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        四年級(jí)我的樂(lè)園作文

        時(shí)間:2021-10-11 10:55:32 四年級(jí) 我要投稿

        【熱】四年級(jí)我的樂(lè)園作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】四年級(jí)我的樂(lè)園作文

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文1

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)令自己快樂(lè)的“樂(lè)園”吧!

          我的“樂(lè)園”是老家的院子。老家的院子里種了許許多多的果樹(shù),有葡萄、梨子、金桔、櫻桃和水蜜桃等等。還種了月季、玫瑰等花兒和一些蔬菜。缸旁邊擺了兩口大缸,左邊的里面養(yǎng)了許多金魚(yú)有紅的、白的、黑的。平常在里面游泳時(shí)是一個(gè)群體,可把魚(yú)食放進(jìn)去后就亂成了一鍋粥,那么熱鬧。右邊的大紅里養(yǎng)著一朵朵睡蓮,夏天睡蓮盛開(kāi)時(shí),粉嫩的花讓睡蓮變得像一位位羞答答的小姑娘。

          春天,果樹(shù)月季玫瑰和油菜都開(kāi)花了,有紅色、黃色、粉色、粉紅色和白色,我和妹妹在花叢中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。

          夏天,果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的綠葉,葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí),只有月季和玫瑰還開(kāi)著花兒,晚上我會(huì)坐在院子的椅子上吃著葡萄,抬頭觀(guān)賞星星和月亮。

          秋天,果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小娃娃,有滿(mǎn)臉麻子的“梨子”,有滿(mǎn)臉長(zhǎng)毛的“桃子”····我會(huì)拿著籃子摘水果,分享給爸爸、媽媽、爺爺,奶奶和妹妹。

          冬天,果實(shí)、葉子、花兒已經(jīng)沒(méi)有了,可一踏進(jìn)子就像是走進(jìn)一個(gè)雪白的世界。我會(huì)推起雪人,還有用雪球打樹(shù)枝上長(zhǎng)出的“雪果子”。

          這就是我喜歡的“樂(lè)園”。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文2

          小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空,小魚(yú)的樂(lè)園是大海,獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),書(shū)柜就是我的樂(lè)園。

          每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)以后,就會(huì)去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書(shū)柜。書(shū),它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,在書(shū)的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚(yú)兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,它陪伴著我成長(zhǎng),告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子,在書(shū)的海洋里漂到世界各地,漂到法國(guó),我看到了被稱(chēng)為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國(guó),看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

          每當(dāng)看書(shū)時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,吞食著書(shū)本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……

          書(shū)柜,是我的“朋友”,也是我的樂(lè)園,它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),它就像一個(gè)廣闊的知識(shí)天堂,任我享受其中的美好時(shí)光?傊,在書(shū)海里遨游,讓我收獲知識(shí),讓我放松心情,讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文3

          對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他的百草園,對(duì)于蕭紅來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他祖父的園子,對(duì)于桑桑來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他的油麻地,對(duì)于我來(lái)說(shuō),樂(lè)園便是屋后的小花園。

          曾記得那是一個(gè)春天,明媚的陽(yáng)光似流水般灑落下來(lái),照在花園里。一粒粒種子生根發(fā)芽探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在微風(fēng)的撫摸下?lián)u擺著纖細(xì)的身姿。一朵朵鮮花綻放出美麗的笑容,像一位位仙女在向太陽(yáng)和風(fēng)兒微笑。

          我打開(kāi)小門(mén),走進(jìn)花園,一陣微風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,像母親用溫暖的手撫摸著我一般。我和小伙伴一起編織花籃。首先從桃樹(shù)上摘下幾朵桃花,那桃花芳香四溢,像小女孩身上散發(fā)的香味。其次,把一些柔軟的藤條交織在一起,我的手隨著藤條左折右彎,像碟兒一樣上下翻飛,又如巨龍?jiān)谏舷聮呤。最終構(gòu)成了一個(gè)小竹籃。此時(shí),興奮、激動(dòng)、快樂(lè)一股腦地涌上心頭。最后把桃花用細(xì)線(xiàn)穿連在一起,系在竹籃上。我們還摘了各種各樣的花,有桃花、杏花、梨花……搗爛成水,霎時(shí)一陣清香涌上心頭,頓時(shí)我就沉醉在這香味之中,仿佛過(guò)了好久才醒過(guò)來(lái)。

