四年級(jí)足球作文十篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)足球作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)足球作文 篇1
四年級(jí)的一天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊(duì)員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽，我方5名隊(duì)員和對方5名隊(duì)員進(jìn)場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場，我方隊(duì)員心理緊張，集訓(xùn)時(shí)間短，隊(duì)員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，失誤較多，被對方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗舴叫�，加�?qiáng)進(jìn)攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進(jìn)。上半場結(jié)束了，我們班暫時(shí)0:2落后。
中場休息時(shí)，我們班經(jīng)過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中，我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對方的一次進(jìn)攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下，她心領(lǐng)神會(huì)，腳法嫻熟的她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進(jìn)了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進(jìn)了，比分1:3，大勢已去。這時(shí)裁判員吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經(jīng)驗(yàn)豐富，我們班輸了。
通過這場比賽，我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，力爭上游。
四年級(jí)足球作文 篇2
我喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)、教學(xué)樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。
我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。
清晨，學(xué)校的足球場什么都沒有，只有幾只小鳥在飛來飛去，唱著歡樂的歌。但只要一到8點(diǎn)半時(shí)學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來，這時(shí)有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在比賽跑步。中午，太陽照著足球場，天氣變得熱了起來。這時(shí)在上體育課的同學(xué)有的在聊天，有的在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩游戲。下午，這是足球場最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)下課了，很多同學(xué)下課的第一時(shí)間就會(huì)往足球場跑去。這時(shí)他們有的在進(jìn)行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個(gè)好朋友一起玩游戲。
啊！我們學(xué)校的足球場真美啊，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的足球場！
四年級(jí)足球作文 篇3
看，綠茵場上，一個(gè)小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動(dòng)向球門沖去。隨著一腳遠(yuǎn)射，“耶，球進(jìn)啦！”
他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣，留著小平頭，站進(jìn)同學(xué)隊(duì)伍中，并沒有什么特別之處�？芍灰M(jìn)入球場，就像換了一個(gè)人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！
作為我們班足球隊(duì)的隊(duì)長，也是校隊(duì)的主力隊(duì)員，從一年級(jí)開始，他每天下午都要去接受三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，無論是刮風(fēng)下雨，你都能在訓(xùn)練場上看到他刻苦訓(xùn)練的身影。當(dāng)初參加訓(xùn)練的十幾個(gè)同學(xué)，最后只剩下了兩個(gè)，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對足球的`愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
這次，跟三（6）班比賽，他成了對方重點(diǎn)防守的對象。經(jīng)常是兩個(gè)球員左右夾擊，來對付他一個(gè)，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來，立即投入比賽。上半場結(jié)束時(shí)，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個(gè)球了，你不上場也不會(huì)輸了，下半場你就不要上了吧！”可他只是休息了一會(huì)兒，很快又沖進(jìn)了球場。真是一個(gè)“拼命三郎”。
比賽結(jié)束后，許多帶相機(jī)的同學(xué)圍上來給他拍照，可這個(gè)大功臣一點(diǎn)也不配合，不是用手擋著相機(jī)，就是捂著臉，后來干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來，大家都說他是一個(gè)“害羞的大明星”。
他，就是我們班的，夢想當(dāng)國家足球隊(duì)隊(duì)員，為祖國爭光的足球小子——徐博聞。
四年級(jí)足球作文 篇4
“踢足球嘍！”放學(xué)后的幾個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著黑帽，穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了！
