四年級(jí)植樹(shù)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
今天是五一節(jié)，往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩，但今天，我們決定過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹(shù)。說(shuō)干就干，我們收拾完后，趕緊出了家門(mén)。爸爸去買(mǎi)樹(shù)苗，而我和媽媽則去借鐵锨。
終于，材料都找齊了，我們就要開(kāi)始植樹(shù)了！爸爸告訴我們，第一步是挖坑，坑要挖的深一點(diǎn)才能保證小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我聽(tīng)著爸爸的話(huà)，腦海中想起了電視里植樹(shù)的景象。他們并沒(méi)有費(fèi)多大勁，挖坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！我心里暗想著，并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里，可泥土居然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少�？墒牵瑳](méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了�，F(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，一手扶著樹(shù)苗，一手開(kāi)始填土，不一會(huì)，一棵小樹(shù)就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái)；小花笑紅了臉；柳樹(shù)甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃，我想植樹(shù)節(jié)快到了，我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹(shù)。
首先，我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買(mǎi)了鐵鍬和水桶。然后，我們又買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，就興高采烈的去植樹(shù)了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備在這里種下樹(shù)苗。然后，我又拿起鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑，不一會(huì)兒，我的額頭已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠，可我仍然不肯休息。
一個(gè)樹(shù)坑挖好了，又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹(shù)苗放入坑里，然后一手扶著樹(shù)苗，一手又揮鍬填了幾鍬土。接著，我走到幾米之外仔細(xì)地看了看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！'說(shuō)完，我就走過(guò)去把樹(shù)苗扶正。
接著，爸爸又拎起水桶向小河跑去，然后又拎著裝滿(mǎn)水的水桶走來(lái)，這時(shí)我們就把水澆在樹(shù)苗的土壤上。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，我們看到植好的小樹(shù)苗，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
這幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了綠化。這天課后，我透過(guò)窗戶(hù)看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽(yáng)光下曬得發(fā)亮，肩頭搭著一條黑乎乎的毛巾，頭上大汗淋漓，吃力地推著裝滿(mǎn)水泥板的小推車(chē)，在小樹(shù)林中來(lái)回穿梭。
看著那位叔叔，心里好像打到了五味瓶，酸甜苦辣咸，混起來(lái)的味道怪怪的。是心酸，是奇怪，為什么他要在這里干這種粗活呢？泥土很臟，有些面目猙獰的石頭會(huì)伸出一角，時(shí)不時(shí)會(huì)把他絆倒。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，肩上的鋤頭是他們的伴侶，聊天或許是他們唯一的娛樂(lè)方式。這么熱的天，沒(méi)有電扇，沒(méi)有空調(diào)，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地曬著他們已爬滿(mǎn)皺紋的臉。原因就是他們沒(méi)有文化知識(shí)。
也許是小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，也許上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后只能搬搬磚、種種樹(shù)、澆澆水，到現(xiàn)在后悔也晚了。俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！爆F(xiàn)在，如果再想去賣(mài)力讀書(shū)，也早就遲了。為什么我們不能好好地把我這個(gè)美好的機(jī)會(huì)去努力學(xué)習(xí)呢？
有人會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：童年就要快樂(lè)，不快樂(lè)算什么童年呀？一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)，“人生就像兩杯水，一杯是苦的，一杯是甜的。先苦后甜，先甜后苦，由你自定�！�
