四年級(jí)童話作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話作文1

　　夏日里的夜晚，螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了，螢火蟲忍不住哭了，它邊哭邊大聲說(shuō)：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”

　　這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問(wèn)：“螢火蟲你哭什么呀？”

　　螢火蟲說(shuō)“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”

　　風(fēng)聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了�！�

　　“我不信。”螢火蟲大聲地說(shuō)道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我�！�

　　風(fēng)很委屈地說(shuō)：“螢火蟲我真的沒騙你，星星真的是烏云遮住的�！�

　　“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空�！蔽灮鹣x大聲地說(shuō)道。

　　“這很容易，你瞧我的.�！憋L(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。

　　螢火蟲開心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

四年級(jí)童話作文2

　　獅子是森林之王，小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō)：“大家看我的，我一定讓獅子變成一只小貓�！�

　　于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子：“啊，尊敬的`大王，你很威風(fēng)，但你不夠美，看胡須太亂，爪子太長(zhǎng)，牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù)，保證能讓你成為最美的大王。”獅子一聽心花怒放，迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉，涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后，獅子變得面目全非，它望著鏡中的自己非常高興。

　　等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動(dòng)物，套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。

　　這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語(yǔ)，愛慕虛榮，不然會(huì)自食其果。

四年級(jí)童話作文3

　　春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!

　　小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。

　　晚上回家，媽媽問(wèn)：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說(shuō)話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”

　　小熊說(shuō)：“媽媽，我今天跑來(lái)跑去，是不是感冒了?”媽媽說(shuō)：“我給你幼兒園老師打電話，今天請(qǐng)假，不去上學(xué)了吧。”

　　第二天，河馬老師說(shuō)：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請(qǐng)假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的身體，不然就會(huì)象小熊一樣感冒的.。”

　　放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心，笑著說(shuō)：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時(shí)，我也會(huì)注意照顧好我自己的�！�

四年級(jí)童話作文4

　　第二天，被餓得暈乎乎的烏鴉又出來(lái)找東西吃。它邊飛邊想：“今天可別讓我碰到那可惡的狐貍就好”。烏鴉飛著飛著，突然，烏鴉看到樹林旁邊有一塊肉，烏鴉趕塊過(guò)去，，叼起那塊肉，飛到了一棵大樹藏了起來(lái)。這時(shí)，狐貍走了過(guò)來(lái)，它用鼻子左聞聞，右嗅嗅，聞到了肉的香味，它心里想：不會(huì)又是碰到那只愚蠢的烏鴉吧?狐貍東瞧瞧，西望望，終于發(fā)現(xiàn)了藏在樹上的烏鴉。它哈哈大笑起來(lái)：“可愛的烏鴉，你怎么躲在樹枝上呀?難道你怕我又搶走你的肉嗎?我今天吃的可飽了，對(duì)你的肉一點(diǎn)也不感興趣，下來(lái)吧，下來(lái)慢慢吃�！�

　　烏鴉搖了搖頭。狡猾的狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，用剛才摸過(guò)油的.爪子摸一摸自己的嘴巴對(duì)著烏鴉說(shuō)：“你看看，我剛才吃了幾塊大肥肉肚子可飽了，嘴巴上的油都沒干呢，你看吧!”烏鴉往下看了看狐貍的嘴巴果然粘滿了油。于是烏鴉相信了狐貍，從大樹上飛了下來(lái)，誰(shuí)知道烏鴉還沒站穩(wěn)狐貍就撲了過(guò)去，搶過(guò)了烏鴉嘴里的肉還扯脫了烏鴉脖子上的一大把毛，烏鴉疼得哇哇直叫，可憐的烏鴉又上當(dāng)了!

四年級(jí)童話作文5

　　主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子，全身羽毛雪白雪白的，她覺得自己最高貴的，像個(gè)驕傲的公主一樣，整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的`鸕鶿，她霸占著主人家的池塘，不讓鸕鶿游，常常奚落他，還振振有詞地說(shuō)：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了，一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)把水給攪渾了，我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之，并不理會(huì)白鵝的話。

　　有一天，主人來(lái)池塘里了，他說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及，她著急壞了，在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知如何是好。而鸕鶿呢，聽了主人的話，二話不說(shuō)就跳進(jìn)池塘，用他那尖尖嘴捉了好多條魚，主人滿意地笑了。

　　白鵝看看旁邊的鸕鶿，不禁羞愧地低下了頭，她慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，鸕鶿，我不該小瞧你，原來(lái)你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說(shuō)：“沒事，我生來(lái)就有捕魚的本領(lǐng)，如果你想學(xué)，我也可以教你啊!”

