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關(guān)于四年級(jí)愛國(guó)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)愛國(guó)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)愛國(guó)作文 1
夏天的天氣說變就變，剛剛還是有太陽(yáng)的，忽然間，天空就烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，剛放學(xué)的小明和小剛趕快向家的方向跑去，剛進(jìn)家門，外面就下起了傾盆大雨。
看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑，雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國(guó)旗。這麼大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒，這麼大的雨會(huì)不會(huì)把國(guó)旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的'話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向?qū)W校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國(guó)旗不在是早上的國(guó)旗，而是濕透了。他開始行動(dòng)了，他小心翼翼的降下國(guó)旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協(xié)力取下了國(guó)旗。
他們一人拉著國(guó)旗的一角，把傘下最好的位置讓給國(guó)旗，高高興興向家跑去。回到家里，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國(guó)旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國(guó)旗交給了老師，老師夸他們是好少年！
四年級(jí)愛國(guó)作文 2
一個(gè)夏天的下午，少先隊(duì)員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的……就在……”忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的`向家跑去，剛進(jìn)家門，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑，雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國(guó)旗。這麼大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒，這麼大的雨會(huì)不會(huì)把國(guó)旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向?qū)W校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國(guó)旗不在是早上的國(guó)旗，而是濕透了。他開始行動(dòng)了，他小心翼翼的降下國(guó)旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協(xié)力取下了國(guó)旗。
他們一人拉著國(guó)旗的一角，把傘下最好的位置讓給國(guó)旗，高高興興向家跑去。回到家里，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國(guó)旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國(guó)旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
四年級(jí)愛國(guó)作文 3
以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達(dá)的這種愛國(guó)思想值得所有的有良知的國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國(guó)人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開始，日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國(guó)！但中國(guó)經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會(huì)，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里，一直以為日本人和中國(guó)人是友好的，沒想到日本人曾經(jīng)給中國(guó)人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了，不過我們的.今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國(guó)已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國(guó)家領(lǐng)土！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書，讀好書，長(zhǎng)大了獻(xiàn)出一份力，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大不讓外國(guó)欺負(fù)我們中國(guó)人！一橫老師說的對(duì)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！少年雄于地球則中國(guó)雄于地球，為中華之崛起而讀書！
保衛(wèi)國(guó)家人人有責(zé)，我們要記住一句話：莫忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)。購(gòu)買國(guó)貨，自強(qiáng)不息！
四年級(jí)愛國(guó)作文 4
