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        假如我是四年級作文

        時間:2021-10-13 18:12:09 四年級 我要投稿

        假如我是四年級作文匯編8篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        假如我是四年級作文匯編8篇

        假如我是四年級作文 篇1

          我是一只快樂的小鳥,樹是我的家,以前,我快快樂樂地生活在我的家,而現(xiàn)在,我是一只可憐的小鳥。

          以前,我生活在茂密的森林里,那里非常漂亮,空氣新鮮;那里河水清澈透底,碧波粼粼;那里的花姹紫嫣紅,特別美麗……我和我的伙伴生活在這茂密的森林里,無憂無慮,和睦相處,互相友愛,我們常常在陽光明媚,春風(fēng)和煦時做游戲,我們自由,我們快樂。

          有一次,我和伙伴們在樹上做游戲,我們正玩得開心,忽然,我看見獵人拿著槍對準(zhǔn)我,一發(fā)子彈,我的伙伴不顧自己的性命,跑到我前面被獵人打死了,我非常傷心。

          當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)空氣沒有以前那么新鮮,河水沒有以前那么干凈,花草沒有以前那么鮮艷。更重要的是我的家被人類吞沒了,我無家可歸。

          哎!我們失去了原來那美好的家園。樹木被砍光,小草也枯黃,小花也凋謝,河水也快斷了。

          我希望人類能改掉這些壞習(xí)慣,讓我們的家園干干凈凈,讓我們的家園再現(xiàn)美好。

        假如我是四年級作文 篇2

          假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。

          假如我是一滴水,我會走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。

          假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時候得到?jīng)鏊跓⿶赖臅r候找到快樂。

          假如我是一滴水,我會走進(jìn)草原;ú輼淠臼俏业呐笥,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。

          雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災(zāi)難。我會永遠(yuǎn)的去造福人類。

          一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功。

        假如我是四年級作文 篇3

          時光再飛逝十年,

          我就是一個媽媽。

          我也會有一個小小的兒子,

          他就像我現(xiàn)在這么大。

          我要和他一起奔跑,

          一起飛馳在大大的操場上。

          在只有我和他兩個人的空間中,

          我一定陪他一起鍛煉。

          我要和他一起旅行,

          去領(lǐng)略大好河山的風(fēng)采。

          在游玩的過程中,

          我和他一起開闊視野。

          我要給他一個遐想的空間,

          讓他跳躍的思想在飛翔。

          不必什么事情都告訴我,

          他的快樂最重要。

          唉,我真想真想,

          馬上穿越時空的隧道。

          到時候,我一定向他

          履行我的承諾。

        假如我是四年級作文 篇4

          首先,我人長得不好看,矮矮胖胖的,幾乎接近全班同學(xué)體形的最差值,再加上體育又差。甭說尊不尊重我了,令同學(xué)們不叫我綽號“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的'綽號,誰還會在意我是不是班長。并且說不定還時不時的被欺負(fù)。還有就是我常常聽見的一句話:“你體育都這么差,還當(dāng)什么班長,先減減肥再說吧!

          其次,學(xué)習(xí),班長的成績應(yīng)當(dāng)是全班名列前茅的,這樣可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。但我的成績......實在是不好意思。這樣的話,自然會被同學(xué)看不起。并且假如有同學(xué)來問我問題,我一問三不知,還是算了罷。

          最后,就是我的管理能力,這個就更甭提了,一沒主意,二沒謀略。要是遇上一個棘手的問題,我一定會亂了方寸,最后只得請老師出謀獻(xiàn)策。老師也可能會說:“你倒是出個主意呀,你這個班長是怎么當(dāng)?shù)?”這樣,我這個班長也就成了空有其名的班長了。

          假如我是班長,我們班一定會亂成一鍋粥的,我想我還是不要當(dāng)班長比較好!

          400字作文之前沒有太多的感悟,最近經(jīng)朋友推薦,看了電視劇《婚姻那點事》,感觸很深!單位里組織旅游,他也婉拒。愛一個人,特別坦然。50分鐘后,一個安全的小出口開辟出來?“我不去醫(yī)院。你有了第一件玩具!庇腥松詈,有人生活不好,這是每個人的福報不同;人不成熟的第五個特征:做事情不靠信念,靠人言。

        假如我是四年級作文 篇5

          我有一個慈父一個嚴(yán)母,在他們兩個的細(xì)心教導(dǎo)下,我一天天地成長、進(jìn)步,他們把我教育成一個活潑好動的小孩,爸爸總是親切的對我說話,并且陪著我挑戰(zhàn)各種難關(guān),而媽媽則是用最嚴(yán)格的方式來糾正我的缺點,讓我不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,我想這些就是家長責(zé)無旁怠的責(zé)任!

