上網(wǎng)課的感想作文22篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上網(wǎng)課的感想作文1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當初趙金花老師在開學第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。
為了讓我們科學地上好每一堂課,學校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應科目的學習內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。
語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數(shù)學課上,我跟著數(shù)學老師進入了神奇的數(shù)學王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術(shù)課上,我跟隨美術(shù)老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實。
下課后,同學們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會對我們的筆記進行點評,同學們互相學習,共同進步。
抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學,只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期待疫情快點結(jié)束,和親愛的老師,同學們相聚在春光明媚的校園里。
上網(wǎng)課的感想作文2
春節(jié)期間由于疫情的爆發(fā)的,我們只能宅在家度過這個漫長的假期就要開學了,為了不耽誤我們的學習,學校開展停課,不停學網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準備好手機和學習用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前,網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待,八點半開始上課了,屏幕里傳來劉老師親切的聲音,通過老師精心制作的PPT,我們學習了正反比例。劉老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安,真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的屏幕,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解,由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后在奮筆疾書地寫在練習本上,就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一個多月的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文數(shù)學英語各科都學到了很多新知識。在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時,但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音,卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線,網(wǎng)絡卡頓等狀況。老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的學習場面,缺少了學習的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。
上網(wǎng)課的感想作文3
因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。
通過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不同的學習方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。
疫情什么時候結(jié)束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!
上網(wǎng)課的感想作文4
新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。
原本的校園學習變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!
當然,網(wǎng)上學習也有可取之處。老師們批改作業(yè)的效率顯著提升了,因為提交的作業(yè)都是電子文檔,老師批改起來方便,作業(yè)還可以隨身攜帶,只要有空閑時間,老師就可以抽出來批改。各種反饋速度也明顯快了:作業(yè)做沒做錯很快就有結(jié)果、遇有疑問可以網(wǎng)上解答……
但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結(jié)果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!
新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼淖兓芍^喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!
上網(wǎng)課的感想作文5
疫情如洪水一般向我們襲來,而我們則像抗洪的小英雄一樣,堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說:“忍住,還不能出去玩!
就因為疫情這場洪水,我好久都沒有看到我的老師同學了,真想他們。]辦法,我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課,我覺得它既有優(yōu)點,也有缺點。
我先來說說優(yōu)點吧。首先,上網(wǎng)課不用去學校,這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己試著重復聽,想聽多少遍都可以。再者,上課的時間很自由,我想什么時候上,就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。
說好了優(yōu)點,我再來說說缺點吧。首先,上網(wǎng)課我不知道自己學得好不好,也不知道,我這樣的水平和同學們比會怎么樣。其次,上網(wǎng)課時,用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時,我不能和小朋友討論作品了,也不知道他們畫了什么,真沒意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時,我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時,如果你使出必殺技——乾坤大挪移,就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn),變成小偷抓警察了。呵呵,真好玩!可現(xiàn)在,只有我一個人無聊地做著一些動作。
我真希望疫情能夠快點消退,我好想念我的老師和同學啊!
上網(wǎng)課的感想作文6
因為新型冠狀病毒,我們都宅在家里好幾個月了,但還是沒有開學的消息。于是學校實行了“停課不停學”的方法,讓我們在家里上網(wǎng)課。
一開始我對網(wǎng)上上課非常好奇,于是每天早晨七點就起床了,洗漱好,然后吃早飯,吃好早飯之后,一切準備就緒,我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品,滿懷激動和興奮的心情等待著開課。
八點鐘,開始上課了,屏幕里傳來老師親切的聲音,通過老師精心制作的課件,我們學習了課文《北京的春節(jié)》,重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。
突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽說:“看什么呢?”我才回過神來繼續(xù)聽課。對,上課要專心!可不能三心二意喲!
