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        校園的冬天四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-03 15:02:40 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于校園的冬天四年級(jí)作文合集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園的冬天四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于校園的冬天四年級(jí)作文合集7篇

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇1

          清晨,我站在校園門(mén)口,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

          一踏入校門(mén),一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門(mén)周?chē)袀(gè)大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開(kāi)得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹(shù)木,參差不齊的枝條交錯(cuò)在一起,樹(shù)葉不僅沒(méi)有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過(guò),樹(shù)葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹(shù)陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹(shù)枝間灑下來(lái)幾縷陽(yáng)光,也能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,再往下看時(shí),能看到粗壯的樹(shù)干、樹(shù)根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。

          再往前走便是我們最喜歡去的小樹(shù)林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹(shù)林,郁郁蔥蔥的一片,你會(huì)忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹(shù)林深處走去,樹(shù)葉的顏色就越來(lái)越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹(shù)的樹(shù)頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時(shí)候來(lái)這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹(shù)葉上滴落下來(lái),整個(gè)樹(shù)林就好像被洗過(guò)一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無(wú)比地清新、舒適。

          走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個(gè)角落里都有一個(gè)小花壇,綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長(zhǎng)長(zhǎng)枝條的迎春花,成千上萬(wàn)的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動(dòng)著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來(lái)了,春天不遠(yuǎn)了!”

          !冬季的校園有它獨(dú)特的美,不同與其它的幾個(gè)季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個(gè)沒(méi)有下雪的冬季,也是一樣的精彩!

        校園的`冬天四年級(jí)作文 篇2

          在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái),只剩下淚水與幽咽。

          在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

          漫步在校園中,無(wú)望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書(shū)聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

          轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽(tīng)到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

          “!。!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來(lái),“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死?”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái),“你敢這樣跟大爺說(shuō)話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

          這是我們鐘愛(ài)的校園。!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

          我這樣想著,走著,依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng),潔!

          “呀!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗯?冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?

          眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

          雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇3

          可愛(ài)的冬天來(lái)到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

          來(lái)到美麗的校園門(mén)口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門(mén)左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見(jiàn)紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去,喔原來(lái)那是學(xué)校剛買(mǎi)回來(lái)放在水池里的小金魚(yú)!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹(shù)。在松樹(shù)的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹(shù)的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹(shù)掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹(shù)似乎變成了一棵圣誕樹(shù)。

          在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹(shù)上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

          在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車(chē),還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái),再扔進(jìn)車(chē)?yán)铩2賵?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開(kāi)心呀!

          上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

          啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)!

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇4

          冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫(huà)上了銀色一樣。

          我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅?lái)走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹(shù)葉紐扣;有的頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹(shù)葉眼睛...真是千姿百態(tài)。

          主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺(jué),就像滑冰一樣。長(zhǎng)廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長(zhǎng)廊上,非常的滑,手不聽(tīng)使喚的跑。

          校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹(shù)枝發(fā)出了幾縷陽(yáng)光。樹(shù)枝上也堆滿了白雪,它們?cè)跇?shù)枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹(shù)結(jié)出了金光閃閃的果子。

          冬天里的校園真美啊!

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇5

         我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。

          冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我早晨起來(lái)踏著厚厚的雪來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)房子上蓋著白玉瓦,樹(shù)枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上的雪晃晃悠悠地飄了下來(lái),像漫天的晨霧,使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。

          下課了,我飛一般地沖向操場(chǎng)。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去,把最好的陣地給占了!伴_(kāi)始!蔽沂桩(dāng)其沖,拿了幾個(gè)雪球,我悄悄溜了過(guò)去,打“死”了好幾個(gè)人。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雪球了!鞍。 蔽覊蚜摇盃奚绷。只好做“武器”。我的好朋友見(jiàn)我“犧牲”了,就沖上去把敵方全部殲滅了。“耶,我們勝利了!”突然,上課鈴響了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是得勝歸來(lái)!薄肮

          我愛(ài)這美麗的白玉瓦,愛(ài)這漂亮的珊瑚枝,愛(ài)這快樂(lè)的打雪仗,但,我更愛(ài)這校園的冬天!

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇6

         涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園,小朋友們脫下了漂亮的秋裝,穿上了厚厚的棉襖,雖然,天氣很冷,但小朋友們還是不怕冷,仍在操場(chǎng)上嬉戲玩!

          校園里的大樹(shù)上,那些葉子都被冬爺爺剃光了。

          七色光勞動(dòng)基地里,菊花都謝了,只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭(zhēng)。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜?上У氖俏覀冎貞c冬天不下雪,如果下雪的話,那我們就可以堆雪人啦!

          我愛(ài)綠色的春,我愛(ài)火熱的夏,我愛(ài)金色的秋,我最?lèi)?ài)的還是那雪白的冬,更愛(ài)冬天的校園。

        校園的冬天四年級(jí)作文 篇7

          冬天來(lái)了,萬(wàn)物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

          剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺(tái)上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅(jiān)持的飄動(dòng)著。校園內(nèi)部的那個(gè)小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹(shù)上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時(shí)候,風(fēng)一吹,樹(shù)葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽(tīng)極了,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽(tīng)講,我們更加有勁兒了。

          下課時(shí),許多同學(xué)在打雪仗,一些對(duì)冰感興趣的同學(xué),把樹(shù)上的樹(shù)葉結(jié)的冰完好無(wú)損的摘下來(lái),和樹(shù)葉基本完全一樣,“冰樹(shù)葉”比樹(shù)上的葉子更美麗。來(lái)到操場(chǎng),全是白花花的一片,以我的角度來(lái)看,這像一個(gè)奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場(chǎng)上了。

          冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語(yǔ)的“冰城堡”。

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