“愛國(guó)”二字是神圣的。愛國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國(guó)的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號(hào)令。沒愛有國(guó)，國(guó)家也就不存在了；不講愛國(guó)，國(guó)家將是一盤散沙；沒有愛國(guó)主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國(guó)，就意味著國(guó)家的利益高于一切，就意味著無(wú)條件地服從國(guó)家的.召喚。當(dāng)我們?cè)诰薮蟮膫�(gè)人利益誘惑面前，當(dāng)我們通過自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當(dāng)國(guó)家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬(wàn)別忘了我們的國(guó)家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國(guó)家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼鴵p害了國(guó)家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。
四年級(jí)愛國(guó)作文 5
總而言之，現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們的愛國(guó)。而真正為祖國(guó)作貢獻(xiàn)要在長(zhǎng)大之后。我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天！
愛國(guó)，這兩個(gè)字說起來容易，要是問你什么是愛國(guó)，你回怎么回答呢?讀讀下面這個(gè)故事吧:
詹天佑是我國(guó)首位鐵路工程師，京張鐵路就是由他作為總指揮建設(shè)的。詹天佑親自帶學(xué)生和工人著，背著標(biāo)桿，經(jīng)緯儀，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。當(dāng)時(shí)沒有抽水機(jī)，詹天佑毫無(wú)架子，親自帶著工人們一桶一桶提，一起干活。他運(yùn)用自己的`智慧，將八達(dá)嶺、青龍山兩條難以開鑿的隧道開通。他不顧當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義的反對(duì)和壓迫，將原本花900萬(wàn)元、用期7年的京張鐵路僅用500萬(wàn)元和4年就完成了。之后不久，這位偉大的鐵路工程師就為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己五十九歲的生命……
對(duì)有些人來說，愛國(guó)就是為國(guó)家作出貢獻(xiàn)；對(duì)有些人來說，愛國(guó)就是讓人民過上好日子；而對(duì)于我們來說，愛國(guó)似乎就是等長(zhǎng)大后給祖國(guó)出一份力。那都是長(zhǎng)大了的事情。那么，我們今天該怎樣愛國(guó)呢？答案只有一個(gè)：好好學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣給國(guó)家作貢獻(xiàn)，都必須有豐富的知識(shí)。就像詹天佑那樣，如果沒有建造鐵路的知識(shí)，京張鐵路就不會(huì)是他建造的了。所以，在今天，我們沒有太大的力量來愛國(guó)，只有去學(xué)習(xí)知識(shí)，為以后我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)來做鋪墊，這樣就是一種愛國(guó)。
總而言之，現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們的愛國(guó)。而真正為祖國(guó)作貢獻(xiàn)要在長(zhǎng)大之后。我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天！
四年級(jí)愛國(guó)作文 6
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏捷、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛自己祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人�！�
錢學(xué)森大家都熟悉。新中國(guó)成立后，錢學(xué)森為了給祖國(guó)和人民效力，決定回國(guó)。美國(guó)政府為了禁止他回國(guó)，竟對(duì)他進(jìn)行了殘酷的迫害。但是美國(guó)政府的迫害和拘禁都沒動(dòng)搖錢學(xué)森回國(guó)的決心。最后，美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾只好同意放行。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)，各方面都非常的落后�；貒�(guó)的途中，錢學(xué)森下定決心，一定要讓中國(guó)富強(qiáng)起來，讓中國(guó)人過上有尊嚴(yán)的生活，要為祖國(guó)獻(xiàn)出畢生的精力。他是這樣想，也是這樣做的，為祖國(guó)航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
黃繼光和邱少云的'事跡大家也都了解，他們是抗美援朝時(shí)的戰(zhàn)斗英雄。黃繼光為了減少隊(duì)友的傷亡用自己的胸口堵住機(jī)槍口，邱少云為了不暴露目標(biāo)被大火活活地?zé)�。他們都是為了祖�?guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。用自己的生命換取了祖國(guó)的和平。
文天祥我們也都再熟悉不過了。文天祥臨刑前監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可以免一死，還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話。”就這樣文天祥面向南方慷慨就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
愛國(guó)其實(shí)就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”；是在國(guó)家危難之際同國(guó)家共同生死的行動(dòng)。愛國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。
