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        高興的事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-25 20:51:49 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的高興的事四年級(jí)作文三篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高興的事四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的高興的事四年級(jí)作文三篇

        高興的事四年級(jí)作文 篇1

          寒假里,我和媽媽來到了舅舅家,舅舅讓我玩電腦,我從來就沒玩過電腦,現(xiàn)在有個(gè)絕好的機(jī)會(huì),當(dāng)然不能放過,便欣喜若狂地答應(yīng)了。

          舅舅先教我打字,繪畫,告訴我每個(gè)鍵的作用,因?yàn)槲覍W(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我玩了一會(huì)兒后,覺得挺有意思。這時(shí),舅舅有事,我便興致勃勃地自己玩了起來。 忽然,一個(gè)標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標(biāo)映入我的眼簾。“互聯(lián)網(wǎng)”這是個(gè)什麼軟件?好奇心使我想進(jìn)去探個(gè)究竟。我便點(diǎn)擊了這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入。這一看,可讓我傻了眼:屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的'圖案,一會(huì)兒,圖案又消失了,展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁。啊,我進(jìn)入了“搜狐”主頁,這真是個(gè)意外的驚喜!大大小小,五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂,又讓我興致勃勃,我按捺住激動(dòng)的心情,繼續(xù)搜索著,點(diǎn)擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個(gè)板塊供選擇,真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里,我看了看今日新聞,查了查近日的娛樂節(jié)目,翻了翻肯德基的有關(guān)資料,還把波導(dǎo)手機(jī)的圖案拼成了。 這次偶然的機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到神奇的互聯(lián)網(wǎng),并深深地喜歡上了它。因?yàn)樵诰W(wǎng)上遨游,不僅可以增長知識(shí),還能娛樂,真是棒極了。

          今天,我真是太高興了!

        高興的事四年級(jí)作文 篇2

          星期六,媽媽要教我騎自行車,首先,媽媽帶我到操場里,然后給我講了自行車怎么騎,媽媽講完后,讓我騎,我每騎幾下就倒了,眼看腳上的皮都要?jiǎng)澠屏。但我還是堅(jiān)持著。

          終于,一天下來我學(xué)會(huì)了直著走,但拐彎還是不行,媽媽對(duì)我說:“今天表現(xiàn)不錯(cuò),明天還要練拐彎!蔽腋吲d的說:“好的,明天繼續(xù)練!

          第二天,媽媽又把我?guī)У讲賵錾,媽媽?duì)我說:“騎車要的是急中精力,不能分心,一但分心,車子就會(huì)摔倒,還有就是不能騎的太快了,這樣也會(huì)摔倒……”媽媽說完,我就開始練習(xí)拐彎,每次拐彎都會(huì)摔倒。昨天,那腳上的皮還沒好,結(jié)果,這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車,媽媽可高興了,我也很高興,因?yàn)槲铱梢宰约候T車去上學(xué)了。

          星期天下午,媽媽做了很多好吃的,來慶祝我會(huì)騎車了。這兩天我真高興!

        高興的事四年級(jí)作文 篇3

          今天下午放學(xué)后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開會(huì),王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)?囊恍┪恼伦x了一下,使我感到意外的是,我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)?橇,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負(fù)有心人”,我的心里很高興。

          下面就是我寫的文章: 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師,她當(dāng)過許多年的語文老師,在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書這一方面有她自己獨(dú)到的見解,據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書,她常說:讀書不僅能提高寫作水平,還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里,拿到學(xué)校借給同學(xué)們看,同學(xué)們看完后,劉老師就再從家里拿過來了一些,所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書館”。 “流動(dòng)圖書館”中的圖書都是同學(xué)們喜愛看的書,從每本書中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們:讀書要讀好書,讀書不要圖快,要把每一句話讀懂,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,把好詞好句記下來,這樣有助于寫作,還會(huì)從讀書中得到知識(shí)和快樂。

          這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。

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