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        四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-10-17 10:42:58 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          今天,我有幸和爸爸媽媽到燈臺(tái)架一游。登臺(tái)架位于平頂山石漫灘水庫(kù),有八百多米高。

          早上,我早早就起床了,整理好東西,我就和爸爸媽媽出發(fā)去旅游。走在通往燈臺(tái)架的路上。路兩旁有幾座小山,他們?cè)谠旗F中若隱若現(xiàn),又如穿上了綠色的新裝。

          到了大門(mén)前,我們開(kāi)始檢票,隨后我和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去。我剛進(jìn)門(mén),就看到有一條小路,路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色。雖然這些無(wú)名小花不大引人注意,但也散發(fā)出芬芳迷人的香氣。

          走完小路,就來(lái)到燈臺(tái)架腳下,抬頭一望,燈臺(tái)架就像一條彩帶從天上飄落下來(lái),游人似小白點(diǎn)般散落在彩帶上。我不見(jiàn)發(fā)出贊嘆:“啊,燈臺(tái)架真高啊!”

          登上山頂,山上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我深深地吸了一口這新鮮的空氣,感到清新無(wú)比,猶如神仙般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

          !此處風(fēng)景真美呀!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          春天,校園的松樹(shù)、柏樹(shù)都長(zhǎng)一歲了;ǔ乩锏幕ǘ及l(fā)芽了,有的正在開(kāi)花、有的已經(jīng)開(kāi)花了,還散發(fā)著香味。小草從地下探出了頭、柳樹(shù)又長(zhǎng)出了些新辮子、燕子從南方飛來(lái)……我們又長(zhǎng)一歲了,開(kāi)始學(xué)新課文了。

          還有,柳樹(shù)搖著嫩嫩的辮子,好像在說(shuō):“你一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大才能有個(gè)好工作!贝禾斓男@真美麗!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          大自然很美麗,因?yàn)榇笞匀豢梢越o我們好吃的食物,美麗的風(fēng)景,帶給人們快樂(lè)和高興。

          大自然有山,有水。春天的時(shí)候,小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,大山穿上了漂亮的花衣服;夏天,樹(shù)葉更綠了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí);秋天,人們把熟透的果子摘回家;冬天,如果來(lái)一場(chǎng)雪,大自然白茫茫的一片,我們可以打雪仗,玩的可高興了!

          大自然不但帶給了我們快樂(lè)和高興,讓我們的環(huán)境整潔漂亮,我們要保護(hù)好大自然!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個(gè)景點(diǎn)都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個(gè)景點(diǎn)。許多游客都千里迢迢的來(lái)這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來(lái)到這里游玩。

          一下車(chē),一股清新的空氣迎面撲來(lái)。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對(duì)面,就像一位慈祥的老人在守護(hù)著自己的孩子。這就是老人山。

          我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見(jiàn)桂湖的水流向瀑布附近的一個(gè)小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

          我往后一望,桂湖的水真清。∏宓每梢缘褂俺隼先松,桂湖的水真綠啊!綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又冒出來(lái),他們有時(shí)侯比潛水,還有時(shí)候比賽游泳。

          這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的'山。再加上快活的小朋友,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。讓人流連忘返,但時(shí)間不等人,最后,我還是依依不舍的離開(kāi)了桂湖。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          星期天的早晨,我去全市最美的文明公園去玩。

          一進(jìn)公園的大門(mén),一片片碧綠的小草撲入眼簾,一顆顆楊柳正在向我揮手,好想再說(shuō):“歡迎、歡迎,熱烈歡迎!”花兒也開(kāi)了,整個(gè)公園都充滿(mǎn)了甜絲絲的香氣,微風(fēng)帶著花香向人們吹來(lái),使人神清氣爽。

          “咔嚓”“咔嚓”,我聽(tīng)見(jiàn)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)相機(jī)的照相機(jī)聲音,我便循聲而去。原來(lái),是一個(gè)穿藍(lán)色襯衣,頭戴鴨舌帽英俊瀟灑的叔叔,和一個(gè)身穿嫩黃色加上紫色小碎花連衣裙美貌如花的阿姨,那個(gè)阿姨抱著一棵大樹(shù)像和它很親密似地。阿姨嘴里還在說(shuō):“快點(diǎn)嘛!人家都等不及了!”“好,好,好!”那個(gè)叔叔邊給阿姨拍照邊說(shuō):“景色美極了!”

          突然,地上飛著幾個(gè)綠頭蒼蠅,我往地下一看,叔叔腳下堆著成堆的垃圾,空瓶子、廢紙、塑料盒、果皮紙屑到處都是,叔叔腳下還踩著一個(gè)易拉罐,可樂(lè)從罐子里淌了出來(lái),流到了小草上,小草像中了毒一樣倒了下去。阿姨腳下也踩著小草,小草正難受的呻吟:“哎呦,哎呦!”

          我走過(guò)去生氣地說(shuō):“難道你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小草的哭泣嗎?你們沒(méi)有聽(tīng)到大地呻吟嗎!笔迨灏⒁搪(tīng)了這話(huà)一愣,然后羞愧的低下了頭并撿起了垃圾,我也在撿。過(guò)了一會(huì)草地就干凈了。小草對(duì)我說(shuō)“謝謝!

          是啊,我們只有一個(gè)地球,如果不講文明,我們的地球就會(huì)骯臟不堪,直到毀滅。如果大家都講文明,我們的地球才會(huì)越來(lái)越美!讓我們大家一起動(dòng)起來(lái)吧!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          大家好,我是本次的導(dǎo)游小姐任子怡,大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。

          首先,映入我們眼簾的是陽(yáng)朔的十里畫(huà)廊。十里畫(huà)廊,顧名思義,這里的景色很多很美,那奇峰美景,田園秀色,給人無(wú)限的遐想,如詩(shī)如畫(huà),被稱(chēng)為陽(yáng)朔十里畫(huà)廊。在這里可以騎騎車(chē),走一走,在這里待上一整天都是非常享受的。

          請(qǐng)大家跟緊隊(duì)伍,不要掉隊(duì)了。我們現(xiàn)在來(lái)到的是陽(yáng)朔的圖騰古道。這里住著一群原始部落的甑皮人,與他們打招呼時(shí),比如問(wèn)好就是把手放在嘴邊,發(fā)出哦哦哦的聲音,再見(jiàn)就是把左手放在右胸口,說(shuō)出ni momo 。在娛樂(lè)場(chǎng)里,跟他們跳舞時(shí),邊跳舞邊友好的用臀部碰你,如果你被碰的次數(shù)比較多,就說(shuō)明你是最受歡迎的。雖然動(dòng)作相當(dāng)機(jī)械,卻非常有原始味道。

          好啦,我們要到下一個(gè)景點(diǎn)——大榕樹(shù)去玩了,大家快跟上來(lái),F(xiàn)在我來(lái)介紹一下大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)高17米,樹(shù)圍7。05米,碩大的樹(shù)冠覆蓋2畝土地,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),枝繁葉茂,細(xì)根如老人胡須在風(fēng)中飄拂,樹(shù)干有的貼地而生,有的斜出,如飛龍破霧,是罕見(jiàn)的奇樹(shù)。這棵千年古榕距今已有1500年樹(shù)齡。生長(zhǎng)這么久的樹(shù)真是罕見(jiàn)呀,我們要好好愛(ài)護(hù)它,不要為了拍美照而損壞它的枝葉喲。

          陽(yáng)朔的風(fēng)景美如畫(huà),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞,再見(jiàn)。

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