　　從此以后，白鵝收起她那傲慢的態(tài)度，謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。

四年級(jí)童話作文6

　　夜深了，文具盒里可熱鬧了！

　　鉛筆說(shuō)：“你們誰(shuí)有我重要嗎？小主人如果沒有了我，他可怎么寫作業(yè)！我才是最重要的！”

　　話音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫錯(cuò)了字，不是還要用我來(lái)涂改嗎？” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐�。�

　　黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”

　　“我最重要，鉛筆小弟如果寫久了，不是還要用我來(lái)把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。

　　大家吵來(lái)吵去，一天爭(zhēng)不出結(jié)果，第二天再爭(zhēng)，就這樣僵持了很久。。。。。。

　　終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒完沒了地吵�。　�

　　文具們很慚愧，有的說(shuō)：“他說(shuō)的對(duì)，是啊，沒錯(cuò)！” 有的說(shuō)：“我們都有各自的`用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿��！”

　　從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

　　終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。

四年級(jí)童話作文7

　　一個(gè)春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會(huì)兒看看花兒，一會(huì)兒聞聞草香，心情可好呢！這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)，小兔覺得很奇怪，就攔住它問(wèn)：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔還想再問(wèn)，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。

　　小兔見此情景，也來(lái)不及思索，便急匆匆地跟著跑起來(lái)。

　　路上，遇到大象。大象奇怪地問(wèn)：“你們干什么跑呀？”小兔子說(shuō)：“要地震了，要地震了�！贝笙舐犝f(shuō)要地震了，還沒來(lái)得及說(shuō)，拔腿就跑。緊接著，山羊、小猴、小貓……一個(gè)跟著一個(gè)跑了起來(lái)。他們跑過(guò)小河，跑過(guò)森林……

　　終于到達(dá)安全地點(diǎn)，他們開始討論了。只有小松鼠在開心地吃著松果。大家就問(wèn)：“你不是說(shuō)要地震了嗎，開心什么呢？”小松鼠笑著說(shuō)：“哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)。”大家你看看我，我看看你，都笑了。

　　評(píng)：故事的'內(nèi)容富有想象，對(duì)話的語(yǔ)言生動(dòng)精彩，結(jié)尾處又給人以詼諧一笑。

四年級(jí)童話作文8

　　從前，在一個(gè)大森林里。那里住著許多可愛的動(dòng)物。其中有一只長(zhǎng)得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要到誰(shuí)也跟她一樣漂亮，就展開自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。

　　有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛，去湖邊散步。一只停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說(shuō)：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。

　　突然，她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長(zhǎng)得一模一樣的鳥，也很漂亮。孔雀停在了湖邊。于是，就展開自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，就像一把五光十色的大羽毛扇。誰(shuí)知湖里的那只跟她長(zhǎng)得一模一樣的'鳥也展開自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。

　　孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛�？兹笟鈽O了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進(jìn)了湖里。

　　孔雀又不會(huì)游泳，她在湖里掙扎了半天，好不容易抓住樹干，爬了上來(lái)。她了湖里那只鳥，那只鳥渾身濕淋淋的，還在發(fā)抖呢！孔雀可高興了。

　　樹上的花喜鵲見了，笑了起來(lái)�？兹刚f(shuō)：“丑喜鵲，你笑什么？”花喜鵲說(shuō)：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鳥就是你自己的影子啊！

四年級(jí)童話作文9

　　歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。

　　可是，有一天，它們的情誼破滅了······

　　“歡樂(lè)，你就這點(diǎn)本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂(lè)的.本事！”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)�！昂牵≌l(shuí)有本事，不是你我說(shuō)了算，明日，我們倆來(lái)場(chǎng)比賽，請(qǐng)人類當(dāng)觀眾，再請(qǐng)一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂(lè)大笑，“明日上午9時(shí)，我在人民廣場(chǎng)等你！”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！明日一決勝負(fù)！”“好，有志氣！”

　　就這樣，很快，過(guò)了一天······

　　比賽時(shí)間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái)，觀眾們看的熱鬧時(shí)，人堆里冒出了一個(gè)老人，他大聲地說(shuō)：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽了這番話，不好意思地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做�！薄笆俏覍�(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方，笑了起來(lái)。

　　從此，歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

四年級(jí)童話作文10

　　早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的.表情，對(duì)旁邊的小松樹說(shuō)：“喂，小松樹，你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹微微一笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在比我高，但你總不會(huì)這樣高。”影子不相信的哼了一聲。

　　微風(fēng)涼爽的吹著大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看。”“是嗎?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)�！笆堑模�孩子�！碧�陽(yáng)公公對(duì)他說(shuō)：“由于地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮，我降低時(shí)，你又會(huì)變高，只要你等到下午了，你就又會(huì)變高了�！�

　　下午，影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候，忽然看見自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔(dān)心，明天早上我們還會(huì)見面的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒有，只有小松樹依然挺立。

四年級(jí)童話作文11

　　這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來(lái)了，審判長(zhǎng)說(shuō)：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō)，審判長(zhǎng)說(shuō)：“你真的沒有？”“沒有�！毙〖t狐說(shuō)，突然，熊警長(zhǎng)說(shuō)：“的.確是小紅狐在搶小木偶的包�！薄澳阍趺醋C明？”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò)，映在了墻上，這時(shí)候，小紅狐無(wú)話可說(shuō)了，“檔！”審判長(zhǎng)下令了！說(shuō)“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年�！闭f(shuō)完，熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里，并且把小紅包還給了小木偶。

　　生活是復(fù)雜的，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。

四年級(jí)童話作文12

　　小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！

　　在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。

　　呼嚕嚕又開始走了，不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！

　　不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問(wèn)同學(xué)們有沒有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的'一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�

　　山羊老師聽了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級(jí)里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗�知道了一種新的解決問(wèn)題的方法——倒推法！

四年級(jí)童話作文13

　　有一天，小蜜蜂無(wú)聊地說(shuō)：“今天我好無(wú)聊去干什么那？”小蜜蜂邊走邊說(shuō)。

　　小蜜蜂路過(guò)了蝴蝶姐姐的家門口，看見蝴蝶姐姐正在化妝那，“世界上誰(shuí)最漂亮那？當(dāng)然是您了美麗的蝴蝶公主！”蝴蝶姐姐自言自語(yǔ)的。小蜜蜂心想：我今天就糊弄一下這只笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一個(gè)大大的綠箱子，到了蝴蝶姐姐家門口大叫：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你快下來(lái)……”小蜜蜂話還沒說(shuō)完就被蝴蝶姐姐打斷了“誰(shuí)呀！在我家門口大喊大叫的！”小蜜蜂走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)蝴蝶姐姐說(shuō)：“蝴蝶姐姐我有一大箱返老還“青”的化妝品�。�！”蝴蝶姐姐十分高興的'說(shuō)：“快拿來(lái)給我試試看！”說(shuō)完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起來(lái)�！昂孟裼幸稽c(diǎn)感覺了”蝴蝶姐姐說(shuō)。等蝴蝶姐姐說(shuō)完，小蜜蜂就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，突然蝴蝶姐姐的臉突然發(fā)青了蝴蝶姐姐話也說(shuō)不出來(lái)了。小蜜蜂說(shuō)：“哈哈~那只笨蝴蝶被我騙了。哈哈……”小蜜蜂回家了。

　　一回家爸爸媽媽就把小蜜蜂給打了一頓。我們不能騙了，更不能糊弄?jiǎng)e人。

四年級(jí)童話作文14

　　玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的.來(lái)了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級(jí)童話作文15

　　一直特別能吃的小老鼠倒持找食物，一只小貓從旁邊路過(guò)，看見了，自言自語(yǔ)地說(shuō)，剛剛吃過(guò)早飯，這時(shí)又有了點(diǎn)心。于是，它猛撲過(guò)去，咕嚕咕嚕，小老鼠被貓吞進(jìn)了肚子里，小老鼠在貓的肚子里，看見了許多食物，它就拼命地吃，不一會(huì)兒，貓的肚子里空空如也。

　　貓覺得頭昏眼花，便說(shuō)：“不對(duì)呀，我剛吃過(guò)早飯，又吃過(guò)點(diǎn)心，怎么肚子里空空蕩蕩的呢？”正在貓猶豫的`時(shí)候，一只獅子過(guò)來(lái)了，看見了貓，心想：有吃的了。獅子猛撲上去，咕嚕咕嚕，貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等，貓就吃啊吃，獅子肚子里也空了。

　　獅子搖搖晃晃地來(lái)到森林里吃啊吃，貓也吃啊吃，小老鼠也吃啊吃，獅子覺得有些不對(duì)勁，連忙把貓吐出來(lái)啦，貓也趕緊把小老鼠吐出來(lái)啦，獅子和貓都看著小老鼠，小老鼠頭也不回地走了。

【四年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：

童話作文四年級(jí)11-02

四年級(jí)童話作文09-13

四年級(jí)童話作文06-10

童話作文四年級(jí)04-29

四年級(jí)童話作文04-29

四年級(jí)童話作文06-10

童話四年級(jí)作文11-04

四年級(jí)童話作文08-08

童話作文四年級(jí)04-23

四年級(jí)學(xué)生童話作文09-22