實(shí)用的日記四年級(jí)作文匯總九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的日記四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
日記四年級(jí)作文 篇1
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)。“這它們有什么特點(diǎn)呢?”媽媽又問(wèn)!八鼈兊膫(gè)位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說(shuō):“你真了不起。這你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。
原來(lái),4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
日記四年級(jí)作文 篇2
我在五行山下壓了好久。有一天,我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂了,突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,我把五行山甩開(kāi),不就可以當(dāng)玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔(dān)心身體,誰(shuí)讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動(dòng),我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來(lái)?墒侨匀粺o(wú)濟(jì)于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無(wú)損。我想從耳朵里掏出金箍棒來(lái)打,可是怎么也掏不出來(lái),我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來(lái)的鐵丸子和銅汁,恢復(fù)好體力后,再次向五行山進(jìn)攻。反正我是非當(dāng)上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒(méi)了。
我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著
外面的景色,不知不覺(jué)地睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地夢(mèng)見(jiàn)如來(lái)佛親自把玉帝趕走,讓我當(dāng)上玉帝,我美得不得了。
第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下,看來(lái)我還得繼續(xù)另想辦法呀!
日記四年級(jí)作文 篇3
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō):“我先考你們一道題:兩個(gè)整數(shù)相除得商是12,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的跟等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個(gè)……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說(shuō)畫(huà)線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開(kāi)始畫(huà)圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫(huà)商跟余數(shù)。哦,原來(lái)是跟倍問(wèn)題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫(xiě)出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉后就剩下被除數(shù)跟除數(shù),然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
X=(454—12—26—26)÷(12+1)
X=390÷30
X=30…………除數(shù)
我把兩種方法一口氣說(shuō)完。大家都向我投來(lái)贊許的目光。
我心里樂(lè)滋滋的。這堂課真有趣。
日記四年級(jí)作文 篇4
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō):“我先考你們一道題:兩個(gè)整數(shù)相除得商是12,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個(gè)……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說(shuō)畫(huà)線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開(kāi)始畫(huà)圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫(huà)商和余數(shù)。哦,原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫(xiě)出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù),然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)考考你,如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開(kāi)始答題了。
媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數(shù)是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結(jié)果,我說(shuō):“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡(jiǎn)單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō):“驕傲了吧?”再來(lái)一題:小明今年8歲,他爸爸已經(jīng)40歲了,問(wèn)再過(guò)幾年,爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來(lái)我的蛋糕吃不成了,媽媽說(shuō):“怎么樣,不會(huì)了吧?”“讓我再想想,想不出來(lái)我不吃蛋糕!
過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法,我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀,過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲,最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的,接著就給我講起來(lái)了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了,也就是32歲,再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。
媽媽說(shuō):我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了,我心里又喜又難為情,以后我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學(xué)我呀。
你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會(huì)認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。
第二種:因這幾個(gè),都很接近100,我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加,這樣多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。
第三種:這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,94在最中間,第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6,再把6平分給91,使91與97變成2個(gè)94,同樣,92與96,93與95都可變成94,這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94,原題變成:
我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒,10000本作業(yè)本要用多少秒,100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。
算一算,數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒,試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時(shí),多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時(shí),1273天,3年!還真是不算不知道,數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年。
日記四年級(jí)作文 篇5
今天我在網(wǎng)上讀了一篇文章《我和我的祖國(guó)》,主要講述了五千年的華夏文明,幾代人的.精心努力換來(lái)美麗壯觀的祖國(guó),多少朝代,多少智慧,成就了文明的古國(guó)。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河。我們愛(ài)我們的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó),我們有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我們有了快樂(lè);因?yàn)樽鎳?guó),我們學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因?yàn)榭吹郊t旗飄飄而熱淚飄落;入市會(huì)議,我們聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而歡呼雀躍,我們深深愛(ài)著她---我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱,壓迫與折磨。我驕傲我自豪,只因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。日記大全
通過(guò)這篇文章我知道祖國(guó)的博大。它擁有長(zhǎng)江,黃河,長(zhǎng)城……這都是炎黃子孫辛苦勞動(dòng)的結(jié)果,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答這美麗,壯觀的祖國(guó)!
日記四年級(jí)作文 篇6
你們喜歡什么動(dòng)物?我喜歡小貓,下面讓我簡(jiǎn)單的介紹一下吧!