          隨著時間的流逝,有一天我將長大結(jié)婚,而我也成為一個爸爸,這一刻,我興奮的跳了起來,也在些時我心想,一定要給他營造一個幸福美滿的家庭,讓他每天都能健康、快樂的成長,使孩子變成一個擁有樂觀進(jìn)取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要讓他懂得積極上進(jìn),在面對事情時能夠有恒心有毅力,因此我會不斷的提醒他做人處事的道理,讓他成為一位頂天立地有用的人,對社會有所貢獻(xiàn)。

          我決不讓我的孩子亂耍脾氣,我要培養(yǎng)他運動家的精神,教導(dǎo)他懂得尊重他人,雖然這只是一個夢想,但現(xiàn)在的我只要好好的聽從父母和師長的教誨,先讓自己有好品德、好習(xí)慣,先以身力行,將來就能好好的教育我的下一代。

        假如我是四年級作文 篇6

          假如我是一朵花,我會用自己的一生來打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高興的開著。假如我是一朵花,我會在水里和小魚玩。假如我是一朵花,我會讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。

          春季我高興的開著,夏天我為人們放出清新的空氣,秋季人們?yōu)槲覞菜,冬季我謝了,小鳥把我叼起,帶我遠(yuǎn)走高飛,突然把我遺落在崖縫里,讓我生根長葉。我非常感謝小鳥。

          我突然來到小河邊,我的影子倒映在湖泊里,小魚、小蝦都被我迷惑了,它仿佛像在跟我說話呢! 我感到很高興,快樂。我的美麗而打動世界,我為我自己是一朵花而感到高興。

          我又來到樹林里,我來到樹爺爺、樹奶奶的懷抱里,我和我們的同伴在一起快樂生活,我和小蘑菇比美,讓樹爺爺、樹奶奶當(dāng)評眾,比美完以后,我和樹爺爺、樹奶奶誰的葉子綠。..............

          世界為我們而美,我們要為世界付出一生。

        假如我是四年級作文 篇7

          大家好!我是一個嗜糖族人,雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果,但對我來說還是吃不過癮,假如我是一個糖果大王,那該多好!

          假如我是糖果大王,我會開一家工廠,來做各種新奇、美味又可口的糖果,例如“酸甜水果棒”:一開始是酸酸甜甜的菠蘿味,慢慢地又會有一股兒甜甜的荔枝味,再后來又會感覺到一股兒蘋果味,接下來又有一種草莓味帶著淡淡的香草味,真是變幻無窮,讓人百吃不厭。

          還有一種“魔幻巧克力”,咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,最后巧克力牛奶還能在嘴中吹出五顏六色的泡泡,吹完還能吃。還有無數(shù)不同是新奇糖果,美味可口,包你滿意又喜歡。

          假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來!跟我一起去參觀一下吧!走進(jìn)去是由餅干搭成的大門,天空飄著一圈一圈的棉花糖云,腳下踩著海綿般的涂滿草莓奶油的蛋糕,走上巧克力石板路,扶著草莓餅干做的圓柱欄桿,欣賞著奇花異草。草是用奶油做的,花是用蜜汁水做的,有一條巧克力的小溪,上面飄著粉紅色的花瓣餅干,令人垂涎三尺;溪邊有各種糖果,水果皮建成的涼亭,令人非常喜歡。

          假如我是糖果大王,我一定保護(hù)好我的牙齒,不能讓嘴里有蛀牙。

        假如我是四年級作文 篇8

          假如我是科學(xué)家,我要做一個造福于全人類的人。

          假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識發(fā)明許多可以給人們帶來幸福與快樂的東西,讓人們在繁忙的工作中享受生活,擁有快樂。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺節(jié)約糧食的機器,及時把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機器人,今后機器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時就不會發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

          假如我是科學(xué)家,我要制造一個能源報警器,這樣出現(xiàn)能源浪費現(xiàn)象時,它就會自動報警,提醒人們不要浪費能源。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個防止酒后開車的裝置,誰要想酒后開車,車輛就自動斷電,這樣就不會因酒后開車發(fā)生交通事故,爸爸也就會天天陪著我,不會在晚上出去查酒后駕車了。

          假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂的童年。

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