          我和小伙伴在花園里度過(guò)了一天又一天,這個(gè)小花園帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

          隨著時(shí)光流逝,我已經(jīng)上四年級(jí)了,但我依然忘不了帶給我快樂(lè)的小花園,那個(gè)美麗,溫暖的小花園——我的樂(lè)園。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文4

          不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉,也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了,單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水,會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚(yú),有時(shí)還看到灰色的小魚(yú)在水中游動(dòng)。

          閑來(lái)無(wú)事時(shí),我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚(yú)。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚(yú),可往往卻收獲一些極小的魚(yú)苗,灰色又細(xì)小,還浪費(fèi)了家中的不少饅頭,也因此沒(méi)少挨批。

          如果不怕水臟,還能夠趟水往池中心摘荷花,無(wú)論是紅蓮還是白蓮,都深受我們喜愛(ài),大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許,還能夠抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙,但務(wù)必讓昆蟲(chóng)不停地?cái)[動(dòng),否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允許,二是讓它回去捉害蟲(chóng)。

          呵,我的樂(lè)園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景,也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣秀麗,但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文5

          我的樂(lè)園, 有四間平房,中間有一個(gè)院子,那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。

          老家門(mén)口有兩尊石獅子,我經(jīng)常在上面爬上爬下,我雖然年幼,但爬起來(lái)并非難事,把腳往上一踩,抓住獅子的耳朵再一滾就上去了?赏L(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高,短頭發(fā),走路時(shí)總躬著腰,臉上老掛著笑。

          老娘在擦我身上的泥土?xí)r,姥爺走了過(guò)來(lái),“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話(huà)時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭,又跑到草地上打滾去了。

          在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù),還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊,我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天,油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音,老爺說(shuō)是蟬,但我卻找不到。

          姥爺有時(shí)下地,我也跟著。他拿大鋤子,我拿不動(dòng),但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草,我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著,把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng),還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。

          老娘炒得菜很好吃,因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩著凳子當(dāng)起了大廚,我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺,并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的,我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén),不知道果樹(shù)是否還有,菜地中的菜是否熟了,讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文6

          也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng),還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。

          春天,小草露出腦袋,花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿(mǎn)了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹(shù)上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

          夏天,炎熱的象征。這時(shí)候,小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹(shù)成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

          秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候,爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手,好像在跟我說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢?我愛(ài)你!小樹(shù)林!

          冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

          這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你!永遠(yuǎn)的愛(ài)你!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文7

          星期一,我和弟弟去銀鳳廣場(chǎng)玩。銀鳳廣場(chǎng)是一個(gè)很大的兒童樂(lè)園。里面有畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)所,小朋友們可以選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行涂鴉;還有釣魚(yú)的場(chǎng)所,小朋友們可以在里面釣魚(yú),看誰(shuí)釣的魚(yú)最多;還有一個(gè)跳的樂(lè)園,小朋友們蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心了!這就是銀鳳廣場(chǎng)。

          一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都迫不及待地想要到銀鳳廣場(chǎng)去。弟弟都坐不住了,舅舅無(wú)耐,只好一次又一次地提醒他:“別動(dòng)了,別動(dòng)了!”當(dāng)我們看見(jiàn)銀鳳廣場(chǎng)時(shí),我高興得快要跳起來(lái)了,但我沒(méi)有這么做,不然的話(huà)舅舅的摩托車(chē)就要?dú)垙U了。