小貓好可愛(ài)呀!三角形似得耳朵貼在金黃色的腦袋上;扇子一樣的睫毛,一閃一閃的“黑寶石”嵌在長(zhǎng)睫毛下面,那“黑寶石”就是小貓水汪汪的大眼睛;扁扁的鼻子;小貓有一張三瓣嘴,總是微微動(dòng)著,好像在找食物;圓圓的身體被金黃色的毛填得滿滿的,看起來(lái)胖嘟嘟的,顯得十分可愛(ài);小貓的四肢短短的,但你們別小看它,它跑起來(lái)可是很快的,它還能跟兔子比得不分勝負(fù);細(xì)長(zhǎng)的尾巴可以為它跑步加分哦!
聽(tīng)說(shuō)小貓的嗅覺(jué)很好,無(wú)論把食物放在哪兒,它總是可以找到。我想做個(gè)試驗(yàn),星期六天氣晴朗,我準(zhǔn)備了一些小魚(yú),放在了一片小樹(shù)林里,讓小貓自己去找,它低下頭用鼻子嗅著,一路走向我藏魚(yú)的樹(shù)林,我則緊緊地跟著他,不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的聲音,我想它一定是吃到魚(yú)了,一路跑來(lái),興奮地叫著:“喵喵”好像在說(shuō):“小主人,我找到魚(yú)了!”我會(huì)心地笑著,這么可愛(ài)的小貓,你們喜歡嗎?
日記四年級(jí)作文 篇7
本周星期五早上,一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車(chē)迎著春風(fēng),去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹脦ьI(lǐng)下,進(jìn)了花卉園。。∵@時(shí)我心里有說(shuō)不出得高興。這里多美呀,有各種各樣得鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)得小河,河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船啊!可不能。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花得形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它得花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅得,有黃得,還有紫色得,美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有得花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興得心情回到了學(xué)校。
日記四年級(jí)作文 篇8
9月26日 星期日 晴
今天,我同媽媽一起去買(mǎi)菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開(kāi)始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢(qián)一斤,她買(mǎi)了1斤9兩,她給了賣(mài)菜的3元,賣(mài)菜的找給了我媽媽1毛錢(qián)。她又買(mǎi)了排骨,排骨是5元一斤,她買(mǎi)了2斤2兩,她給了賣(mài)排骨的50元,賣(mài)排骨的找給了她39元。她又買(mǎi)了土豆,土豆是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了3斤3兩,她給了賣(mài)菜的5元,找了她1元7角。她又買(mǎi)了豆芽,豆芽是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了5兩,給了賣(mài)菜的1元,找了5角。她又買(mǎi)姜,姜是2元1斤,她買(mǎi)了1斤半,給了賣(mài)姜的10錢(qián),找了9元。 她買(mǎi)菜一共花了18.7元。
日記四年級(jí)作文 篇9
今天早上,媽媽決定帶我們游柯橋瓜渚湖的梅園。
早上8點(diǎn),天空還下著綿綿細(xì)雨,這樣的雨很輕很細(xì),落在身上根本感覺(jué)不到,可它也很密,像是給天空鋪上了一層輕紗,感覺(jué)看什么都是朦朧的。
在一片若有若無(wú)的細(xì)雨中,我們隨著游人進(jìn)入了梅園。
剛進(jìn)梅園,春天里最搶眼的綠色映入眼簾。各種各樣的樹(shù)木忙著在甘露中抽芽發(fā)葉,一株株小草被春雨淋過(guò)后顯得更加嫩綠,柳樹(shù)在細(xì)雨中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),一切在雨水的沖洗下更顯得生機(jī)勃勃,這真是春雨貴如油!
這時(shí),在細(xì)雨中我看見(jiàn)了一片“粉色樹(shù)林”,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我看見(jiàn)一片櫻花林。
我情不自禁地向那片如胭脂云般的櫻花林走去。
走進(jìn)了細(xì)看,它們真的很美。那一朵朵嬌小的櫻花,密密層層,重重疊疊宛如一片朝霞。那粉紅色的櫻花一朵挨一朵,一簇一團(tuán)的,擠滿了整個(gè)枝丫。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),天空中下起了桃花雨,大地仿佛披上了一層粉色的地毯。在這樣美麗的粉紅色仙境里,我陶醉了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我不舍地離開(kāi)了櫻花仙子們的仙境。腦海里回憶著那一抹粉紅色……
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