網(wǎng)課的唯一缺點就是,老師不能看著我們,如果有同學走神,老師還能提醒我們,上了網(wǎng)課,攝像頭全程關(guān)閉,老師看不到我們,雖然有些同學人還在,但心卻不在。
我們老師每次上完課,老都會在釘釘群布置家校本作業(yè),我每次都會按照老師的要求,認真地完成每一項作業(yè)。
直到五一放假,我在語文,數(shù)學,英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,不能與同學互動,而且會出現(xiàn)網(wǎng)絡卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發(fā)言,缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面,也缺少了學習氛圍。
我真希望疫情快點結(jié)束,讓我重返學校,與老師和同學們在寬敞明亮的教室里繼續(xù)進行正常的學習。
上網(wǎng)課的感想作文7
今年我們經(jīng)歷了很多不平常的事情:疫情的侵犯——蔓延——控制,至此,我們的學習也受到了很大的影響。當?shù)弥倨谘娱L,我的心情不是高興,反而有點郁悶,宅在家里太久了,有點想念老師,想念同學,甚至想念校園里那棵高大的木棉樹。
“停課不停學”,老師通知我們可以宅家上網(wǎng)課。網(wǎng)課,這是個新名詞,也是一次新鮮的嘗試,讓我興奮不已。
我第一天接觸網(wǎng)課,還真是有點不適應,手機屏幕比較小,眼睛看久了很費勁。媽媽為了不影響我的視力,第二天急忙從舅舅家借來一臺電腦。不過這兩天的網(wǎng)課學習,我覺得網(wǎng)課還真不錯,可以重復看視頻的講解。對于記憶力不怎么好的我來說,回看可以把中間忘記的部分重新找回來,可以加深印象,這是上網(wǎng)課的好處。不過也有缺點,就是有不理解的問題不能舉手提問,板書也不能及時記錄。上完網(wǎng)課后,我還要做完作業(yè),拍照上傳給老師批改。
宅家上網(wǎng)課,帶給我不一般的感受。但是我更喜歡在學校學習的氣氛,真希望疫情快點過去,讓我們重返校園。
上網(wǎng)課的感想作文8
如果不是因為這場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,我們早已坐在教室里上課了,現(xiàn)在我們只能在家里利用網(wǎng)絡進行學習。由于我本來就有其他興趣班在網(wǎng)上學習,所以我一下子就適應了。
在上網(wǎng)課時,因為老師不能面對面地看到同學們,所以網(wǎng)課簡直就是印照同學們自律性的一面鏡子。有的同學早上睡懶覺,不準時聽課;有的同學上課不認真聽講、聊天、亂發(fā)表情,不但自己學不到知識,還影響認真聽課的同學;有的同學覺得老師不能面對面地批評自己所以不認真完成作業(yè)……估計那些自律性差的同學學習會因此更加落后了。而且有的同學家比較偏遠,網(wǎng)絡信號不好,有時候上課斷斷續(xù)續(xù)的,不能及時完整地聽到老師講課。以上幾點都說明上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。可是,要是沒有網(wǎng)課,我們就連一點兒知識都學不到了。不過,老師可以在網(wǎng)上布置作業(yè),可以查看學生作業(yè)完成情況,還可以發(fā)一些學習資料,有些同學沒來得及上課或者上課內(nèi)容沒有完全記住的,還可以回放課程,這些方面網(wǎng)課比教室里上課要好。
我還是希望能早日回到教室里上課,在教室里我可以與敬愛的老師們面對面、與親愛的同學們手拉手、課間的時候爽朗地笑、在操場上撒歡地跑。我相信我們國家一定會早日戰(zhàn)勝疫情的,武漢加油!湖北加油!中國加油!老師同學們都加油!待到春暖花開的時候,我們再相聚!
上網(wǎng)課的感想作文9
2020年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學校只好開設了網(wǎng)課。
雖然網(wǎng)課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學到。
有些同學也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會使不少同學容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學校的體育、微機課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網(wǎng)課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。
上網(wǎng)課的感想作文10
最近這幾天我們也延遲開學了,但是老師可沒有讓我們閑著,全國的學生都實施了網(wǎng)上教學,剛開始覺得挺沒意思的,每天有每天的課程,就像上學一樣,不過后來我就發(fā)現(xiàn)比上學有趣多了,老師講的我都能聽懂,而且每天的課都非常有趣,今天網(wǎng)上教學的課程上午是數(shù)學、語文、科學、書香閱讀,下午是美術(shù)、自主作業(yè),說心里話,這些課程也不多,作業(yè)也不多,能給我的生活添加一些樂趣吧!