足球賽終于開始了，雙方的隊(duì)員們在這塊小小的空地上奔跑著，他們你追我趕，好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。
看啊！那個(gè)小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著雙膝，大口大口地呼著氣，時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來。咦？那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰？叉著腰，板著臉，是裁判嗎？對！只有裁判才會(huì)那樣神氣！
足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著，一會(huì)兒在本隊(duì)，一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻仍拼命地跑著。
圍觀的人們都看呆了：戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰，腳不時(shí)狠狠地跺著；一對小兄弟也看得入神了，目光一直跟著足球；一對好伙伴一個(gè)弓著腰，一個(gè)挺著背，不愿意放過一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹，一邊觀看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專心，嘴里還不時(shí)念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數(shù)的老狗，也使勁撐著千斤重的眼皮，觀看這場精彩的足球賽。
一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的，臉上漾著甜蜜的微笑。
球賽結(jié)束了，大家收著自己的東西，相約著下次足球賽。
這場足球賽，將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn)�，這是童年的足球賽。
四年級(jí)足球作文 篇5
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個(gè)空地，一看，原來是要踢足球呀！他們分成了兩波，把書包和帽子堆起來做球門，便拉開了陣勢開始比賽起來。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來，下班的大個(gè)子叔叔也坐在場邊，欣賞他們的球賽。
在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員，他警惕地注視前方，就算膝蓋受了傷，他也毫不在意。他戴著一雙黑手套，雙腳分開，上身前傾，只有真正的守門員才會(huì)這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩，挺起肚子，好像希望馬上就到他了一樣，好得讓他大顯身手呀！
守門員和觀眾們都緊張起來。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟，好像是來遲了，坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他，把脖子伸的長長的，可卻把后面的小妹妹給擋住了，小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃，把腰直起來，面無表色，好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張，兩眼看得直發(fā)光，可能是第一次看足球賽吧！對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑，看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里，可它卻沒有什么興趣，正在閉目養(yǎng)神呢。
這場比賽完后，大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩，說說笑笑的離開了，只有那只小狗還在那里。
四年級(jí)足球作文 篇6
今天第一次上足球課，早盼望這個(gè)課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有就是外教老師上的課。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師�？墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊(duì)對抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)彩；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會(huì)兒，我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范，讓我們從球場的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，很輕松，球好像明白我的心思，它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個(gè)句號(hào)，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。
四年級(jí)足球作文 篇7
我喜歡足球是從去年暑假開始的，去年體育課簡單的練習(xí)了足球。我說服爸爸我暑假想去練習(xí)足球，經(jīng)過我的軟磨細(xì)說爸爸同意了。給我在網(wǎng)上買了足球和裝備。
足球班訓(xùn)練開始了，我第一個(gè)來到訓(xùn)練場，等教練的到來。由于年齡的原因我分到了小班，我呢幸運(yùn)的當(dāng)了小班的班長，教練說要當(dāng)好班長首先的當(dāng)好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫，在下午5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到訓(xùn)練場刻苦的練習(xí)，不怕高溫，不怕流汗，我們都在球技上取得了不小的進(jìn)步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個(gè)球，可是我們最多只能一次顛三個(gè)球。在教練細(xì)心的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真的訓(xùn)練，終于一下顛到了五個(gè)球，我們激動(dòng)的快哭了，互相擁抱跳了起來。
我們訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，就會(huì)玩螞蟻搬家的游戲，就是把球放在一塊，看誰搶到的球多，誰就是勝利者。