四年級(jí)愛國(guó)作文 7
朦朧中，我出生了。
上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的人類，臉上露出幾分嚴(yán)肅，他低下頭，對(duì)我說：“我給你六樣?xùn)|西：財(cái)富，權(quán)力，名譽(yù)，成就，生命和愛國(guó)�！八Ａ艘幌拢噶酥笇�(duì)面的海岸，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)�，這時(shí)一群鷹出現(xiàn)了，那銳利的目光，那堅(jiān)硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣?xùn)|西吧！我親愛的孩子�！蔽夷闷鹭�(cái)富與權(quán)力給禿鷹，它們停止了對(duì)我的'攻擊，我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半。“再扔下兩樣?xùn)|西吧！”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。
我正為我九死一生感到高興時(shí)，一個(gè)大浪打翻了我的船，我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個(gè)問題，我就剩下兩樣?xùn)|西，生命與命國(guó)都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯(cuò)，記住，愛國(guó)是不能丟下的�！�
一切都在變化，可愛國(guó)，永遠(yuǎn)不變。
四年級(jí)愛國(guó)作文 8
當(dāng)我在朋友中表達(dá)這一觀點(diǎn)時(shí)，許多人不以為然，有人甚至覺得可笑，但我，堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。
金融危機(jī)席卷全球，中國(guó)的出口大受影響，經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì)明顯，政府前所未有地推出兩年4萬(wàn)億拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，目的就是一個(gè)：拉動(dòng)內(nèi)需，刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi)。
在這個(gè)時(shí)候，花錢，就是愛國(guó)。愛國(guó)，第一次與普通人的普通消費(fèi)行為密切相關(guān)。
而且，花錢愛國(guó)的方式很簡(jiǎn)單：
有閑錢的時(shí)候到餐館吃頓飯，或者請(qǐng)個(gè)鐘點(diǎn)工徹底收拾一下房間，這就是幫助了許多到餐館打工的農(nóng)村女孩，就是幫助了到城市謀生的農(nóng)民工，就是幫助農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。
時(shí)間方便的時(shí)候出門旅游一次，或者多找機(jī)會(huì)回次老家，并且選擇公路和鐵路出行，這就是對(duì)鐵路和公路的支持，否則政府花費(fèi)大量的錢建設(shè)公路和鐵路拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，效果就會(huì)打了折扣。
在不買房子的同時(shí)，仍然做點(diǎn)對(duì)自己屋子的裝飾，也算是對(duì)不景氣的裝修市場(chǎng)的'一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
以上事情對(duì)我們來說都是可做可不做的事情，甚至于都是不做更省錢的事情，但是如果做了，那只有一個(gè)原因：它是我們愛國(guó)的一種方式，我們想讓自己的國(guó)家好一點(diǎn)。
當(dāng)然，這么做時(shí)，可能看不到與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明確關(guān)聯(lián)，就像茫茫人海中的一個(gè)人，他確實(shí)存在，但你不可能看到他；但是這種存在又像極了個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，除了那些名人，大部分人對(duì)這個(gè)國(guó)家來說都是看不到的。
四年級(jí)愛國(guó)作文 9
是什么文字對(duì)日、韓等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國(guó)的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語(yǔ)文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上。漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對(duì)漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們?cè)眠^結(jié)繩記事和“物讀”來表達(dá)，非常不方便。傳說是倉(cāng)頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無(wú)數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時(shí)候，我對(duì)漢字感到乏味無(wú)趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的.增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈��！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤(rùn)澤；“中國(guó)”讓人感到無(wú)比自豪。這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬(wàn)千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國(guó)文化的瑰寶！
多么富有生機(jī)和魅力的漢字啊！我愛中國(guó)，更愛中國(guó)的漢字！
四年級(jí)愛國(guó)作文 10