今天是我第二天網(wǎng)上教學,令我印象最深刻的一節(jié)課是數(shù)學課,平常我數(shù)學都不太好,這次我聽了老師的講課,覺得數(shù)學非常有趣,也給了我很大的啟發(fā),讓我相信,只要靠自己的自信和堅強,有些事情總會變好的!一天的課程很快就結(jié)束了,到了晚上估計是我疲勞吧,平常晚上我精力都很大,總是躺在床上睡不著覺,最近兩天我總是睡得很快,而這樣也能讓我更好地迎接明天的課程,通知上說再過幾天就要正式去學校上學了,說實話,我也一個月沒去學校了,整天在家呆著也是有點沒意思,學校有很多同學,這樣我就不無聊了!
這次文可給我無聊的寒假帶來了許多快樂,最后希望祖國通過自己的努力,終究是可以戰(zhàn)勝病毒的,讓我們一起為祖國加油!
上網(wǎng)課的感想作文11
今天是網(wǎng)課開課的第四天,我從第一天的聽不太懂,到現(xiàn)在聽得津津有味,老師講得生動有趣,我自己也有點小興奮。
九點鐘網(wǎng)課正式開始,第一節(jié)課是心理健康,這個課程有點難懂,我是小朋友,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護生命,老師給我們講了應該敬畏生命,保護野生動物,出門要戴口罩,幫助國家度過難關(guān),媽媽說,最簡單的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已經(jīng)在家呆了一個月了,什么時候才是頭啊。
第三節(jié)課是災害防治,老師講了地震、水災、火災的防治,我在這節(jié)課里學到了好多知識,還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避,媽媽夸我聽課認真,我也暗暗下決心,以后要是真的有地震了,我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,保護媽媽。
到了下午,我要完成一天的作業(yè),作業(yè)好多啊,要背誦《弟子規(guī)》,要閱讀,要跳繩,要做數(shù)學題,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),不斷有叔叔阿姨進來找媽媽,媽媽說因為她小時候沒有好好學習,所以現(xiàn)在工作才這么忙,我才不相信呢,大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后,我終于能出去玩了,這幾天我在媽媽單位新結(jié)識了一個好朋友,他叫軒軒,三年級了,我每天學習完就可以去他家玩,非常開心。
媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想,我覺得老師說的很有道理,老師講的事情我們應該記住,今后肯定能用到,我喜歡上網(wǎng)課,可是也很想念楊老師、劉老師和同學們。
上網(wǎng)課的感想作文12
因為疫情,教師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。
經(jīng)過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個:一是此刻是一個信息時代,在網(wǎng)絡上能夠?qū)W到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維本事,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不一樣的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的.知識與對新知識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不一樣的學習方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是教師無法應對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。
疫情什么時候結(jié)束我好想久違的學校,親愛的教師和同學們!
上網(wǎng)課的感想作文13
因為新型冠狀病毒的到來我們現(xiàn)在不能像以前一樣在學校里上課了,只能用電子產(chǎn)品上課了。有的人用手機上課,有的人用iPad上課,有的人用電腦上課。我是用iPad上課的,不知道你們是用什么電子產(chǎn)品上課的?大家可能跟我一樣跟這個網(wǎng)課也有故事,不然先聽聽我的吧!
