精選成功四年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成功四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)這樣的故事：有兩只小螞蟻出去尋覓食物。在途中，一塊大石頭擋住了它們的去路。有一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，繞道過去了，而另一只螞蟻一直沿著這塊大石頭攀越，最終，經(jīng)過自己的辛苦努力，終于翻過了這座“大山”。
其實(shí)，這兩只螞蟻各自有各自的“閃光點(diǎn)”，在各自身上發(fā)光，我們生活中也有這些使自己發(fā)光的“小光點(diǎn)”。
就說偉大的發(fā)明家愛迪生吧！他除了有著自己的聰明才智之外，更讓人佩服的，是他堅(jiān)持不懈的精神。知道為我們照明的電燈嗎？它就是我們愛迪生發(fā)明的。如果沒有電燈，我們的世界就沒有這么明亮，生活就沒有這么美好，人們的生活就沒有這么幸福。那么，電燈是怎么被發(fā)明的呢？
原來，愛迪生發(fā)明電燈并不是一次成功的，發(fā)明電燈時(shí)，所需用的電燈絲并不知道用什么材料，于是，愛迪生一次次實(shí)驗(yàn)，用各種材料作燈絲，結(jié)果一次次的失敗，很多專家認(rèn)為電燈的前途黯淡，也有很多記者報(bào)道說：“愛迪生的理想將化為泡影。”面對(duì)他人的嘲笑，愛迪生默默地說：“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了有一千多種材料不能用�！笔前�！正因?yàn)檫@位發(fā)明家深深地知道：“失敗乃成功之母！”所以，他依然堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn)，最后，通過經(jīng)歷了十三個(gè)月的艱苦奮斗，實(shí)驗(yàn)了六千多種材料，失敗了七千多次，終于，他成功了！
其實(shí)，就一句話：“成功是靠自己的努力去磨煉出來的，也是靠自己的智慧獲得了，如果沒有努力和智慧，那么，我們就不能得到成功”。所以智慧 堅(jiān)持=成功！在我們今后的人生道路上，就讓這道數(shù)學(xué)等式伴我們一起跋涉吧！
成功四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我吃著香氣四溢的粽子時(shí)，我心中會(huì)涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。
那一年的端午節(jié)前夕，看著一個(gè)個(gè)美味的粽子，我心中就萌生了一個(gè)想法—包粽子。說干就干，我來到廚房，開始工作。材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是，我把包粽子的葉片放平，把糯米放進(jìn)去�？墒牵液芸毂惴鸽y了，放好材料的粽子包起來以后，兩邊的餡不停往外漏。
我該怎么辦呢？我嘗試在外面多包一片葉子，可是，不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉，我有些失望。可很快，經(jīng)過自我鼓勵(lì)之后，我又打起精神來。我冥思苦想，想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢？忽然靈機(jī)一動(dòng)，把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，卷成漏斗形果然好用，我把餡放進(jìn)去，高興極了。正當(dāng)我喜不自勝，為包餡料想到好方法時(shí)，又是一只攔路虎擋住了我。
一只粽子快要完成了，可這繩子該怎么綁呢？我就這樣綁好了一個(gè)結(jié)，可它一下子就散架了，我該怎么辦？我呆住了，似乎有些手足無措。這時(shí)，奶奶包好的粽子真可謂是大救星，我拿起它，端詳了一會(huì)兒，模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈，綁好，又玩花樣翻新，又用一根繩子綁上蝴蝶結(jié)，就像一個(gè)禮物盒。
我用這樣的方法，做好了幾只粽子，放入鍋中，不一會(huì)兒，粽子熟了�？粗钊舜瓜讶叩聂兆�，我高興極了，一蹦三尺高。
我感受到成功的喜悅，這次我真正感受到—我成功了。作文
成功四年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的時(shí)候，我看見有許多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羨慕。于是，我就下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級(jí)班。來到游泳館，教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著，教練教我憋氣：先猛吸一口氣，然后閉上鼻子和嘴巴，潛入水里，屏隹呼吸，堅(jiān)持到憋不下去，然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習(xí)�？墒俏业谋亲涌偸情]不上，潛入水里后，水會(huì)禁不住向鼻子里鉆，使讓嗆了好幾口水。我練習(xí)了很多次，都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課，我回到家里，不停地說游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水，特別難受。爸爸安慰我說：“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的，學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來吧，我們一起來練習(xí)憋氣�！卑职帜脕硪粋�(gè)臉盆，里面裝滿水，讓我把這個(gè)臉盆當(dāng)作游泳池，練習(xí)憋氣。連續(xù)幾天，我一有空就練習(xí)憋氣。終于，我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習(xí)游泳的信心。后來，教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳，還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開心，也讓我明白了：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，要努力，這樣才能獲得成功。成功帶來的快樂是令人難忘的。
成功四年級(jí)作文 篇4
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功，但沒有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的'不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨。
回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知，只有失敗多次，才能成功。
成功四年級(jí)作文 篇5
“咳咳……我給你們定個(gè)目標(biāo)——從這邊游到那邊而且不能碰地板，誰最先完成，誰就有神秘大禮喲！加油！”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們，還帶有威脅的口氣。
“這也太簡(jiǎn)單了吧！”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠，“看偶的！”她跳水之余，白鈺“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里去擋“道”�！鞍ィ∧莻�(gè)誰——白鈺！好‘狗’不擋道呀！”“Youisdog！”
所謂“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”應(yīng)換成“白鄒相爭(zhēng)，劉家得利�！薄皳渫�！”我如一只小青蛙跳進(jìn)了游泳池。GO！這來之不易的機(jī)會(huì)一定要抓��！加油！我不顧一切地向前沖。哎呦！腳拐著了！疼死我了！我撐不住了！“嘩！”我的頭發(fā)全濕了，鼻子進(jìn)水了，耳朵也進(jìn)水了。不比了！哼！我怒氣沖沖地走到桌子前，雙手叉腰，眼里充滿了熊熊烈火，坐在那兒。
哈！捉弄一下她倆！我躡手躡腳地走到她倆身后�！皁ne（汪）——哈哈哈！”遭！被發(fā)現(xiàn)了！閃！我“一骨碌”溜向終點(diǎn)，可一切都來不及了。我才跑兩步，就被她倆高高抬起——哈哈！有了！真是“劉宜萱皺眉頭，計(jì)上心來”呀！
“咚！”我被她倆拋進(jìn)池里——正如我所料！我落水一瞬間，我開始不讓腳落地，游向終點(diǎn)。哈哈！只有一點(diǎn)就成功了！“偷工減料計(jì)”——搞定！我奮不顧身地向前“沖”去：加油！勝利的光芒就在前頭！加油！“遭了！這，這，大事不妙了！我們‘犯罪’了！劉宜萱要贏了！NO！”白鈺一下就發(fā)點(diǎn)“駛”去。白鈺跳進(jìn)水里，游到我身后，一手拉著我的腿，一手抱住我的身子，把我往“S”（失�。├锢�。哼！想贏我，門兒都沒有！我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的！哼！我一副討好的樣子對(duì)著白鈺，但手腳還在劃動(dòng)：“白大姐，你行行好，別拽我，我讓你……哎呦！”話還沒說完，我的腦殼就“撞墻”（到終點(diǎn)）了。
哈哈！太好了！神秘大獎(jiǎng)我來了！哈哈！贏咯！耶！嘿！我成功了！哈哈！
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