【精華】寫景四年級作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫景四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文300字 篇1
春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋著，而是一點一點的融化，小溪慢慢地流著。
春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長著綠油油的葉子，一片一片的往外長，好像它們也想像我們一樣，努力長大，葉子就像外國的“巨石陣”。
大地上，小草是那么的不起眼，總是會被人遺忘，可是卻有頑強(qiáng)的生命力，白居易的《草》，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝v的就是火把草燒了，到了春天，小草又長回原來的位置了。小草綠油油的，一根接著一根，就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬馬，光看著就很有詩意。
樹上，柳條翠翠的，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長在上面，春風(fēng)一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個從遠(yuǎn)處而來的使者，那么善良、美麗。
春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且，還迎著風(fēng)，在大地上盡情地玩……
啊！春天來了。
寫景四年級作文300字 篇2
春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽在這景色下顯得格外柔和，陽光灑在秀麗的江河上，波光粼粼，星星點點，閃著若隱若現(xiàn)地光。陽光灑在青山上，像給青山穿上了一件華麗的金裝，顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草，花草就隨風(fēng)舞動，搖擺起來，到處散發(fā)著沁人的芳香。
燕子也從南方趕了回來，參加春天的聚會，正忙著做窩呢！你瞧，在有軟泥的地方，都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的，燕子、鳥兒們都認(rèn)為用這樣的土，來做窩最好不過了。瞧那兩只燕子，一只可能是母親，一只可能是女兒，燕子媽媽正在教
順著燕子飛過的方向，往水池邊一看，忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉稀Ｋ鼈冊谀抢锔墒裁�？原來是因為沙被陽光曬地暖融融的，鴛鴦臥在沙上享受著陽光，不知不覺睡著了呀！看，那樣子多可愛！
春天，你是多么美麗，和諧。曾經(jīng)有人用“陽春三月”來形容你，可我覺得你還要美麗，什么詞都配不上你，因為你是萬物之母，是生命的使者！
寫景四年級作文300字 篇3
夏是什么？夏是炎炎的烈日；夏是蚊子的天地；夏是炎熱的樂園。
有人愛夏天，因為夏天可以游泳、吃大西瓜、放暑假……
我卻不愛夏天，夏是暴躁的火人，一生氣就開始烤火；熱的人們出門要戴墨鏡或太陽傘；蟬熱的`不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了�！惫窡岬耐鲁錾囝^不停的哈氣；貓也躲在家中不肯出來；瞧！就連路邊的野花此刻也耷拉著腦袋，像是沒了力氣。
夜晚蚊子開始進(jìn)攻了，這些“暗夜吸血鬼”開始覓食。弄得我睡不好覺，翻來覆去，又感覺好像不困，但眼皮不爭氣，一會就合上了。剛剛睡著，又被叮了幾下，癢的來不及抓，等那些蚊子吃飽了喝足了，卻不能睡的時間太久了，害得我，早上睡的那么沉，被叫起來時眼睛都睜不開，就這樣睡眼朦朧、昏昏沉沉的度過了幾個小時，把我的時間都浪費了。
夏天不但熱、有蚊子還會有蒼蠅，寫作業(yè)時在耳邊傳來“嗡嗡”聲那就是蒼蠅，蒼蠅比蚊子大，雖不吸血，卻很煩人，整天“嗡嗡”地飛到東來飛到西，讓我不能安心，又好像跟我捉迷藏似的，突然出現(xiàn)，唱起那難聽的歌，”嗡嗡，嗡嗡“，使人防不勝防。
夏，你雖然有好處，卻有更多的是壞處，我討厭你！
寫景四年級作文300字 篇4
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來，我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹木經(jīng)過一天的光照，在日落時分卻顯得格外有精神。
太陽像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的云被太陽照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨著太陽慢慢的下沉，又像是深秋時節(jié)紅遍山野的楓葉，接著像熟透了的蘋果，隨后像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽的余光映紅的那抹絢麗的彩霞，在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，說的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽無限好啊”！
寫景四年級作文300字 篇5
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場；有人喜歡學(xué)校的圖書館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動亦靜，天氣晴好時，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個搭一個，最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成�，這場面讓我想起了游泳時我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游��；有時可能它們覺得我們太吵了，便躥入水底，享受寧靜。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來是噴泉的出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時，噴泉就會歌唱，那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚兒隨之起舞，可真有趣。
我愛學(xué)校的半月池，更愛我的學(xué)校！