實用的假如我是四年級作文6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如我是四年級作文6篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級作文 篇1
星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺上曬太陽，望著湛藍的天空。突然，遠處飛來了一只雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟著它飛向遠方。
假如我是超人，我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛(wèi)地球。
假如我是超人，我會指揮航天飛機駛向太空，看看其他星球上有沒有外星人，探索宇宙的奧秘。
假如我是超人，我會用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學，給他們帶來光明與美好，擁有和我們一樣的教室。我還會搭一座大房子，讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進來。
假如我是超人，我會幫助即將死亡的人。當救護車因車子太多被堵住時，我就會把病人抱起來，飛到醫(yī)院里，爭取寶貴的搶救時間，讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。
假如我是超人，我還會幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。
現(xiàn)在，我要通過自己的知識增長“超能力”，讓這個世界充滿愛。
假如我是四年級作文 篇2
在20xx年5月12日四川大地震，因為房子等建筑物倒塌造成了六萬多人死亡，三萬多人失蹤，這真是令人難過！假如我是一個設計師，我要設計一座又安全又防震又環(huán)保的教室，讓災區(qū)的小朋友重新回到美麗的校園學習。
我設計的教室從外形來看是飛碟形，大大的空間充滿五顏六色，每一張課桌都可以調(diào)節(jié)高度，只要用手輕輕一按，黑板就會出現(xiàn)。教室的玻璃是由一種環(huán)保防震特殊材料做成的，外面的噪音無法傳進來。我設計了一個防震器在教室的房頂，當?shù)卣饋砼R的時候，它就會發(fā)出嗡嗡的警報聲，讓同學們安全地離開。
我希望災區(qū)的小朋友能喜歡，我希望能建造出這樣的教室。
假如我是四年級作文 篇3
星期天，一個晴朗的早晨。我來到了收音機旁。忽然聽見了《我是一只小小鳥》這一首歌名歌。我很崇拜，我想象，假如，我是一只小小鳥，我會這樣做。
首先，我當然會飛出窗外，所以到高空中，像老鷹一樣在空中盤旋。那時候，我，是多么自在呀！我俯視大地，看到一片片五顏六色的畫卷，有參天的大樹，有許多五顏六色的鮮花，有跟我同類的鳥正在筑巢，�。∵@，是我想也想不到的。沒想到，一項只能悶在家里的我，竟然看到了這么多與眾不同的畫卷。
當然，我并不會一個人獨自獨享這美麗的世界。我要帶上家人，讓他們坐在我的背上，我?guī)麄冿w上高空，去遙望那多么美麗的云彩！我會帶他們來到大海，去看到許多美麗的魚兒。我會帶他們?nèi)ケ本�，去我國的首都，看那美麗的景色，�。∥乙庀氩坏�，這一日，我竟然來到了我夢中都去的地方，親眼看那北京是多么美麗。我先帶他們到紀念廣場，那里人山人海，許多人都在跳舞著，我讓他們也下去，與眾人一起跳舞，而我，則一人在他們的頭上，飛來飛去，我，灑下許多美麗的鮮花花瓣，落到了地上，一陣風吹過，鮮花開始變成“龍卷風”形式。將許多的人，包括我的家人，“包圍”著他們，那情景真壯觀，仿佛，我就好像來到了人間天堂一樣。我的身體變輕了，被風吹上了高空。呼——呼——，真涼爽啊！
我又來到天安門前，上面寫著，中華人民萬歲！果然，這語句跟我國的情景一模一樣，我們現(xiàn)在非常的強大，不再受別人的欺凌。以前，那都是戰(zhàn)爭時代，無數(shù)的人民，犧牲了。唉！那些犧牲的人民們，給我們，帶來了和平，真是好懷戀他們！
我又來到了那如花似玉的西湖。眼前的美景，讓人陶醉其中！我又飛上高空，站在了西湖上，我向前快速飛過，點起了無數(shù)點小水花。我的家人們，在這美景中，歡樂的玩�！�
假如我是一只小小鳥，我一定會帶家人游覽世界各地！去看那與眾不同的美景。雖然，這只是我一切的想象，但我知道，我長大了，一定會乘著飛機，帶著我的家人們，游覽世界各地。
假如我是四年級作文 篇4
望著黑板上語文老師布置的好多作業(yè)，我忽然想:如果我是語文老師該多好！
如果我是語文老師，我每天都只給學生布置一點點作業(yè)，這樣學生就有充足的時間玩了，去進行陽光體育活動了。勞逸結(jié)合結(jié)合才最好嘛！
如果我是語文老師，我會經(jīng)常帶學生出去。比如去動物園，我會讓同學們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章才會有血有肉，一定會非常棒。而不是每次作文，同學們都閉門造車。
