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        趣事四年級作文

        時間:2021-10-17 09:00:52 四年級 我要投稿

        【精品】趣事四年級作文匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的趣事四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】趣事四年級作文匯總七篇

        趣事四年級作文 篇1

          我小的時候,爸爸經(jīng)常帶我去媽媽家玩,一天,我看見房屋后面池塘里的水干了,我發(fā)現(xiàn)塘里有幾個小洞,便問爸爸:“那幾個洞里面有什么呀?”爸爸說:“洞里生活著海蝦!薄疤袅,太棒了!我要掏海蝦!卑职执饝(yīng)了。吃過午飯,爸爸和叔叔便帶著我和哥哥,來到那口塘邊,爸爸和叔叔穿上膠鞋,準(zhǔn)備掏海蝦了。爸爸把手伸到一個洞里,感覺好像有什么東西在夾他,抓上來一看,呀!是一只又大又紅的大海蝦,我想洞里面肯定還有許多小海蝦,于是爸爸再一次把手放進去掏,不一會兒,又一只大海蝦被掏了出來?,叔叔那邊也抓到好幾只大海蝦,還有幾只小海蝦呢。我的手也癢癢起來,便穿上爸爸的膠鞋,在旁邊的水里“抓”起來,嗬!“抓到了,抓到了”,我抓到了一只剛出生的小海蝦,它的身子軟軟的,真可愛。天不知不覺黑了下來,看著水桶里那群快樂的小家伙,我高興極了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但那歡樂的情景卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。

        趣事四年級作文 篇2

          我們每個人都有自己的童年,都有自己的童年趣事。

          在四年級的暑假里,天氣實在太熱了,在屋里開著空調(diào)也能感覺到一絲熱氣,我們小孩每個人頭上都有汗水。

          后來爺爺就帶著奶奶和我、姐姐、妹妹去游泳了,我們到了之后,我很快就換完了衣服,一看有很多的游泳池,只有一個是游泳的,其他的都是溫泉,我很快的跑到了游泳的地方,沒想到姐姐妹妹和奶奶早就到了,連游泳圈都租好了,我拿一個就趕緊下去了,“好涼快!蔽液暗,她們聽了之后也趕緊下來了,下來之后的我們也把爺爺叫了下來,奶奶不會游泳就去泡溫泉去了,我在水里自由的游來游去,還看著別人打籃球。

          妹妹突然想到了一個好玩的,就是跳水,上去之后我很害怕,可是妹妹都不怕我怕啥,姐姐第一個跳了下去,什么事都沒有發(fā)生,妹妹也跳了下去,到我了,我還是害怕,我什么都不管了,直接跳了下去,我應(yīng)該是浮著的,怎么沉下去啦,我一看游泳圈在上面浮著,突然有一個人把我拉了上去,一看是爺爺,姐姐和妹妹看見我都笑了,還好我會游泳。

          我現(xiàn)在想起來很真有趣。

        趣事四年級作文 篇3

          一年一度的除夕又到了,每到這時總是喜慶的氣氛,空氣中彌漫團圓和熱鬧的氣息,每到這時,小孩子們拿著壓歲錢,高高興興踩著新年的鐘聲一起嬉鬧,放鞭炮,一片喜慶的景象。

          今天,是年,爺爺早早的把我們叫了起來,過去吃餃子。到了奶奶家,各個大人都搶著給長輩拜年,大人的長輩笑著,大人們也笑著。有的小孩也拜年。奶奶把餃子端上了桌,我立即拿了一雙筷子夾了個餃子,還蠻好吃的。我又吃了一個餃子,吃完,奶奶說:“有一個紅糖餡和一個豆腐餡的!庇谑,有人就開始搶了。快吃飽了,媽媽說:“我吃了個紅糖餡的。”紅糖,寓意著甜蜜,來年媽媽肯定很甜蜜。沒有了紅糖餡的,只能找豆腐餡的。一會兒,奶奶說:“豆腐餡的讓我吃了!眿饗鹫f:“另一半給咱爸爸吧。”沒想到奶奶真的給了,更沒想到爺爺竟然吃了。有人笑了

          上午和下午大人們都在一起說話,小孩們也被大人支回了家。

          到了晚上,在奶奶家吃完晚飯,我和姐姐到外面看煙花,有紅的,有澄的,有綠的......這些煙花還會變顏色,紅的變成澄的,澄的變成黃的,綠的變成青藍的......這些煙花真好看。

          這個年不是很熱鬧,但年象征著一個新的開始,不管怎樣,都要開心,向上!

