢人便問(wèn)，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
一連大半個(gè)月過(guò)去了，姑娘細(xì)心地照顧著襁褓中的嬰兒，一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個(gè)姑娘，還沒(méi)結(jié)婚就帶著個(gè)孩子，對(duì)你以后不好，再說(shuō)了，你就是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民，哪來(lái)的能力養(yǎng)活孩子呀！每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，孩子好像聽(tīng)懂了似的，剛剛還哭鬧著，轉(zhuǎn)眼就對(duì)著大伙發(fā)出咯咯地笑聲，好像在對(duì)大家說(shuō)：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”
轉(zhuǎn)眼十八年過(guò)去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘，而當(dāng)時(shí)的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學(xué)畢業(yè)后拒絕了城里的高薪，回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長(zhǎng)的農(nóng)村，成為了一位鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樗�，人要學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有當(dāng)初的鄉(xiāng)親們的百家飯，沒(méi)有當(dāng)初養(yǎng)母的堅(jiān)持，她不可能長(zhǎng)大，可能早就餓死了，所以她現(xiàn)在要留在養(yǎng)母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的新農(nóng)村；做她的手去洗凈衣裳，做她的耳朵替她去聆聽(tīng)教室里孩子們朗朗的讀書(shū)聲。
每當(dāng)她下班回家之后，總能看見(jiàn)老媽媽坐在屋門前等她回來(lái)，等她回來(lái)告訴她今天學(xué)校發(fā)生的有趣的事。每當(dāng)聽(tīng)到村里笑她傻時(shí)，她總是笑笑地離開(kāi)了。就是因?yàn)樗纳�，村里的孩子才有�?shū)讀；也正是因?yàn)樗B(yǎng)母的傻和堅(jiān)持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。
現(xiàn)在還總能看見(jiàn)她們倆人常常笑著擁抱在一起，她們的親情早已超過(guò)了有血緣關(guān)系的親人。
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