          終于到了銀鳳廣場(chǎng),我去畫(huà)了畫(huà)。我選擇了可以貼的那種畫(huà),畫(huà)的是摩爾莊園里面的摩爾:她一頭金黃色的頭發(fā),發(fā)圈是潔白的羽毛制成的;一雙烏黑的眼睛水靈靈的,嘴角掛著甜美的微笑;她身穿一件漂亮的連衣蛋糕裙,背上插著一對(duì)淡粉色的翅膀,在芬芳撲鼻的`花中輕盈地飛舞。我畫(huà)完了畫(huà),就去找弟弟,我看見(jiàn)他在釣魚(yú),又看了看他的“收獲”,好多魚(yú)呀!后來(lái)我們又去了跳的樂(lè)園,玩地可開(kāi)心了!我還交了個(gè)朋友呢!

          銀鳳廣場(chǎng)可真好玩,讓人留連忘返,去了還想去。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文8

          在我的心里有著這樣一個(gè)地方,它是我的避風(fēng)港,它是我的秘密基地,它也是我的樂(lè)園。悄悄的告訴你吧,它就是我的房間。

          我的房間坐西朝東,有一面大大的窗戶(hù)。晴天的早晨太陽(yáng)公公都會(huì)把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的房間,感覺(jué)好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床,床上擺著我的玩具,有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車(chē)等。對(duì)啦,床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天,吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽(tīng)”久而久之我和它成了無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。

          床的右邊是一個(gè)大衣柜,里面裝滿(mǎn)了我的衣服,褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜,里面塞滿(mǎn)了我的“臭咸魚(yú)”。正對(duì)著床的是我的書(shū)柜。書(shū)柜共有三層,全都被各種書(shū)籍占滿(mǎn)了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!泵慨(dāng)我沒(méi)有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書(shū)安靜地看起來(lái)。書(shū)中的世界既能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣,又能夠帶來(lái)知識(shí)。一會(huì)兒看三國(guó)名將們英勇殺敵;一會(huì)兒和大詩(shī)人吟誦詩(shī)句;一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng),我深深地沉醉在其中。

          書(shū)柜面板上放著各式文具,還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè),我就會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的房間。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文9

          我家附近的一個(gè)小公園,那是我的樂(lè)園。

          小公園很美。春天,我們可以在公園里盡情玩耍。夏天,公園里的大樹(shù)帶給我們無(wú)盡的清涼。還有許多小花、小草,玩耍的小貓和小狗,一切看起來(lái)都是活潑可愛(ài)的樣子。

          小公園很好玩。有許多的健身器材,有大滾筒、雙桿、扭腰機(jī)……。最最主要的是有我的最?lèi)?ài)一一蕩秋千!我每天都想去過(guò)把癮。

          小公園帶給我數(shù)不清的歡樂(lè)。白天,我在這里可以盡情地奔跑,如果跑累了就停下來(lái)走一走,聞聞花的香味。用掉在草地上的小花,編花環(huán)手鏈戴在手上。我還喜歡和爸爸在公園的廣場(chǎng)上打羽毛球,盡管我使盡全力打了過(guò)去,可老爸總是輕輕一打就飛過(guò)了我的頭頂,讓我怎么蹦都接不著。這時(shí),我就總想著:等我長(zhǎng)高了必須再跟老爸來(lái)較個(gè)高彽!夜晚的時(shí)候,我會(huì)帶上平衡車(chē)去瘋狂一把。這時(shí),總會(huì)有許許多多的大人在跳廣場(chǎng)舞,那氣氛常常會(huì)讓人不自覺(jué)的跟著節(jié)奏扭動(dòng)幾下……

          這個(gè)小公園,在我心里一直都把它當(dāng)成是我的樂(lè)園,盛滿(mǎn)了我最快樂(lè)的時(shí)光!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文10

