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        我們的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-24 11:39:11 四年級(jí) 我要投稿

        我們的校園四年級(jí)作文匯總7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        我們的校園四年級(jí)作文匯總7篇

        我們的校園四年級(jí)作文 篇1

          我是龍湖鎮(zhèn)林錦店小學(xué)一名光榮的少先隊(duì)員,今年已經(jīng)上四年級(jí)了。我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),每周我有五天都生活在學(xué)校里。我的校園生活多姿多彩,有愛(ài)生如子的校長(zhǎng),有和藹可親的老師,還有哪些和我形影不離的好朋友們,他們和我不是親人勝似親人。

          每當(dāng)進(jìn)入校園,我都會(huì)有一種格外熟悉和親切的感覺(jué),這不僅因?yàn)閷W(xué)校人與人相處融洽,而且我深切的體會(huì)到學(xué)校的變化巨大。

          我校建于1982年,原來(lái)學(xué)校占地只有10多畝,操場(chǎng)小,花壇小,教室少,活動(dòng)器材少,20xx年教學(xué)樓還被鑒定為危房。俗話說(shuō):再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為了改變學(xué)校落后的教育面貌,解除后顧之憂,政府和林錦店群眾共同出資為我們建造了一所環(huán)境優(yōu)美的新校舍。

          才短短幾年光景,我們的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化,就像是白雪公主脫去了破舊的衣衫,換上了美麗的花裙子,光彩奪目。多美的校園呀!四個(gè)綠草如茵、百花競(jìng)艷的大花壇,三幢藍(lán)白相間的樓房,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,圖書(shū)室、儀器室、少先隊(duì)室等一應(yīng)俱全。特別是溫馨、舒適的宿舍和整齊明亮的餐廳更讓人倍感親切。宿舍前面的一大片菜園是我們的勞動(dòng)基地,碧油油的菠菜,紅通通的辣椒,白胖胖的蘿卜都為校園增添了勃勃生機(jī)。學(xué)校東邊的操場(chǎng)更是美麗,400米跑道,三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng),單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)……算一算,我們學(xué)校占地面積30多畝呢!

          原來(lái)我們只上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程,現(xiàn)在,我們學(xué)校的老師有20多名,體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程都有老師上課,使我們?cè)诘、智、體等方面全面得到發(fā)展,我感到十分快樂(lè)!

          我們的學(xué)校變化真大呀!我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校!

        我們的校園四年級(jí)作文 篇2

          我的學(xué)校是綠都城小學(xué)。它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。學(xué)校里有微機(jī)室、夢(mèng)想教室、音樂(lè)教室、科學(xué)教室。

          每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)聲音洪亮地喊:“老師您好”聽(tīng)上去讓人精神振奮。走進(jìn)校門,你放眼望去!那個(gè)4層建筑是我們的教學(xué)樓,那里有美麗大方、博學(xué)多才的老師,有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講課,同學(xué)們?cè)谀抢飳P闹轮镜穆?tīng)課或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。美術(shù)課里有另一個(gè)世界,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋。

          春天,薔薇花的枝條從校園兩側(cè)的圍墻伸出頭來(lái),爬滿了整個(gè)墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對(duì)稱的,淺綠色,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間,盛開(kāi)著許多薔薇花。一陣微風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩。

          夏天,操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)像一把把綠色的遮陽(yáng)傘,為我們遮住刺眼的陽(yáng)光,帶來(lái)絲絲清涼。

          秋天,一走出教學(xué)樓就聞到了一股濃郁的桂花香,讓人感覺(jué)學(xué)習(xí)的.壓力瞬間消失。桂花樹(shù)的用途很多,它終年常綠枝繁葉茂,秋天開(kāi)花,芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說(shuō):桂花糖、桂花餅......

          冬天,雖然天氣很冷,但偶爾的大雪會(huì)帶給我們別樣的快樂(lè),同學(xué)們都十分喜歡下雪,我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

          這就是我們的學(xué)校,我們的充滿智慧的校園。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇3

          我們的學(xué)校坐落于開(kāi)元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場(chǎng)和花園,學(xué)校后面一排排的樓房。

          走進(jìn)學(xué)校,你能看見(jiàn)左右兩邊有幾棵高大的松樹(shù)和一排宣傳欄,還有兩座教學(xué)樓。往前看,能看到主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的旗桿上,五星紅旗在飄揚(yáng),后面是操場(chǎng)。我愛(ài)學(xué)校的一草一木,更愛(ài)操場(chǎng)。

          操場(chǎng)外圈是塑膠跑道,操場(chǎng)是綠色的草。

          下課了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。有人在操場(chǎng)上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場(chǎng)一下子沸騰了。

          上課了,操場(chǎng)變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說(shuō):“上課了,我們可以美美地睡上一覺(jué)了!哈哈哈!

          每周一,我們?nèi)熒颊驹趪?guó)旗下參加莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)那一定也是字操場(chǎng)上。

          在廣闊的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景線,我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇4

          藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

          在我們的校園里,每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

          然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書(shū)市,我們都會(huì)帶著自己的書(shū),標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書(shū)賣出去,最后,我們一共賣了六本書(shū),還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書(shū)市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

          最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫(xiě)了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

          這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇5

          我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

          春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個(gè)巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長(zhǎng)開(kāi)。樹(shù)下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來(lái),努力向上生長(zhǎng)著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開(kāi)放,紫的,黃的,粉的,藍(lán)的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風(fēng)拂過(guò),空氣是那么的清新,我們?nèi)滩蛔】s起脖子,多嗅幾口。

          夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長(zhǎng)開(kāi)的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當(dāng)空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹(shù)的汁液。樹(shù)下,一個(gè)個(gè)小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來(lái)到這里安家。成年的蒲公英開(kāi)出了黃色的黃花,美麗極了。過(guò)了幾天,蒲公英變老了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學(xué)樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說(shuō)有笑。

          秋天,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,鋪著假草的綠色操場(chǎng),蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍(lán),那么高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來(lái)是保護(hù)幼鳥(niǎo),讓幼鳥(niǎo)插在隊(duì)伍中間,如果讓幼鳥(niǎo)飛在最后,可能會(huì)被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書(shū)聲,在耳邊不斷飄蕩。

          冬天,總會(huì)下一場(chǎng)大雪,白茫茫一片。小雪花說(shuō):“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,我們小雪花也來(lái)了!痹谛@的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開(kāi)放,悄悄地散發(fā)著暗香。我們歡快地跳進(jìn)雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

          這就是我們美麗的校園,春天,富有生機(jī);夏天,充滿活力;秋天,魅力獨(dú)特;冬天,掛滿笑意。多么迷人的四季啊!

        我們的校園四年級(jí)作文 篇6

          藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿智慧,書(shū)香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來(lái),我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

          走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無(wú)色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

          學(xué)校門口有一座書(shū)本兒疊加起來(lái)的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書(shū)香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書(shū)本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書(shū)摞起來(lái)的,最上面的一本兒書(shū),有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書(shū)前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來(lái),像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

          北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過(guò)此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺(jué)每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛(ài)我美麗的校園.

          無(wú)論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感,我?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

        我們的校園四年級(jí)作文 篇7

          我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

          春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開(kāi)了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競(jìng)相開(kāi)放,原來(lái)是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來(lái),好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱著。

          夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們便翩翩起舞。樹(shù)上的知了也來(lái)趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

          秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

          冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗。

          這就是我的校園,你們說(shuō)是不是很美呢?

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