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        媽媽的手四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-02 18:00:28 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】媽媽的手四年級(jí)作文七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        【精選】媽媽的手四年級(jí)作文七篇

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

          我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。

          媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。

          有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去,許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買(mǎi)的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢!

          媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。

          媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒(méi)帶雨傘,只好在教室里等媽媽來(lái)接我?墒牵攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,便把書(shū)包往頭上一頂,準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個(gè)背影,是媽媽!媽媽看見(jiàn)了我,飛快地跑過(guò)來(lái),雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時(shí),我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。

          在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)!

          我愛(ài)媽媽的手!

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

          媽媽的手很普通,盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美,可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。

          媽媽的手,是溫暖的手。有一天晚上,家里沒(méi)有暖氣,天又很冷,我的手指凍僵了,寫(xiě)的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn):“孩子,你冷嗎?”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間,我的手變得溫暖多了。

          媽媽的手,是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了,袖口已經(jīng)爛了,媽媽說(shuō):“扔了怪可惜的!彪S后,媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下,穿上就像新的一樣,很好看。

          媽媽的手,是勤勞的手。那天,我們家要大掃除,媽媽在客廳里掃地,拖地。我在屋子里打掃柜子,我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō):“我再干一點(diǎn)時(shí)間!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我們把家里打掃的干干凈凈。

          媽媽的手,在我的心里是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的,我愛(ài)媽媽這雙手!

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)媽媽,她有一雙“獨(dú)一無(wú)二”,僅供我使用的手。

          一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個(gè)子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫(huà)。

          我媽媽可是很會(huì)做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的`炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清香撲鼻而來(lái),“真香!”一盤(pán)美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃!這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,悄悄告訴你哦!其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢!……

          我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣,比如美人魚(yú)在海邊的石頭上曬太陽(yáng),我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過(guò)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō):“媽呀!家里怎么會(huì)有美人魚(yú)?”后來(lái)我仔細(xì)一看:“哎,原來(lái)是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊,誰(shuí)叫媽媽把美人魚(yú)繡得活靈活現(xiàn)”

          看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

          媽媽的手,不能像梵高那樣創(chuàng)作出色彩斑斕的油畫(huà);不能像貝多芬那樣彈奏出行云流水的樂(lè)章,但媽媽的手,卻可以支撐起我的整個(gè)現(xiàn)在和未來(lái)。

          媽媽的手是溫暖的。記得有一次,上體育課,我做下蹲肌肉被拉傷了,回家后,媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心里,雙手反復(fù)搓了搓,直到手心紅紅的浸著一股藥香,才嫻熟的按摩起我的腿,媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間,我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞著母愛(ài)的溫度,像37°的溫開(kāi)水,并非多么的熾熱,卻最令人舒服。

          媽媽的手是芳香的。每天放學(xué),媽媽總會(huì)笑嘻嘻的像我遞來(lái)剛剛洗好的水果,有時(shí)是一只芒果,有時(shí)是一盤(pán)草莓,然后她會(huì)用她還帶著水珠的手指刮一下我的鼻尖,那時(shí)我便會(huì)聞到一股水果的芳香,余留在媽媽的指尖經(jīng)久不衰。更多的時(shí)候,媽媽手上是洗衣液的香味兒,她總是辛勤的幫我洗衣服,有時(shí)我跑到她身邊和她說(shuō)話,她便親昵的握握我的手,那雙手,已經(jīng)被水和泡沫泡的發(fā)白并有一些細(xì)小的褶皺,帶著冰涼的觸感淡淡的香味。我知道,媽媽手上的香味是勤勞的香味,是家的香味。

          媽媽的手,白白凈凈的,很柔軟,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很秀氣。中指上有一個(gè)小小的老繭,小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當(dāng)這雙手握上我的手,是我最安心的時(shí)候。

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

          有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖;在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;在成功時(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣的重要和熟悉。

          媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng),摸上去又滑又軟,還有彈性。

          媽媽的手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。

          媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。

          媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的滿頭大汗,無(wú)法入睡。

          媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒(méi)那么暈了,感覺(jué)好了許多。

          就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛(ài)護(hù)著我,帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福,我愛(ài)這雙溫暖的手,我更愛(ài)媽媽!

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

          在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

          有一次,我考試沒(méi)考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來(lái),我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù),大樹(shù)生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,好像在對(duì)我考的這么低很不滿意;我看汽車(chē),汽車(chē)也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車(chē)玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門(mén)口,輕輕地敲了門(mén),“咯吱”一聲,門(mén)打開(kāi)了,媽媽看著我無(wú)精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

          媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。

        媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

          我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。

          媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雙手堪稱完美!

          有一次,我因?yàn)榇中模荚囍坏昧?9分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來(lái)了!這時(shí),只聽(tīng)媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,這是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我.”沒(méi)想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來(lái),我不是在做夢(mèng)吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說(shuō):“別哭了,下次再努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進(jìn)我的心底......

          第二次,因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí),我終于考了92分的好成績(jī),媽媽夸我好孩子,還問(wèn)我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快,我開(kāi)心地回答:“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我啊!”

          老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!

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