這個故事發(fā)生在這周星期二。今天上午8:30~9:00是數(shù)學課。我上完數(shù)學課開始做小盒學生的作業(yè),做完作業(yè)我就玩起了里面的寒假作業(yè)。玩著玩著似乎忘了一切。過了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時間,哇!我嘴里的水差點噴到爸爸的水壺里。大家知道是怎么回事嗎?我剛剛一看時間一下,時間是11:00。我在時鐘前面站了好一會兒才反應過來后面兩節(jié)課上完了。我在心里想:“完了完了,這下可好了啥作業(yè)都不知道了。而且后面兩節(jié)課是語文課和英語課啊,都是有作業(yè)的啊,這下真的完了!眿寢尦鰜砹,她問我為什么沒上網(wǎng)課我就說上完了。我終于躲過了?墒嵌愕倪^初一,躲不過十五。媽媽看了一下手機說:“不是還有課嗎,都快下課了你怎么沒去上課?”我沒話說了只好挨揍了
有些人覺得上網(wǎng)課很好,有些人覺得上網(wǎng)課有一些不好。我覺得上網(wǎng)課有一些不好。不好在于:網(wǎng)絡很卡,一些要有用我們不知道的密碼。
上網(wǎng)課的感想作文14
因新冠病毒肆虐,學校都停課了,我們進入了全面的網(wǎng)課時代。
而我卻是悲催的,家里的寬帶壞了,維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最后想出了一個好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點,但總比沒有強!
一天,我正興致勃勃地上著科學課,突然畫面停止不動了,任憑我怎么滑動進度條,畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,原來是斷網(wǎng)了,我急得直叫,這可是我唯一的希望啊,怎么說斷就斷了,我的網(wǎng)課。
對了,找爸爸,他肯定會有辦法。過了幾分鐘,爸爸火急火燎地趕來,他打開手機“熱點”,我就用那珍貴的手機流量把這節(jié)課給上完了……
傍晚,我問鄰居大哥:“你家網(wǎng)絡壞了嗎?”他撓了撓頭:“沒有啊,我下午還上課呢?哦,我上完課就把電視關(guān)了,網(wǎng)絡也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看著我!澳憧砂盐液Α畱K’了!”我欲哭無淚!
對我來說,上網(wǎng)課是十分新鮮的,是從來沒有過的.新體驗。老師視頻授課,每節(jié)課都換一個老師,風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣,視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動,少了課堂的靈動,有點單調(diào)。因長時間看屏幕,我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,有近視的傾向了。我希望疫情快點過去,可以重新回學校跟同學們一起上課,不想再做“宅男”了。
上網(wǎng)課的感想作文15
今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學習節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學習。
在網(wǎng)上學習的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動,期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實便捷,我不用在六點半起床趕去上學,可以睡到八點,真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風險。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學們的學習非常有利。
但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。
在網(wǎng)上學習,同學們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動性,與同學討論的時間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響,課堂卡頓嚴重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗感極差,還生怕會錯過什么內(nèi)容。另一方面,平常有老師看著,同學們都認真地聽課、學作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學們是否可以管住自己,嚴于律己呢?
上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學習帶來很大的便捷。但是,為了網(wǎng)絡可以更好的服務大眾,我覺得應該加強網(wǎng)絡建設與管理,學生也應該更加自律,課余時間要多看看綠色植物,多望望遠方讓眼睛也好好休息休息。
上網(wǎng)課的感想作文16
雨伴著風,風也伴雨,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,使人靜謐,使人懷想,使人動情,大地像經(jīng)過一場春雨的洗淋,沖刷著這沾滿病毒的城市。
在這個特殊的時期,在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網(wǎng)課時,我還真有點不習慣,感覺一個人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真,怕遺落老師說的任何一句話,說實話,幾天過去,我慢慢習慣了上網(wǎng)課,雖然老師換了又換,但每個老師都那么和藹可親,不同的老師講課的方式也不同,可以聽到不同老師講的課程,我也可以從不同的方向去思考問題,結(jié)合這幾種學習方法,使我掌握的知識也更全面了,慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實也挺好的,只是離開班集體這個溫暖的大家庭,以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清,沒有搶答聲,沒有討論聲,就像現(xiàn)在大街上沒有吆喝聲,沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人群一樣,沒有小伙伴的陪伴,顯得異常孤獨。抬起頭,看向窗外,天空黑沉沉的,壓抑得仿佛整個世界變得陰冷,我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學校上學。≌n上老師的講課,課后同學們之間的嬉戲,這些場景都是那么讓我懷念!
