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        螞蟻四年級作文

        時間:2021-10-14 11:36:01 四年級 我要投稿

        【精品】螞蟻四年級作文匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】螞蟻四年級作文匯總七篇

        螞蟻四年級作文 篇1

          我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。

          螞蟻們的個頭是那么小,它們頭上有一對極細的觸角,那對觸角比線還要細呢!如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),它頭上的觸角,不時會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細,它還沒有觸角細,說它粗,也粗不到哪去。

          人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個小實驗。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?

          當我把蘋果放下的那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉(zhuǎn)了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當。它是要去哪兒呢?當我反應(yīng)過來時,螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進了附近的螞蟻洞了。

          做了這個實驗后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。

        螞蟻四年級作文 篇2

          在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結(jié)識了螞蟻。

          小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎么了,不一會兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

          長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發(fā)現(xiàn)幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因為我要看看到底窩里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!

          自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

        螞蟻四年級作文 篇3

          我是一只小螞蟻,一只灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我點點,我住在一戶人家的墻上,每天都過著日出而作,日落而息的生活。

          天亮了!一個同伴在喊著,聽到了喊聲,大家便陸陸續(xù)續(xù)的起床開始工作了,剛要走出門,我突然想起了一件事,今天輪到我去當偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:點點有食物了嗎?我使勁點點頭說:有!在這里!同伴們抬抬,說點:點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行。∥蚁肓讼,說:這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然后再分別抬回去。他們說:你這個辦法好!于是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然后抬了回去,過了一回兒,又有一只老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,后來我就暈倒了。

          當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在了床上,一只扎著蝴蝶結(jié)的小螞蟻說:嗨,你還好嗎?我說還好!于是,她把我扶起來,我問:我以后可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說:好呀!晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現(xiàn)。從那以后,我們倆就成了最好的朋友。

          啊!又是一個美好的早晨,我起了床,發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹已經(jīng)掛在天空中了,后來我發(fā)現(xiàn)我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的伙伴們都來支援我了,他們今天不知怎么的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉(zhuǎn),就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進我們的家,同伴們都夸我聰明,我?guī)е@份喜悅度過了愉快的一天。

          早上,我醒來,發(fā)現(xiàn)我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小伙伴,沒有了小床,原來,我被關(guān)在了一個瓶子里,我使勁的碰碰觸覺,伙伴們來了,他們說:點點,你別害怕,我們來救你了!于是,他們把小主人的筆抬起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩(wěn),后來,兩個小伙伴把我抬回了家。

          這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結(jié)合作的精神,我們會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,一代代的傳下去!

        螞蟻四年級作文 篇4

          前不久,爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻,它們被裝在一個透明的塑料盒里,盒子里還有一整塊藍色的營養(yǎng)泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態(tài)玩具——螞蟻家園。

          這些螞蟻比我在花園里看到的個子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由于它的個子大,所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們忙碌地爬動著,還不停地擺動著觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

          螞蟻們在這個新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的',而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養(yǎng)泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來的營養(yǎng)泥已經(jīng)堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續(xù)忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

          這些勤勞的小螞蟻給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

        螞蟻四年級作文 篇5

          一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動物,于是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

          我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

          我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

          可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

          這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學(xué)習(xí)遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那堅持不懈的精神。

        螞蟻四年級作文 篇6

          螞蟻是非常弱小的動物,它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……

          螞蟻有六條腿,頭上長著觸角,大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無論我們在什么地方,什么時間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛。

          有一次我在院子里吃薯片,不一會就把一袋薯片“消滅”掉了。同時有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時好奇起來,想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂了,這么小的動物居然會動腦筋還會“生氣”呢!

          看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時候來了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

          小螞蟻堅持不懈,團結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛呢!

        螞蟻四年級作文 篇7

          我一天,我在老家門口玩耍,有一群螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進發(fā),螞蟻要搬家了嗎?

          我突發(fā)奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個翻身,又去跟大部隊走了,我就不信邪,又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛才一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

          咋說都沒有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,為什么螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一只大螞蟻就往下摔,情景還是和剛才一樣,一翻身就又跟大部隊走了,“我就不信邪了!”我喊到。

          我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒有任何傷痛,跟著大部隊又走啦,我急得跺腳,都快哭出來了,到底怎么辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來,“你看螞蟻為什么摔不死,他們要是住進我們家,就會把我們食物吃光了!

          “搬家里也好,還能你觀察螞蟻呀。”

          “但是,我想說的是螞蟻為什么摔不死嗎!

          爸爸呵呵一笑,就說我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考著,突然,爸爸說:“你怎么不去查《十萬個為什么》呀,那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動物的資料!睂玻 妒f個為什么》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬個為什么》。

          書上說:螞蟻的身子較輕,落下來時像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對螞蟻來說是沒有事的,真相終于大白了,我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。

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