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        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-24 18:00:24 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文七篇

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇1

          “哎呀,哎呀,書(shū)包的拉鏈又夾我的手了!爆F(xiàn)在的書(shū)包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開(kāi)關(guān)的“機(jī)器人”書(shū)包。

          我設(shè)計(jì)的書(shū)包有八個(gè)按鈕,用不同的顏色來(lái)區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來(lái)裝飾書(shū)包的,它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書(shū)包就向右邊走;按一下橙色按鈕書(shū)包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書(shū)包就能前進(jìn);再按綠色按鈕書(shū)包就能后退,如果退到了你滿(mǎn)意的位置,你就按一下青色按鈕書(shū)包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒(méi)關(guān)系,按一下藍(lán)色按鈕書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳過(guò)臺(tái)階,爬上樓梯;放學(xué)之后,你也不用擔(dān)心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕,不錯(cuò),它正是用來(lái)打開(kāi)和關(guān)上書(shū)包的開(kāi)關(guān),你按一下白色按鈕,書(shū)包就能自動(dòng)打開(kāi)了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書(shū)包就可以自動(dòng)關(guān)上了。

          我的書(shū)包還可以變大變小呢!你先打開(kāi)書(shū)包,再叫一聲“大”,書(shū)包就可以變大;你把書(shū)包關(guān)上,再叫一聲“小”,書(shū)包就可以變小了。

          我的書(shū)包就像旅行包一樣,沒(méi)有書(shū)包拉鏈,只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿。書(shū)包的樣子很漂亮,表面是愛(ài)麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來(lái)的,空間不大,只能用來(lái)放練習(xí)本了;第三層不夠?qū)挘怯脕?lái)放文具盒的。

          瞧,我設(shè)計(jì)的高科技書(shū)包很神奇吧。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇2

          好痛,又摔倒了。這個(gè)書(shū)包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包

          哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵好書(shū)包:書(shū)包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的時(shí)候下雨,就按下紅的按鈕,書(shū)包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書(shū)包就會(huì)陪你談話。如果背著書(shū)包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書(shū)包變成拉桿包。

          在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書(shū),只要對(duì)旁邊的話筒說(shuō),你要拿什么書(shū)或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說(shuō)一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書(shū)包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的題,可以問(wèn)書(shū)包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過(guò),如果老師提問(wèn)你問(wèn)題,你不會(huì)的話,你也可以問(wèn)書(shū)包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.

          怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包好不好?原來(lái)那書(shū)包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書(shū)包,就不怕了,哈哈哈哈。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇3

          每天上學(xué)時(shí)我們都要背著沉甸甸的書(shū)包,感覺(jué)雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷,所以,我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書(shū)包,到時(shí)候我們背著書(shū)包就輕松多了。

          首先,這種書(shū)包就像錢(qián)包一樣小巧,書(shū)包上面按需要設(shè)置兩個(gè)功能不同的按鈕,可以隨時(shí)隨地帶著它;也可以像現(xiàn)在的書(shū)包一樣大,但是背著也非常輕。電子書(shū)包能裝下許多物品和書(shū),大書(shū)小書(shū)都能裝下好多本,重量還是很輕的。

          每天放學(xué)回到家,按下紅色按鈕,書(shū)包上筆記本大小的屏幕上就會(huì)顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè),如果有需要,還可以幫你檢查作業(yè)呢,如果有錯(cuò)題,它就會(huì)自動(dòng)幫你圈出來(lái),并發(fā)出“滴滴”的聲音來(lái)提醒你。

          它的功能可不止這些,如果你想讓它幫你聽(tīng)寫(xiě),只要你按下橙色按鈕,它就可以幫你聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。

          但是,它也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候,不過(guò)你不用擔(dān)心,只要把它拿到太陽(yáng)下曬五個(gè)小時(shí),就能使用一個(gè)星期呢。

          怎么樣,同學(xué)們,你們喜歡這樣的書(shū)包嗎?

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇4

          現(xiàn)在我們的書(shū)包太沉了!特別是夏天的時(shí)候,書(shū)包里除了書(shū),還有一瓶水。怎么樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?大家不防來(lái)看看我的未來(lái)的書(shū)包吧!

          我設(shè)計(jì)的書(shū)包外形成圓形,有兩只手和兩只腳。它腳底穿著溜冰鞋,兩只手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。書(shū)包的表面還掛著張燦爛的笑臉,書(shū)包的頂部還有一對(duì)螺旋型的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的。怎么樣,我設(shè)計(jì)的書(shū)包可愛(ài)吧?