          在我小時(shí)候,爺爺家院墻外有一片菜地。菜地雖然不算太大,但麻雀雖小五臟俱全……那就是我兒時(shí)的樂(lè)園。

          菜地的北面是整個(gè)院墻,爺爺在院墻下種下了爬山虎,春夏秋爬山虎都攀在院墻上,就像一道綠色的屏障。院墻腳下,種著牡丹和芍藥,每年四五月份,它們就會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。爺爺告訴我,牡丹只有和芍藥在一起才能開(kāi)放,反正我是分不出來(lái)。菜地的最南面爺爺栽了很多籬笆,挨著籬笆種下了薔薇,既美觀(guān)又安全。菜地東面也有一面墻,不是很高,爺爺就在墻下種下了絲瓜,夏秋時(shí)節(jié)絲瓜就會(huì)爬上墻頭。菜地最西面是一撮竹子,春天一到竹筍就像頑皮的小娃娃從地下探出頭來(lái),嫩嫩的,不久就長(zhǎng)高了……

          剩下整個(gè)地的中央自然就是菜了,有爬架的黃瓜、豆角、蕓豆,也有茄子、西紅柿、油菜、韭菜等。不同的季節(jié),爺爺就會(huì)把不同的種子撒進(jìn)土里,等待它們發(fā)芽。

          春天,爺爺還會(huì)買(mǎi)幾只小雞和小鴨子散養(yǎng)在菜地里。我當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣就是和小雞、小鴨子捉迷藏了。

          這就是我小時(shí)候的樂(lè)園,在大自然中自由玩耍,多么快樂(lè)呀!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文11

          周末到了,你有什么好的安排?是坐在家里看電視,還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻,我這有個(gè)好點(diǎn)子,快和我一起來(lái)看看吧!

          “書(shū)中自有黃金屋”,這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物,你猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是圖書(shū)館。要知道,去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅,那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū),米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話(huà)世界都令我著迷不已。

          每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界,一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫拢灰粫?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié),都令我或高興,或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù),我們必須跟著各式各樣的線(xiàn)索,去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的,是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香,仿佛就來(lái)到了仙境一樣。

          圖書(shū)館是一把鑰匙,引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界;圖書(shū)館是也是一座橋梁,使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書(shū)館更是美麗的天堂,讓我們沉淀其中,放松心神。

          !我愛(ài)圖書(shū)館,她就是我的樂(lè)園!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文12

          我的樂(lè)園是老家院子里的那一片竹林。

          春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一根根嫩嫩的竹筍兒帶著春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次,我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間,小伙伴尋尋覓覓,從我身邊走過(guò)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,真是好玩極了!

          夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,竹林旁的小荷塘成了我的最?lèi)?ài)。我和爺爺坐在小竹筏上,一邊釣魚(yú),一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了,爺爺伸手向往水里一撈,便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬,吃著嫰嫩的蓮子,感覺(jué)又香又甜。困了,我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。

          秋天,竹葉開(kāi)始掉落,這時(shí)的竹林又是另一片景色。來(lái)買(mǎi)竹子的人絡(luò)繹不絕,我就像一個(gè)“竹行老板”,幫著爺爺,熱情地給他們遞煙送茶,并監(jiān)督他們合理砍伐,安全運(yùn)載。當(dāng)然,我興的是,爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我,往我的小金庫(kù)里存零花錢(qián)。

          冬天,下雪后,竹林就顯得更加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘,穿著綠袍的仙姑降臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng),捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí),我會(huì)滑著滑板,在竹林四周“巡邏”。我一邊滑,一邊欣賞竹林美景,順便吃吃家鄉(xiāng)的土特零食,那滋味可美了!

          老家的竹林是我的樂(lè)土,你給了我甜蜜,給了我溫暖,我愛(ài)你!