足球訓(xùn)班很快就結(jié)束了，比待在家里強(qiáng)一百倍，我運(yùn)動(dòng)我快樂！至今都懷念足球班訓(xùn)練的生涯。
四年級(jí)足球作文 篇8
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四（1）班 。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來到大操場時(shí)，四（1）班的同學(xué)早就到了，我班隊(duì)員穿的是綠色球衣，四（1）班隊(duì)員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威，可是就是沒有射門的機(jī)會(huì) 。這時(shí)只見四（1）班一名隊(duì)員搶到球后，晃過我班一名隊(duì)員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我班守門員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué)，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)�，晃過四（1）班兩名防守隊(duì)員，離對方球門不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門“砰”的一聲，“球進(jìn)了，球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒一會(huì)體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四（1）班同學(xué)急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒，但我班同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進(jìn)了呢，哪知道打在門柱上�！班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時(shí)只見王浩然從后面飛跑過來一個(gè)補(bǔ)射，球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來，我們班同學(xué)高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了�！�
開心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)，我大搖大擺的走回教室去了。
四年級(jí)足球作文 篇9
足球?qū)τ谝欢昙?jí)時(shí)的我來說非常陌生，從上三年級(jí)后，我們開展了足球課，于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細(xì)選了個(gè)美麗的四號(hào)球，從此，我有了我人生的第一個(gè)足球。
這個(gè)足球圓圓的，腫腫的，胖胖的，黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀，足球呀特別不好管理，我讓它往左，它非往右，我讓他往右，它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次，而且還比較嚴(yán)重，一次是被這個(gè)小家伙撞了頭，一次是被這個(gè)調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。
不過足球也給我的生活帶來了很多變化，它就像我身邊的一只小兔子，時(shí)而聽話，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而搗亂，有時(shí)還會(huì)“走丟”呢！在我玩耍的時(shí)候，他就是我最好的朋友。我這個(gè)朋友特別個(gè)性，真的是讓我又開心、又生氣、又難過。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的上午，偏偏上第二節(jié)課時(shí)又下雨了，我正在教室里看書，忽然聽見同學(xué)們我的足球在足球墻上不見了，就只剩下一個(gè)球網(wǎng)。這可怎么辦呢！無奈之下，我只好打著傘，迎著風(fēng)去找我這個(gè)調(diào)皮鬼好朋友了，我細(xì)致地在校園里進(jìn)行了地毯式搜索，每看到一個(gè)足球就興奮地跑過去，看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調(diào)皮鬼，當(dāng)我就想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放棄，我一定要找到它！終于在小樹林深處，我看到了我那渾身是泥，臟了吧唧的好朋友。當(dāng)我看到它的時(shí)候真是喜極而泣�。�
我的調(diào)皮鬼，我的好伙伴，它有時(shí)搗亂，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)“走丟”，但它永遠(yuǎn)都是我最愛的朋友——足球！
四年級(jí)足球作文 篇10
今天，我們班和四（8）班踢了一場驚心動(dòng)魄的足球比賽。
我是守門員，只能在球門前“坐山觀虎斗”，在后場為他們暗暗加油。開場幾分鐘，我們便率先破門，進(jìn)了一球，全場爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲，原本穩(wěn)重的教練也跳起來為我們喝彩！
可對方也不甘就此認(rèn)輸，發(fā)起了猛烈的反擊。這場比賽十分關(guān)鍵，關(guān)系到我們能否晉級(jí)年級(jí)八強(qiáng)！所以我們進(jìn)攻猛烈，后防空虛。他們的前鋒高頻率地形成單刀，接二連二地射門雖被我一次又一次地?fù)踉陂T外，但我們后防線薄弱，我在心理上已處于下風(fēng)。我的手開始顫抖，舊傷也隱隱作痛。我不斷地問自己是否能堅(jiān)持得住，能不能踢下去？但如果我被換下，就沒有更合適的人選守門了。“集中注意力，集中注意力，提前判斷球的線路！”教練好像就在我的耳邊厲聲叮囑，我精神一振，堅(jiān)持！羌宇晢發(fā)揮速度快、耐力好的強(qiáng)項(xiàng)，化解的一個(gè)又一個(gè)對方進(jìn)攻；吳銘圣、倪響也不斷的威脅對方的球門；姜老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)奮力地為我們加油，我覺得我不是一個(gè)人在場上，我們四（15）班的每一個(gè)人傾盡全力地在比賽！
終于，比賽結(jié)束，我們以1：0的成績戰(zhàn)勝了8班，但出乎意料的是：四（5）班以3：1擊敗了四（13）班，我們雖贏了這場比賽，卻仍與年級(jí)八強(qiáng)失之交臂。
但也沒有多糟，無非是來年卷土重來嘛！五年級(jí)的金牌，給我們（15）班留著！
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