        趣事四年級作文 篇4

          童年是一場夢,夢里有我們純真的遐想;童年是一首歌,歌里有我們稚嫩的聲音。

          我們童年時的傻事如天空中的繁星一樣多,F(xiàn)在,我選一件令我很囧的事與大家分享。那時候,我才3歲。一天中午,姥姥給我做番茄雞蛋面。當(dāng)時,我正好閑著沒事,于是就去廚房看姥姥下面條。我路過調(diào)料板的時候,看見了一包很奇怪的東東:灰褐色的粉狀物品。我想:難道它可以吃?

          正想的時候,我的目光轉(zhuǎn)向姥姥下面條的鍋里!鞍,真是好主意!”我在心底里歡呼著!袄牙眩@回可以讓我放一回調(diào)料嗎?”我問!安蛔屇惴!崩牙颜f。“不嘛不嘛,我就要放嘛!”我開始撒起嬌來!安恍校瑒偛挪皇钦f過了嘛!”姥姥似乎有點不耐煩了……五分鐘后。“求你了,就這一回了嘛!”“好吧!薄鞍杨^轉(zhuǎn)過去!”“行。”我見自己的“小伎倆”得逞了,便抄起那個袋子,在鍋里亂撒一氣。撒完了以后,就拍拍手,跑出去玩了。“辣,辣,辣!水,水,我要喝水呀!”吸溜完一口面條之后,我吼道。姥姥問我:“你放的什么東西?”我把那袋子拿給姥姥看,并喝了一大口冰水,“喏,就這個!薄斑@是胡椒粉,很辣。唉,只能倒掉重下。以后別亂放調(diào)料了哦!崩牙芽嘈χf。我做了個鬼臉,又跑了出去。

          每次我想到這件事,都會忍不住哈哈大笑一番。你們也有什么囧事?也拿來分享一下吧!

        趣事四年級作文 篇5

          童年的趣事,就像天上的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我非常難忘,那就是包餃子。

          記得七歲那年,我非常喜歡吃餃子,無論碗里有多少餃子都會被我清空。有一天上午,媽媽想不出買什么菜做午飯,就征求我的意見。這時,我提出了一個建議,就是包餃子吃,全家人都贊同了。媽媽到市場買回來了餃子皮和一些做餡的材料:豬肉、花生、白蘿卜和火腿腸。媽媽先把豬肉切成粒狀,花生炒香去皮,白蘿卜和火腿腸切粒,然后加上生抽、花生油、鹽和味精拌勻,接下來我們就開始動手包餃子了。我雖然吃了不少餃子,但是包餃子還是頭一回。我洗干凈了手,迫不及待的拿了一塊餃子皮,倒了滿滿一勺餡,然后把餃子皮四周捏在一塊,這只餃子就像精品袋子一樣,好搞笑。我自言自語的說:“怎么一點也不像啊?”這時,媽媽看見了,笑著對我說:“你還沒學(xué)就自己亂了,當(dāng)然包不像了。你跟著我一步步學(xué),很快就能學(xué)會了!蔽尹c點頭,學(xué)著媽媽的樣子慢慢地包起來。只見媽媽左手拿著餃子皮自然成窩狀,右手把半勺餡倒在餃子坯中間,然后用左手的食指和拇指把餃子皮的兩邊中間的地方捏合在一起,再分別捏向兩頭。一個個好看的餃子就這樣在媽媽的巧手中誕生了。我終于成功的包好了一個,顯然我包的餃子比剛才的好看多了,可是,跟媽媽的相比,還是相差很遠。十五分鐘之后,所有的餃子都被我們包好了。媽媽用雞湯做湯底,煮開之后,再把餃子一個一個小心地放進鍋里,并蓋上了蓋子。七分鐘后,一陣香噴噴的味道直往我鼻子里鉆。媽媽拿開蓋子,鍋里的餃子一個個在翻滾,好像白雪公主在跳著芭蕾舞呢!我垂涎欲滴,盛了一個我親手包的餃子,慢慢的嘗起來。嗯!親手包的餃子味道就是畢業(yè)一樣,真好吃!怎么樣,流口水了吧?這就是勞動的收獲。

          這就是我的童年趣事。親愛的朋友們,你們是不是也愿意和我分享你的童年趣事呢?