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”無(wú)不展現(xiàn)出愛國(guó)的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。
古代仁人志士都俱愛國(guó)情懷，那么如今呢？在這無(wú)比開放、昌盛繁榮的'當(dāng)今時(shí)代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛國(guó)情懷嗎？在當(dāng)今時(shí)代，我們國(guó)家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛國(guó)情懷，因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國(guó)情懷，只有具備愛國(guó)情懷，中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國(guó)情懷，讓愛國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛國(guó)情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國(guó)的偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國(guó)希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國(guó)情懷吧！讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國(guó)明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國(guó)明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
四年級(jí)愛國(guó)作文 11
浩浩蕩蕩的黃河水，養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女，從他那滔滔的波浪里，涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中的一位，正是這位性急而又敢做敢為的英雄，在中華民族的舞臺(tái)上演出一幕威武雄壯的悲劇。
譚嗣同出生在動(dòng)蕩不安的社會(huì)，強(qiáng)烈的侵略者、清政府的無(wú)能、人民的流離所失，使他感到痛苦、絕望，也是他深深的.感受到：只有變法維新才能救國(guó)。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的引動(dòng)緩緩拉開了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭，由于叛徒袁世凱告密，變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告知終。
今天，當(dāng)我們緬懷這位英雄時(shí)候，是否聯(lián)想到我們自己？英雄們給了我們一個(gè)充滿光明的世界，我們應(yīng)該怎樣安慰英雄們九泉之下的英靈呢？
讓我們看看今天，再回憶近幾百年中國(guó)遭受外強(qiáng)欺壓的情景，我們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)賦予我們歷史和時(shí)代的重托。
滾滾的黃河水啊！就在幾百年前，你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂，為炎黃子孫在世界的地位嘆氣。今天，你看到了吧？這條東方巨龍又重新站起來了！
譚嗣同和無(wú)數(shù)民族英豪已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒，但他們偉大愛國(guó)的精神卻永遠(yuǎn)舉著進(jìn)步的旗幟。指引人們走向歡樂的天堂。
滔滔的黃河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)，喚醒了大地，哺育著一代代炎黃子孫！感謝你，滋潤(rùn)了大地，給我們帶來了希望和快樂。
四年級(jí)愛國(guó)作文 12
在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)上，我拿起“武器”劈開了只只“攔路虎”，可在閱讀題前止住步伐讀罷，我對(duì)文中與敵人同歸于盡的母女倆肅然起敬，她們的愛國(guó)精神在我的`體內(nèi)不斷地回蕩著。
在一百多年前，一隊(duì)干渴難忍的法國(guó)侵略者在一個(gè)婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心，毅然喝下了杯中的毒水，并與敵人同歸于盡。西班牙解放后，人們?yōu)槟概畟z建造了一座紀(jì)念碑。
愛國(guó)，千百年來不朽的一門課。從夏朝到現(xiàn)在，愛國(guó)人士數(shù)不勝數(shù)。他們輕私利而重大義，不像另一類人寡廉鮮恥、茍且偷生。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長(zhǎng)辭，但他們的正氣、骨氣和傲氣卻仍在乾坤之間回蕩。他們的愛國(guó)精神不知感染了好幾代人。愛國(guó)，這門深?yuàn)W的課程只有發(fā)自內(nèi)心才能理解。它在人們的不知不覺之中讓國(guó)家更加鞏固，更加完美。它不論是在過去、現(xiàn)在還是未來，都是不可詆毀，不可修改……
母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華的慘案《南京大屠殺》時(shí)。同學(xué)們都沉默不語(yǔ)或嚶嚶哭泣。唯有我那么與眾不同，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而嘲笑哭泣的同學(xué)是一個(gè)軟弱可欺的大草包。如今，一提起那件事，我便羞愧不已，為當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)分后悔。
四年級(jí)愛國(guó)作文 13
讓我感動(dòng)的愛國(guó)詩(shī)讓我感動(dòng)的愛國(guó)詩(shī)——《滿江紅》滄州市新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（二）班馬源