          我再給大家說(shuō)說(shuō)這書(shū)包怎么用的吧!只要按動(dòng)書(shū)包側(cè)面的黃色按扭,走到我的書(shū)包前面領(lǐng)著書(shū)包走就行了。到教室后,你只要坐下,書(shū)包就會(huì)停止走動(dòng)。它的耳朵還可以隨意張開(kāi)、卷上。你可以對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“展開(kāi)耳朵!彼亩渚涂梢哉归_(kāi)了。你將準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)喝的水放在它的耳朵里,對(duì)它說(shuō);“卷起耳朵。”它就用耳朵把水夾上了。

          也許你還不知道吧,我的書(shū)包還有存錢(qián)罐功能和能語(yǔ)言功能呢!在書(shū)包的“兩耳”中間有一塊長(zhǎng)方形的輪廓,用尖硬的東西把它碰開(kāi)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞,這就是我書(shū)包里的存錢(qián)罐了。只要你把錢(qián)放進(jìn)去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)它的允許你是拿不出錢(qián)的,那么要怎樣的情況它才允許你把錢(qián)取出來(lái)呢?只要你做了一件好事,它就會(huì)主動(dòng)從存錢(qián)罐里拿出一枚硬幣給你,那么怎樣才能算做了一件好事呢?這個(gè)很簡(jiǎn)單的,比如說(shuō),今天你撿到了10元錢(qián),你原本不想交公的。但在它的勸說(shuō)下你把錢(qián)交公了,它為了獎(jiǎng)勵(lì)你,就會(huì)從存錢(qián)罐里取出一枚硬幣。但是,如果你不肯把錢(qián)交公的話,它就會(huì)把你拉回家給你講道理,如果你要走,它就用雙臂抱住你的腳,不讓你走。如果你要打嗑睡,它只讓你休息3分鐘,3分鐘后,它就會(huì)啟動(dòng)它的噪聲功能,把你吵醒,接著給你講道理,直到你愿意把錢(qián)交公,它才會(huì)高抬貴手放你一馬。另外,它的語(yǔ)音功能還能解說(shuō)上千個(gè)句子、成語(yǔ)的意思,跟它在一起就相當(dāng)于有一個(gè)貼身家教,全天24小時(shí)為你服務(wù)。還可以和你聊天、做游戲,為你做心理疏通,做你的知心朋友。

          我的未來(lái)的書(shū)包牛吧,不信,你也可以來(lái)親身體驗(yàn)一下。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇5

          哎,現(xiàn)在的書(shū)包真是麻煩!每天都塞滿(mǎn)了各種書(shū)本和作業(yè),背著它就像扛了塊巨石。為了能讓學(xué)生們輕松起來(lái),我想發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包。

          它是一個(gè)環(huán)保型的書(shū)包,由環(huán)保材料做成,廢棄的硬紙板、舊絨布、空玻璃瓶都是書(shū)包的材料。

          這個(gè)書(shū)包可比普通書(shū)包的.功能要多得多。它可以隨意變幻顏色,顯示屏中有一百多種顏色任你選。清涼的綠色、火熱的紅色、神秘的黑色……真是應(yīng)有盡有。只要你想換,就按一下調(diào)色器就行了。

          當(dāng)然,你還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到這個(gè)書(shū)包的主要功能呢!我們現(xiàn)在的書(shū)包,最大的短處就是,裝進(jìn)書(shū)后,實(shí)在是太重了。于是,我發(fā)明了壓縮器。如果你覺(jué)得書(shū)包太重的話,可以按下背鏈前面的黃色按鈕,書(shū)包里的各種書(shū)立刻會(huì)在3秒之內(nèi)被壓縮器壓縮成一根羽毛的重量,怎么樣,很神奇吧?

          我發(fā)明的這款書(shū)包還有一個(gè)很強(qiáng)大的分類(lèi)功能,它會(huì)把書(shū)包里所有的書(shū)本按照課程進(jìn)行分類(lèi),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……這樣我就再也不用在交作業(yè)的時(shí)候滿(mǎn)書(shū)包的去翻找作業(yè)本了。我只需按一下對(duì)應(yīng)課程的按鍵,所有相關(guān)的課本和作業(yè)本就會(huì)被壓縮器釋放出來(lái),我就能輕輕松松地找到我需要的東西了。

          看,我發(fā)明的這款書(shū)包是不是很方便呢!我相信在不久的未來(lái),一定會(huì)有一個(gè)這樣奇妙、夢(mèng)幻的書(shū)包!

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇6

          現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿(mǎn)頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包都裝不下了,找書(shū)也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

          這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書(shū)包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書(shū)包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的,不過(guò)我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí),更加快速。

          這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,我相信在未來(lái)的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

        未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇7

          現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時(shí)候,風(fēng)一吹便會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,還混著點(diǎn)沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時(shí),空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。

          于是,一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò),要是每個(gè)學(xué)生都有一只環(huán)保書(shū)包,那該多好!這個(gè)環(huán)保書(shū)包怎么設(shè)計(jì)呢?

          用綠色吧, 因?yàn)樗巧念伾】档念伾。得有凈化空氣的功能吧?那就在?shū)包左側(cè)安裝上一個(gè)小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過(guò)“過(guò)濾器”——書(shū)包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報(bào)警和自控功能嗎?那就在書(shū)包上方安裝一個(gè)微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測(cè)出周?chē)臏囟、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周?chē)h(huán)境的環(huán)保程度自動(dòng)調(diào)節(jié)“吸塵”“過(guò)濾”“排放”的速度。

          那么,這個(gè)能量從何而來(lái)呢?太陽(yáng)能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個(gè)環(huán)保書(shū)包不會(huì)沒(méi)有放書(shū)的功能。

          有了初步的打算,接下來(lái),希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!