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文13

          我有一個(gè)樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園就是我家屋后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,每每走在這條路上,我都會(huì)很快樂(lè),忍不住走上一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。

          每天放學(xué)回到家,我都會(huì)騎著單車(chē)到我的樂(lè)園,聞一聞熟悉的草木氣息,這一切都讓我如此放松,真希望太陽(yáng)慢一點(diǎn)下山。

          傍晚時(shí)分,我又來(lái)到了我的樂(lè)園。走在這條路上,我常會(huì)抬頭望向遠(yuǎn)方。藍(lán)藍(lán)的天空上有著變化多端的云,它們?cè)谖翌^上飄啊飄,就像一片海在我頭上流淌。我也會(huì)常停下腳步看看路邊的美景。馬路周?chē)幸蛔桓卟话纳胶鸵粋(gè)水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,變化多端的云和美麗的山,真令我賞心悅目,這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。

          晚飯后我還會(huì)到我的樂(lè)園散步,吱吱吱,誰(shuí)在那呼喚?呱呱呱,又是誰(shuí)在那唱歌?原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì),青蛙是主唱,蟈蟈是鼓手,知了是吉他手。汪汪汪,家里的小狗也加入了進(jìn)來(lái),為這演唱會(huì)伴奏。走在這熱鬧的路上,就算一個(gè)人也不會(huì)害怕。

          這條路給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在這我可以騎車(chē)、散步、聽(tīng)歌,還可以欣賞美麗的風(fēng)景,能讓我放松心情,它將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文14

          因?yàn)樾滦凸跔畈《,我已?jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到我的表弟了,俗話(huà)說(shuō)“一日不見(jiàn),如隔三秋”。我想的可不只是他,還有我們的秘密樂(lè)園。

          在我們的秘密樂(lè)園里,有一個(gè)人工湖,旁邊種著一圈樹(shù)木,這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長(zhǎng)廊,中間還有一個(gè)涼亭,累的話(huà)可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍?xiě)?zhàn)的絕妙地點(diǎn)。在人工湖北邊有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地,這里從來(lái)都不會(huì)空著,總有人在打球,我和表弟最喜歡羽毛球場(chǎng)地了,我們把這當(dāng)成足球場(chǎng),雖然很小,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)足夠了,就是有時(shí)候會(huì)不小心把球踢水里,我們就把撿球當(dāng)作另一場(chǎng)游戲,要是在踢球的時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),那就是大自然對(duì)我們最貼心的“問(wèn)候”了。比吃棒冰還爽。

          我們的樂(lè)園里還有跑道,有一些游樂(lè)設(shè)施,別提有多好玩了。有時(shí)候我們沒(méi)去樂(lè)園,就在樓上看著風(fēng)景:火紅的夕陽(yáng),奔跑的小孩,粼粼的水面,開(kāi)花的樹(shù)木……所有的東西都仿佛染上了夕陽(yáng)的顏色,真美!

          我們的秘密樂(lè)園就是表弟家小區(qū)的公園,真希望新冠病毒趕快被打跑,我們也可以重新到樂(lè)園里尋找我們的快樂(lè)時(shí)光。

        四年級(jí)我的樂(lè)園作文15

          我相信,大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂(lè)的樂(lè)園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂(lè)園,它就是——我的房間。

          我的房間不是很大,但應(yīng)有盡有。椅子、床、書(shū)架……什么都有。我的燈不是很華麗,只是圓圓的,顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈,書(shū)架可就醒目多了,上面的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù),有幾百本了!

          平時(shí),我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)在落地窗旁邊的石板上坐著看書(shū)(上面有靠背椅),陽(yáng)光灑在我的身上,花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔,它們伴著我,在書(shū)海中遨游,那感覺(jué)別提多爽了。

          有的時(shí)候,我會(huì)坐在我的椅子上打開(kāi)臺(tái)燈,接著打開(kāi)風(fēng)扇,然后寫(xiě)作業(yè)。也許我會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè),也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢(mèng)幻的世界。

          哦,當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下,你可能會(huì)說(shuō):“床底下?這怎么可能,這一下就被找到了!钡皇怯芯湓(huà)說(shuō):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎?”哦,時(shí)間不夠了,第二個(gè)就不跟你說(shuō)了。

          我的房間,一個(gè)讓我快樂(lè)、一個(gè)裝著我記憶的樂(lè)園。

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