伴著清晨明媚的陽(yáng)光，剛剛朗誦完岳飛的氣壯山河的傳世名作《滿江紅》。但那高亢悲壯的詩(shī)句卻久久縈繞在耳畔。它是宋朝著名愛國(guó)將領(lǐng)——岳飛的作品。岳飛將軍一生精忠報(bào)國(guó)。為了掃蕩敵寇，恢復(fù)江山，他以畢生的精力與心血，與敵人拼死相戰(zhàn)。在他眼里，身為臣子，理應(yīng)盡全力報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)立功。正是這個(gè)堅(jiān)定意志時(shí)刻激勵(lì)著他為國(guó)殺敵立功的豪情，以及重整乾坤的壯志。然而，這首光照日月，流芳百世的《滿江紅》正是岳飛將軍戎馬一生，保家為國(guó)的'鮮明寫照。
字里行間無(wú)不流露著岳飛將軍那大無(wú)畏的英雄氣概，以及保家為國(guó)的壯志豪情。使人讀起來朗朗上口，不禁心潮澎湃。我最喜歡這首詞中的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲勾奴血”。這句話充分表達(dá)了岳飛將軍那收復(fù)山河的雄心壯志，以及殺退敵人、報(bào)仇雪恨的必勝信念。使一位滿懷報(bào)國(guó)激情的英雄出現(xiàn)在腦海中。仿佛自己也和岳飛將軍一起在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁殺敵。總之，這首詞里飽含著岳飛將軍那強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，使人不禁被他的壯志豪情深深地振撼了。岳飛將軍就以高亢的音調(diào)，豪邁的語(yǔ)言，向人們傾吐了自己的雄心壯志，以及收復(fù)江山的堅(jiān)定決心。我深深地被岳飛感動(dòng)了。他有雄心壯志，他精忠報(bào)國(guó)。他這種精神將鼓勵(lì)一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。他的事跡將永遠(yuǎn)被人們牢記，直至千秋萬(wàn)代。
四年級(jí)愛國(guó)作文 14
我們中國(guó)人是愛國(guó)的！
古人云“天下興亡，匹夫有責(zé)”“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”
就像鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國(guó)的領(lǐng)土臺(tái)灣，殺了許多我們的同胞，實(shí)行了極端殘酷的統(tǒng)治，可就算是這樣，臺(tái)灣人民也英勇抗戰(zhàn)，而鄭成功在1661年，率領(lǐng)著將士們包圍了臺(tái)灣，誓言，一定把我們的領(lǐng)土要回來經(jīng)過許多個(gè)月的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，荷蘭最終失敗了，簽訂了投降書，臺(tái)灣也順利歸回我們的地盤，鄭成功就是這樣一個(gè)不畏犧牲，英勇殺敵，為國(guó)家報(bào)效的`人，
愛國(guó)不僅僅是這樣，還有岳飛的精忠報(bào)國(guó)：
當(dāng)時(shí)的金朝攻陷開封，岳飛決心從軍報(bào)國(guó)，臨行之前母親告訴他要平安歸回，讓岳飛脫下衣服，在岳飛的后背上面刻了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，意思是說為國(guó)家辦事情要盡職盡責(zé)，努力殺敵，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，可岳飛照鏡子一看，國(guó)字怎么能沒點(diǎn)呢？讓母親幫他刻上，母親道：“現(xiàn)在的金朝肆意的侵犯著我們的國(guó)土，殺戮我們的百姓，希望你可以保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，萬(wàn)萬(wàn)不可眷戀家人，一心一意為祖國(guó)奉獻(xiàn)，待你回來之時(shí)，我再幫你刻上也不遲。”母親的話激勵(lì)著岳飛，岳飛勇氣大增，也使他最后打敗金，取得勝利，從此，這個(gè)故事也就流傳下去了。
在外出游玩時(shí)，不能亂涂亂畫，保護(hù)古人留下來的古物，尊重這些東西。在唱國(guó)歌時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，戴帽子要脫帽，大聲唱國(guó)歌。
愛祖國(guó)高于一切！
四年級(jí)愛國(guó)作文 15
春去秋來，忘卻幾度悲傷花開又謝，空留一片唏噓�！}記
歷史有多少令人心酸的過去，它給予了我們太多的想象。文天祥他是勇敢的詩(shī)人，愛國(guó)的志士。他走過的地方，留下一片嘆息。文天祥在被元軍俘虜?shù)牡诙暾逻^零丁洋時(shí)留下了千古絕唱：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。他的人生觀是豪邁的，他有著堅(jiān)貞不渝的信念，在他看來，人的一生有一個(gè)志向足矣！那便是報(bào)效祖國(guó)，在他看來，為祖國(guó)而死是光榮與驕傲的；在他看來，人死后一世輪回又是一條好漢，何必做兒女之狀，自己的忠心永垂史冊(cè)由后人鑒證，那豈不美哉，快哉！他把自己的性命與孤獨(dú)一并拋向了零丁洋。任憑風(fēng)吹雨打，千轉(zhuǎn)輪回，他對(duì)祖國(guó)的忠心猶如海誓山盟，即使日月被磨盡了光華，萬(wàn)物不再充盈生機(jī)，他的心也永遠(yuǎn)不變！愛國(guó)是一首歌，它的曲需要像文天祥一樣的愛國(guó)志士來譜；愛國(guó)是一組詩(shī)，他們之間需要像文天祥的愛國(guó)志士來銜接。文天祥把愛國(guó)的春風(fēng)灑滿天涯海角。
文天祥不像陶淵明那樣，逃避現(xiàn)實(shí)，他明白“天下興亡，匹夫有責(zé)”的'道理，在我看來，這不是“能不能”的問題，而是“敢與不敢”的問題。文天祥明知官場(chǎng)的黑暗，但他挺身而出了！即使他沒有挽救國(guó)家，但是他努力了，努力就有意義，因?yàn)樗晃房s，因?yàn)樗羞^人的膽識(shí)和魄力。文天祥離我們很遠(yuǎn)，但我們的心卻很近，因?yàn)樗膼蹏?guó)思想早已存活在萬(wàn)物之間，充盈于天地之中。
四年級(jí)愛國(guó)作文 16
面對(duì)高山，你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn)�，在它們身上，孕育著從中漁利千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!
