精選四年級(jí)西湖作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)西湖作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)西湖作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人,我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖,喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我們來(lái)到荷塘邊,一眼望去,那荷花真美!有的荷花荷花像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣,有的藏在荷葉底下,還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤(pán)的綠荷葉,這時(shí),媽媽把一滴水灑在荷花上,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午,我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西,媽媽把它反過(guò)來(lái),后面有三四個(gè)嫩菱,它穿著綠色的鎧甲,我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱,媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉,不時(shí)的咬了一口。“呀!真好吃!
到了晚上,我們戀戀不舍的回了家,這里真美,我下次還要來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇2
杭州西湖是一個(gè)山水秀麗的地方,是四大名湖之一呢!
西湖原是個(gè)淺海灣,由于錢(qián)塘江以及周?chē)荷降南畮?lái)的大量泥沙在灣口沉積下來(lái),堤成一條沙堤,把大海與海灣分隔開(kāi)來(lái),形成湖泊。經(jīng)過(guò)歷代治理,成為了現(xiàn)在的西湖。
今年暑假,媽媽帶我去西湖邊玩。
一下車(chē)我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠!西湖的水真清啊,清的能看見(jiàn)水里的小魚(yú)!湖邊的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。小船在云霧中若隱若現(xiàn),慢慢地向遠(yuǎn)處劃去,美麗極了!
三潭印月是著名的西湖十景之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,三島綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,真是一幅五彩的畫(huà)卷!
這季節(jié),斷橋最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢!荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才開(kāi)出了一兩片花瓣兒;有的花瓣全開(kāi)了;有的還是花骨朵,好像要馬上破裂似的,就像一幅活的畫(huà)。
天色漸漸暗了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了西湖。
西湖正如蘇東坡所寫(xiě)的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”又如人們所說(shuō)的“天下西湖三十六,其中最好是杭州”。
四年級(jí)西湖作文 篇3
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜!边@首詩(shī)描寫(xiě)的是杭州最著名的景點(diǎn)——西湖。
今天,我與媽媽、哥哥姐姐們來(lái)到了西湖邊。西湖真美。【拖笠幻娲箸R子,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼、閃閃發(fā)光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭,讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹(shù)影倒映在湖里,湖里只剩下荷花的桿子與枯黃的荷葉,湖水清澈見(jiàn)底,一群群可愛(ài)的魚(yú)兒、小蝦,在荷塘里游來(lái)游去。我想:夏天時(shí)這里荷葉、荷花滿(mǎn)西湖,美不勝收,讓人流連忘返。而現(xiàn)在,卻又是另一番風(fēng)景。不過(guò),我覺(jué)得還是夏天好,冬天的西湖太冷清了!
坐上手劃船,船工一開(kāi)始劃,平靜的湖面立刻熱鬧起來(lái),陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我們?cè)诖弦贿吅炔、聊天,一邊欣賞西湖這迷人的風(fēng)景。湖面上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)?蓯(ài)的船工師傅還不停地將小船左右搖擺,嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國(guó)游客,我還用那蹩腳的英語(yǔ)向他們打了招呼。
今天真是開(kāi)心的一天!