夜幕漸漸爬上天空,一天將結(jié)束,病毒啊!你快點走完吧!嚴寒以盡綻春蕾,無限春光在眼前,相信返校學習的日子不會遙遠。
上網(wǎng)課的感想作文17
按理說,“我想上學”這句話應該出自無法上學的兒童之口,為什么我會說出來呢?這要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡導致了全國乃至全球的一次瘟疫風暴。于是,老師集體當主播,學生全體被停課,家長在家無所事事,全國陷入了“失業(yè)風波”的恐慌之中。
但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著一絲好奇,當時的場景是這樣的:
后來,就成了這樣:
不管是老師還是學生,都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了。這樣上課,對眼睛有巨大傷害。但沒辦法,只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅持。曾經(jīng)的信息課、音樂課、美術(shù)課、乒乓球課本來就是少之又少,現(xiàn)在卻不復存在。密密麻麻的時間表像一座大山似的壓在背上喘不過氣來。于是,就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨地回想在房間里;上午下午上網(wǎng)課,課間休息寫作業(yè),還未寫完接著上網(wǎng)課,晚上寫隨筆。
有時我會發(fā)呆,前途一片迷茫,不知疫情何時才結(jié)束。為了讓生活更有趣,在把數(shù)學整本書學完后,我又開始學習物理,但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了學校的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子……
古來萬事皆如此,擁有時不知道珍惜,失去了再懷念,F(xiàn)在我是多么希望開學!如果能夠選擇,我一定要回到學校:我想上學!
上網(wǎng)課的感想作文18
以前早上起不了床,總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學時間,上小學三年級的我本該在學校里,開開心心地同學們一起上課?墒牵l都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。
終于和老師同學們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預習課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。
然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。
在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認真呢?
上網(wǎng)課的感想作文19
我是高一學生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學習,我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學的是什么。
看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學習的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的。一個缺點,希望可以得到改善。
總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。
近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學習中,那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網(wǎng)課讓我們學習。在這網(wǎng)課的學習中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡在線學習的課程,就我學了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進展會快一點。
上網(wǎng)課的感想作文20
最近,雖然我們無法前往學校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學習,發(fā)出“停課不停學”的號召。雖然返校的時間被推遲了,但學習的橋早已經(jīng)搭起來了。在學校老師們緊張又有序的安排下,所有同學們都通過網(wǎng)絡在家學習。班主任老師每天都在班級群里提醒家長和同學們按時學習和運動。
開學第一天我沒有按時起床,后來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時起床。
從那一天開始,我就每天早晨比規(guī)定的時間早起一小時進行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進行各科學習,一天四節(jié)課,上午、下午各兩節(jié)課,一節(jié)課二十分鐘,每一節(jié)課都有不同的老師進行教學,讓我不去學校也能收獲不少新知識。
除了我們所學的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習得了不一樣的知識,了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情,從中學到了不少新知識,受益匪淺!
經(jīng)過最近的網(wǎng)上學習,我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律,讓我明白學習不一定是要在學校,也不一定要老師在你身邊。
自主學習之余,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當然了,每天按時收看《新聞聯(lián)播》及時關(guān)注疫情的發(fā)展,預習新課做好筆記,這已經(jīng)成為我每天的必修課。
在這個特殊時期,除了對我們的白衣天使說感謝的話,在這里還要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,你們還要緊張地備課,提前安排好各項工作。今后我一定要努力學習科學文化知識,將來做社會有用的人!
上網(wǎng)課的感想作文21
“快點快點,打卡節(jié)點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點,忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預警,有節(jié)點的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節(jié)點,華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點后,我和爸媽浸泡在科學制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點,才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天到底忙亂不忙亂?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!
上網(wǎng)課的感想作文22
對于我們小學生而言,在網(wǎng)絡世界,最有用的就是學習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學習課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡世界還可以學習許多語言,如英語,在網(wǎng)絡上有許多能學好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學了。在網(wǎng)絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。
在網(wǎng)絡世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網(wǎng)絡世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。
當然,網(wǎng)絡也有負面,網(wǎng)絡里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,還有許多誤導我們小學生的東西。網(wǎng)絡世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
通過這個假期的上網(wǎng),我明白了,小學生上網(wǎng)應該上些對自己有用的東西,不應該沉迷于玩游戲,更不應該聊QQ。在網(wǎng)絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。
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