“愛國(guó)”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，你能看出它有多深?yuàn)W嗎？愛國(guó)是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如：水洗碗后，你通常會(huì)得到它做什么，我認(rèn)為你是直接倒掉它，所以一盆水的'浪費(fèi)？但是，你有沒有想過，中國(guó)有一個(gè)嚴(yán)重缺水的，如果你不救的每人一滴水，并且該國(guó)將能夠節(jié)省13十億公斤水，所以節(jié)約了幾年，我們的國(guó)家將能夠擺脫“干國(guó)”為標(biāo)題，還有些學(xué)生居然做任何侮辱左右逢源。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國(guó)捐軀的先烈們用人心太假太虛偽的句子換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報(bào)效祖國(guó)。
愛國(guó)，是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國(guó)。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國(guó)，國(guó)家才可以重用你，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)愛國(guó)作文 17
國(guó)是家，國(guó)是媽，愛國(guó)是人一生都必須銘記的。中華上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，這其中的痛苦，無(wú)人能體會(huì)，但我們也得明白什么才是愛國(guó)，因?yàn)閻蹏?guó)從不是一個(gè)能夠讓我們?nèi)タ卩说脑~，所以我想說一下，我對(duì)愛國(guó)與不愛國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
首先，愛國(guó)并不是指樣樣都得向國(guó)來。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好，有些人喜歡韓國(guó)文化，有些人喜歡中國(guó)文化，有些人喜歡日本文化，有些人喜歡歐美文化，但這不能代表喜歡中國(guó)文化的人就是愛國(guó)，不感興趣的.就不愛國(guó)。因?yàn)槿f(wàn)物都不能只看表面，黑色的石頭里面也可能是閃耀的水晶。而且新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)，陳獨(dú)秀為首的一批文化傳播者，不是天天宣揚(yáng)馬克思主義嗎？也許這種事對(duì)我們來說好像沒有怎么樣，但要知道在那種時(shí)期宣傳外國(guó)文化，就相當(dāng)于說外國(guó)文化是最好的文化，但這種人往往不一定是不愛國(guó)，最后，馬克思主義的宣傳不就是對(duì)我們中國(guó)變得更好的一種促進(jìn)嗎？
愛國(guó)與不愛國(guó)，不是一言一語(yǔ)可以判定的，行動(dòng)才是最好的保障。但口口聲聲說愛國(guó)的人，只能只是為了博眼球，只有那些敢于提出國(guó)家毛病，并愿意希望國(guó)家做出改變的人才是真的愛國(guó)。太陽(yáng)下的有外陋內(nèi)尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能斷定好壞，那喜歡國(guó)外文化的外表下也可能閃耀著愛國(guó)之心！
四年級(jí)愛國(guó)作文 18
一縷清風(fēng)吹起了長(zhǎng)江的浪花，一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國(guó)這頭雄獅。中國(guó)，一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國(guó)家，在五千年的歷史畫卷中，她經(jīng)歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史。中國(guó)人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的`那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲，在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r，是他對(duì)部下說：我們從軍為國(guó)，生死早已置之度外。
我們雖然犧牲了，但可以壯國(guó)家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他：祖國(guó)，永存我心！還記得2008年的那一天，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼�，在她手中的，不僅僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)！她如何有勇氣臨危不懼？因?yàn)樗闹杏袀�(gè)信念：祖國(guó)，永存我心！回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)。那是我們祖先智慧的結(jié)晶！青藏高原，黃河，長(zhǎng)江…。那時(shí)祖國(guó)為我們留下的秀麗山河！當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因?yàn)�，祖�?guó)永存我心！
四年級(jí)愛國(guó)作文 19
我們祖國(guó)有許多愛國(guó)的人，我們也學(xué)過許多愛國(guó)的名言和詩(shī)句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著自己的祖國(guó)，這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國(guó)是誰(shuí)都不能侮辱的。就像《少年愛國(guó)者》里的'那個(gè)意大利少年。別人憐憫他，也許對(duì)給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說自己祖國(guó)壞話時(shí)，竟然又義無(wú)反顧地，無(wú)比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無(wú)家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國(guó)的人的幫助�？梢姡鎳�(guó)在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國(guó)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng)，肖邦無(wú)奈之下離開了自己的祖國(guó)。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義�？墒�，不久起義失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國(guó)，他把亡國(guó)的痛苦，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國(guó)一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下�！笨梢姡卸嗝磹圩鎳�(guó)。