如果我是語文老師，我會設計一個有趣的成績排名表。我會把某個同學的學習方面的強項作為考查他的題目，最后把他和別的有這個強項的同學的分數(shù)進行對比，只要比那個同學分數(shù)高，他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個同學都有獲得第一名的機會了。同學們以后再也不會因嫉妒別人成績高而發(fā)生沖突。
雖然我非常想成為剛才說的,理解同學的語文老師。但是我知道想要成為那樣的'老師，只有現(xiàn)在就做到同學們考得比我好時我不嫉妒才行��！
將來能不能當上語文老師，還要看我的努力程度。不管怎么說，我還是想當一名語文老師。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是一只蜜蜂，我希望我能進入蜜蜂的童話世界里，我還要去做一些平時人類做不了的好事。
晚上，我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的，我看了看自己的身體。天呀！我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中，采著蜂蜜，回去時看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心，蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時大蜘蛛醒了，它向蝴蝶姐姐走去，蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著，可是網(wǎng)粘得愈來愈緊，蝴蝶姐姐動不了！我靈機一動，把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了，把花蜜抹干凈時，我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我，表示感謝，我收下了花蜜，飛向家把花蜜放置好后，就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子，幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長還頒發(fā)了個蜜糖勛章給我以示表揚。我高興得連聲說謝謝！我謝過市長，正準備再次飛去別的地方做好事時，突然“叮鈴鈴”我醒了，我環(huán)顧四周，哦原來是我在做夢呢！
假如我是一只蜜蜂，那就真是太好太棒了！
假如我是四年級作文 篇6
樹葉，在小朋友的眼睛里是一個書簽，在老人的眼里是濃意……
嗨！大家好，我是一片小葉子，如果你想見到我，是不可能的，那是因為我還沒出生。
在沒出生的時候，我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠是一片綠色吧！于是我就把綠色編排出一片畫；可以設計一輛車；一個套子……
爸爸。媽媽都說我是一個大天才，于是，我每天都在搞綠色的設計，不分白天黑夜，都在設計，隨著時間的流逝，我卻一點也不知道。
有一天，爸爸。媽媽叫醒了，并說；有沒有搞，我的夢想是綠色的設計，不是你們說的那種！說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最后0；3輸了，我只好乖乖聽令。
只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來，之后陽光越來越強，最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應了，我連忙張開眼睛，發(fā)現(xiàn)了四周五顏六色，百花齊放。瞧！花兒正在向我微笑呢！并且說；‘歡迎你來到這個世界上！”湖水清澈見底，魚兒在水里自由自在，在陽光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。
一眨眼，春天到了，我和伙伴門的外衣，都變成了翠綠色，我和伙伴門都感覺春天，就在身邊了！
到了夏天陽光非常強烈，我和伙伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，于是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來，身上臟臟的，而且還大汗淋漓，于是我和伙伴們一起手拉手為這個乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢！
秋天，變得荒涼孤獨，我門的衣服變成了‘枯葉蝶’，隨著伙伴們都一個個隨我而去，我心里非常傷心，之后，我再也無法牢牢的抓住樹枝了，也飄了下去了。
再見了！我應該葉落歸根了，放心明年我還會再來的！
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