        趣事四年級作文 篇6

          童年,多么天真、無邪的詞。在我們的童年記憶里一定有許多好玩的故事,我就有一些。想聽的聽我慢慢道來!

          在我4歲左右時,是個不折不扣的小氣鬼,最怕別人拿我們家的寶貝東西?删陀腥朔且弥何,就發(fā)生了這一幕:我會老家,街坊鄰居就問我:“王一賀,我們買點西瓜用你們家的冰箱冰冰 吧!”我一聽,急了,那可要費我們家的電!可是公然說出不讓,又顯得沒理。我馬上靈機一動,說:“那么涼,你敢吃?!”本以為這樣就可以搪塞過去,可沒想到更狠還在后面,他們又問:“那 把你們家的空調(diào)搬到姥姥家吧!”這下,我更急了,想了半天也沒想出更好的辦法,眼看著他們就要去我家了,怎么辦呢?干脆來狠的,我的必殺技——一哭二鬧三上吊!我哇的一聲哭了出來,并且抱 住一人的腿,使他們前進不得。大家一面想笑我的傻乎乎又要哄我,搞得哭笑不得!

          這還不算最好玩的,更極品的還在后面呢!

          說起這件事是關(guān)于學(xué)“打人”的“暴力”事件在我還是幼兒園中班的一員的一天,我哭回家,爸媽著急地詢問我怎么回事,我含糊不清地說你:“有人欺負我!”媽媽聽后一臉的憤怒,我心可開 心了些,因為我以為媽媽會為我報仇雪恨!可沒想到的是,媽媽卻劈頭蓋臉地罵了我一通。這下我哭的更兇了,但媽媽卻沒有一絲陰轉(zhuǎn)晴的感覺。她怒氣沖沖地說:“你就不會還手!不會是不是?在你 爸身上練!”于是,我被迫在爸爸的大肚皮上練習(xí)“拳擊”!可是當(dāng)時的我卻怎么也是不出什么大力氣,站在一旁的媽媽氣的滿臉通紅頭冒火。以后,我每天都要在爸爸的身上練習(xí)著這有點暴力的動作 。但卻很是無奈!

          每個人的童年都是豐富多彩的,相信你的童年也充滿歡笑。讓我們一起來告別那純真的童年,成為一個懂事的大孩子吧!

        趣事四年級作文 篇7

          習(xí)作要求:

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。同學(xué)們,打開記憶的閘門,靜靜地回憶一下,童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱,童年的照片中的美好畫面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎?那么快拿起筆來吧,把童年生活中那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字表達出來,好嗎?

          教學(xué)目標(biāo):

          1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。

          2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。

          教具準(zhǔn)備:幻燈片歌曲《童年》

          思路點撥:

          童年,可真是一串快樂的珍珠:跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣,該寫哪一件事呢?不妨閉上眼睛慢慢來想,哪一件事能讓你在想著的時候露出微笑呢?不妨就把它記下來吧!

          如何打開思路,寫好本次作文?告訴你們吧,關(guān)鍵在一個“趣”字,“趣”有各種各樣的。那么,如何體現(xiàn)“趣”呢?

          1、意趣:童年時期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底,都是很有趣的哦,這就是一種“意趣”。

          2、樂趣:愛玩、尋開心是童年時期的特點,那么,就把和伙伴們一起開心的“樂趣”表現(xiàn)出來呀!

          3、傻趣:孩子會做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

          教學(xué)過程:

          一、引入新課,引導(dǎo)學(xué)生回憶童年中發(fā)生的趣事。

          播放歌曲《童年》,在樂曲聲中抽兩個同學(xué)進行“斗牛”比賽。

          教師談話:剛才兩位同學(xué)的斗牛比賽好玩嗎?有趣嗎?同學(xué)們在童年中一定也做過的許多有趣的事情,能說說嗎?現(xiàn)在同學(xué)們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說說,行嗎?小組互相說說。然后抽同學(xué)匯報。

          二、了解習(xí)作內(nèi)容和要求。

          1、教師談話:我們剛才只是把事情大略的說了一下,今天我們還要把它們寫下來。

          2、學(xué)生讀書,了解有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求。學(xué)生自瀆,然后抽同學(xué)回答本次習(xí)作內(nèi)容和要求。

          教師歸納總結(jié):童年趣事

          三、師生共同探討怎樣寫好一件事情:

          1、教師提問:寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體。那么,一件完整

          的事情一般要有哪些要素呢?(抽學(xué)生回答)