從這些故事中，我知道了：為祖國(guó)而戰(zhàn)，是光榮的；為祖國(guó)而亡，更是無(wú)比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時(shí)刻裝著祖國(guó)。不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
四年級(jí)愛國(guó)作文 20
語(yǔ)文課上，老師問了我們這么一個(gè)問題：“‘熱愛祖國(guó)’是小學(xué)生守則的第一條，誰(shuí)能說說熱愛祖國(guó)表現(xiàn)在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子說不出話來。一陣沉默之后，終于有同學(xué)舉手了：“愛國(guó)就是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)！”老師聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你說得沒錯(cuò)，但是，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，那是將來的事情，我們現(xiàn)在講愛國(guó)，就要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)問升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該如何做呢？”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國(guó)旗敬禮！”“說得好！”老師話鋒一轉(zhuǎn)問道：“可是我們真的全做到了嗎？”同學(xué)們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎？當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，當(dāng)鮮艷的.五星紅旗升起時(shí)，不是還有個(gè)別的人在說話嗎？不是還有個(gè)別的人在左顧右盼嗎？
“熱愛祖國(guó)”這不只是一個(gè)空空的詞，作為一名小學(xué)生，熱愛祖國(guó)，就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：升國(guó)旗時(shí)，我們肅立、敬禮，這是愛國(guó)；遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，這也是愛國(guó)；愛護(hù)公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這也是愛國(guó)；愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)我們的環(huán)境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國(guó)。祖國(guó)就在我們每個(gè)人的心中，對(duì)祖國(guó)的熱愛無(wú)疑就像一種規(guī)則，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你一定知道了，愛國(guó)就是在我們生活的細(xì)枝末節(jié)中，從力所能及的小事做起，做祖國(guó)合格的小公民！
四年級(jí)愛國(guó)作文 21
很小的時(shí)候，媽媽就給我講過許多英雄人物的故事，有一心報(bào)效國(guó)家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國(guó)的屈原；有渴望山河統(tǒng)一，至死掛念的陸游；有捍衛(wèi)國(guó)人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道什么是愛國(guó)，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。
漸漸地，長(zhǎng)大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗?fàn)�，誓死保衛(wèi)國(guó)土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回國(guó)做貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取瓘倪@些人物的身上，我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都不怕犧牲個(gè)人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來維護(hù)國(guó)家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛國(guó)。
那么我該怎樣來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛呢？疫情期間自覺做好個(gè)人防護(hù)是一種表達(dá)；用自制手抄報(bào)宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達(dá)；把自己的'壓歲錢捐贈(zèng)給需要幫助的人，當(dāng)然是一種表達(dá)；好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這更是一種表達(dá)……
現(xiàn)在的我還只是一個(gè)小學(xué)生，暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習(xí)的那些人物一樣，心里裝著國(guó)家，做好身邊的每一件小事，這就是愛國(guó)最簡(jiǎn)單的表達(dá)。