四年級(jí)西湖作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
春天,嫩葉從柳枝里鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌著一樹(shù)碧綠的玉石,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)像一個(gè)害羞的小姑娘晃動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鼻猴L(fēng)荷是一個(gè)賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的像一個(gè)高傲的公主,把脖子挺得高高的,對(duì)別人不理不睬。有的像調(diào)皮的小孩兒,忙著和別人捉迷藏呢。一些機(jī)靈的矮個(gè)兒,像是在避開(kāi)驕陽(yáng),一溜煙地躲到了高個(gè)子下面,讓別人怎么也找不到它。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓樹(shù)的葉子都變紅了,有的離開(kāi)了楓樹(shù),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹(shù)下看報(bào)紙、談話(huà)、吃東西等,臉上充滿(mǎn)了甜蜜的笑容,好像正在夸獎(jiǎng)楓樹(shù)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天,最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽(yáng)的橋面積雪融化,露出褐色的橋面,仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了,故以殘雪名之。說(shuō)起這座橋,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳白娘子和許仙相愛(ài)之后,就住在一起。法海知道后,就非常生氣。在端午節(jié),白娘子因?yàn)楹攘诵埸S酒而露出原行,許仙嚇得昏了過(guò)去,可她自己卻被壓在雷峰塔。于是,她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年,救出了姐姐,于是,她們又在斷橋相遇了。
景色宜人的西湖,是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展,美麗的西湖必將會(huì)吸引更多的中外游客來(lái)旅游,吸引更多的魚(yú)兒來(lái)安家。
四年級(jí)西湖作文 篇5
這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來(lái)杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò),父親母親答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。
走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫(huà):白色的荷花,有的怒開(kāi)盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫(xiě)著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥(niǎo),我們仿佛置身于畫(huà)中,好像在畫(huà)中游。
四年級(jí)西湖作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在杭州。說(shuō)起杭州,人們就會(huì)不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。
我坐著開(kāi)往西湖的公交車(chē)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海,有的拿起照相機(jī),拍下美麗的景色,有的在亭子里聽(tīng)?wèi),還有的坐在長(zhǎng)椅上休息。一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車(chē),我興高采烈地來(lái)到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動(dòng)人的'荷花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,我看到了許許多多的柳樹(shù)。柳姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下
來(lái)好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的在隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎游人們呢!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時(shí)光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動(dòng)人的荷花和婀娜多姿的柳樹(shù),我依依不舍地離開(kāi)了。
!我愛(ài)西湖,更愛(ài)夏日的西湖!
四年級(jí)西湖作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!比藗兌颊f(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄地探出小腦袋,桃花露出了紅彤彤的小臉蛋,柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了,迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了,小草、小花被春雷驚醒了,他們告訴我春天來(lái)了。
一陣春風(fēng)拂過(guò),原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落,好美!花蝴蝶們都把她們當(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢!柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖,洗洗干凈,多么漂亮!我也忍不住張開(kāi)雙臂,任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。在蒙蒙細(xì)雨中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗,仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后,露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng),新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣,更加清晰了:山茶花紅艷艷,迎春花黃嫩嫩,玉蘭花紫幽幽,梨花雪白白……
春雷陣陣,西湖抖擻了精神。孤山不孤,青山綠水間英靈長(zhǎng)眠;斷橋不斷,你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色,灑落在西湖邊,那正是太子灣的郁金香!
西湖是一首無(wú)聲詩(shī),一幅有聲畫(huà),也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里,細(xì)細(xì)閱讀西湖,伴著書(shū)聲瑯瑯,快樂(lè)成長(zhǎng)!
我愛(ài)西湖的春天,我愛(ài)西湖!
四年級(jí)西湖作文 篇8
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉焯鞖馇缋,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,老師帶同學(xué)們來(lái)到杭州西湖畔,那里的風(fēng)景別提有多美拉!
我看過(guò)波瀾壯闊的長(zhǎng)江,欣賞過(guò)碧波蕩漾的昆明湖,可從沒(méi)看過(guò)水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜。—q如一面巨大的鏡子。西湖的水好清啊!清得可以看到水里的小魚(yú)在歡快的游玩。你看那湖里的小魚(yú),它們正跳真優(yōu)美的舞,唱著動(dòng)人的歌。你看那湖中的荷花,坐在荷葉上,聽(tīng)著小魚(yú)兒唱歌,感受著小魚(yú)兒跳舞。一望無(wú)際的蓮葉一片片綠,在陽(yáng)光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景,我不禁想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑,我不時(shí)聞到一道香味,原來(lái)是岸邊那各式各樣的花,它們也像在看風(fēng)景。
在花叢中,我們邊走邊看,累了,我門(mén)來(lái)到一個(gè)亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下,金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹(shù),不禁讓我想到賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。好一個(gè)美麗的地方,我們陶醉了……
四年級(jí)西湖作文 篇9
20xx年的最后一天,清晨起來(lái)、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。
到了西湖,遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見(jiàn)橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀,只可賞近處?茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺(shù)姑娘,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加?jì)趁。還有那欄桿上的冬候鳥(niǎo),他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來(lái)這里觀賞霧中的西湖的人們,他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖!倍蚁胝f(shuō),“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩(shī)意,更似仙境,更像人間的天堂!
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