          2、教師總結(jié),出示:(時間地點人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果)

          3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素,你能把你所要寫的事情說具體一些嗎?(抽同學(xué)具體的說說自己所要寫的事情)

          4、同學(xué)們能夠根據(jù)六要素把事情說具體,那么寫的時候重點應(yīng)該寫好哪個部分?(經(jīng)過)

          5、從作文要求來看,事情經(jīng)過應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的特點?(有趣)

          6、你要寫的事情有趣嗎?同桌之間互相說說,爭取盡可能的把事情的有趣部分說出來。小組互相說說。然后抽學(xué)生匯報。

          7、同學(xué)們找的事情都很有趣,我們怎樣把事情寫得有趣呢?現(xiàn)在同學(xué)們看下面兩個作文片段,比較一下誰寫得好,好在什么地方?

          教師出示圖片,并附加作文語段。

          教師提問:哪一段話把事情寫得有趣呢?說說第二段好在什么地方?)(因為第二段寫得詳細,中間有人物的動作語言心理描寫)

          8、師生共同探討總結(jié)怎樣把一件事情寫得有趣:

          (要把事情寫得有趣,不是光有“有趣”兩個字就行了,而是要把有趣的地方詳詳細細的寫下來,其中應(yīng)該有人物的動作語言神態(tài)心理等描寫)(出示總結(jié)部分)

          四教師總結(jié)作文要求,指導(dǎo)學(xué)生進行寫作。

          作文開頭

          1、童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。

          2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項鏈,上面記載著我成長的足跡。一個腳印又是一個多彩的.夢,是用和著笑聲的淚水編制而成的。

          我小心地捧來一個金色的夢,輕輕地打開它!翱┛┛薄肮薄拔保淮y鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心,是為什么呢?

          3、童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享

          4、童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘卻。

          童年?金色太陽雨

          漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是少年,而最透明無瑕的,是傻傻的、幸福又開心的童年。——題記

          童年的印記慢慢消逝,腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶,猶如心中的一塊烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的記憶,在不經(jīng)意間,便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來,重新?lián)軇又业男南,敲擊著我的心,使我又想起了那個遙遠的下午??

          那天,火辣辣的太陽烤著大地,一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵,在那兒閉目養(yǎng)神;小鳥都懶得叫喚??這樣的生活真是無聊透頂!斑B場雨都不下。”我開始抱怨。哥哥也很贊同,皺著眉頭說:“誰說不是呢?但是天氣這么晴,恐怕不會下雨了!

          看,多美啊,金色的太陽雨!”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。

          “太陽雨,什么東西,是用太陽做的嗎?”我看著金絲線般的太陽雨,心中好似有一方清清涼涼的池塘,涌動著最天真的好奇。

          “誰知道呢,朋友說金色的雨就叫太陽雨,是他姐姐告訴他的!薄拔覀兺低挡仄饋硪恍┌桑砩暇蜁癜滋煲粯恿恋。”

          “小笨蛋,太陽雨沒有太陽就不會有顏色的!

          “哦!蔽姨痤^來看雨,這真是閃爍的一場雨,透明并富有色彩,滴滴雨聲都是旋律,那么美麗。

          現(xiàn)在,我長大了,許多事情我明白了,但童年那份天真卻不在了,偶爾回憶起來,嘴角卻不由得養(yǎng)了起來。也許,歲月就是這樣一點一點丟失,因為每一次長大,每一次堅強,讓人不再透明簡單,也讓我們在不經(jīng)意間失去了天真爛漫的童年。

          童年趣事

          “童年”多么美好的詞語。∥覀兠總人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的,也有搞笑幽默的。

          記得有一次,媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。。ふ婧每,上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手?墒牵啪昧藭ぐ櫫宋蚁氚阉鼔浩皆趺崔k呢?

          有一天,我看見媽媽拿熨斗,把爸爸的褲子熨平了,像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮,就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽,媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒,不耐煩了,只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平,拿起熨斗,嘿,還挺沉,不過為了我心愛的書皮,我迫不及待的動手去熨。拿起來一看,書皮上出了個大窟窿,米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來,媽媽急忙問我:“怎么了?”我邊哭邊說:“熨斗??把??把米老鼠??弄沒了??”媽媽笑著說:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一燙,不就融化了么?”聽了媽媽的話,我才停止哭泣。

          童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念??

          銘記自己的童年,將這份永遠長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中,藏在那個叫做“天真”的地方。