顏真卿說(shuō)過(guò)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔前�，如果不趁現(xiàn)在好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來(lái)的你，讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
說(shuō)到植樹(shù)造林，就一定會(huì)想到許多好處。
樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹(shù)了呢！帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰！
來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹(shù)填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù)，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹(shù)載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù)，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過(guò)今天的植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月17日，我們江南晚報(bào)小記者一起前往前洲植樹(shù)。一路上，我看著窗外，心早已飄到了前洲。。
目的地到了，我迫不及待地下了車(chē)。我四處張望，哇！有許多小伙伴早已“開(kāi)工”了！這時(shí)，帶隊(duì)老師告訴我們幾個(gè)人合作植樹(shù)。我、裴文妍、裴文濤、張珉銘自動(dòng)成為一組，我們先準(zhǔn)備好了植樹(shù)工具：鐵鍬，準(zhǔn)備開(kāi)工�！翱�，那有一棵上等的好樹(shù)苗！”隊(duì)長(zhǎng)裴文濤首先發(fā)話(huà)，我們隨著那兒看去，嗬，還真是！我和裴文妍便負(fù)責(zé)搬運(yùn)這項(xiàng)工作啦！我們慢慢前進(jìn)，腳下的泥土把我包圍著，真是寸步難行��！“一、二、三！”我與裴文妍用了吃奶的力氣抬起了第一棵樹(shù)苗，別看它個(gè)子小，其實(shí)還挺重！經(jīng)過(guò)我與裴文妍的齊心協(xié)力，終于把它搬到了指定地點(diǎn)。裴文濤和張珉銘還在奮力拼搏著，“一下，兩下，三下......”他們挖得滿(mǎn)頭大汗，忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑就挖好了，我與裴文妍用了九牛二虎之力，好不容易才把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，我大致一看，太歪，不滿(mǎn)意便又重新擺放了一下位置，直到把小樹(shù)苗扶正。我們一起用鐵鍬鏟土一下一下地往坑里填土，慢慢地小樹(shù)苗的根看不見(jiàn)了，直到埋沒(méi)。雖然，我們滿(mǎn)臉是汗，但都不說(shuō)累。我抬頭環(huán)視了一下同伴們，這才發(fā)現(xiàn)，大家都和我們一樣，干得熱火朝天。一棵，兩棵，三棵……全被我們種好了，心里喜滋滋的。
植樹(shù)造林是我們大家的義務(wù)，美麗的家園需要我們攜手共建！走，我們一起去植樹(shù)！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
3月10日上午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到王光宇大橋參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。
我來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)正在努力的干著，有的在挖樹(shù)坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹(shù)牌�？粗麄兠Φ貌豢砷_(kāi)交，我飛快地跑去領(lǐng)樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗找到一個(gè)樹(shù)坑，把樹(shù)放進(jìn)坑里，爸爸說(shuō)樹(shù)坑太淺，怕樹(shù)活不了，于是，我又把樹(shù)抱上來(lái)，把坑挖深了一些。放進(jìn)樹(shù)苗，媽媽負(fù)責(zé)把樹(shù)扶正，我開(kāi)始填土�！鞍ミ希鬯牢伊�，”我剛埋了一會(huì)就直起了身子說(shuō)。爸爸說(shuō)：“要不我?guī)湍阋粫?huì)”?我休息了一會(huì)，又繼續(xù)填起土來(lái)。把土剛填平時(shí)，媽媽說(shuō)：“你用腳圍著樹(shù)苗踩幾圈，這樣樹(shù)苗更容易成活”。我踩后又填了些土，爸爸又指導(dǎo)我在坑外培一圈土，說(shuō)方便澆水，爸爸又說(shuō)：“我來(lái)培土，你去灌水吧。一會(huì)兒好給樹(shù)澆水。”說(shuō)完就干起來(lái)。我想：“如果我什么都干不了的話(huà)，那這次活動(dòng)不就沒(méi)意義了嗎�！庇谑�，就拿起水桶跑到水邊，灌了一桶水，慢慢地向樹(shù)旁走去。路上，小記者對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：“這個(gè)小記者真厲害�！庇械�.說(shuō)：“這個(gè)小記者勁兒真大�！边�有的說(shuō)：“這個(gè)小記者的桶真好。”我一聽(tīng)來(lái)勁啦，加快了步伐，快步向小樹(shù)走去。走到小樹(shù)的旁邊，“嘩”的一聲就把水澆到了小樹(shù)的“腳”下。
這么來(lái)回三次，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟也來(lái)種樹(shù)了。媽媽說(shuō)：“瑩瑩，那個(gè)小弟弟沒(méi)帶水桶，你去幫小弟弟埋土吧，讓小弟弟提水。”我答應(yīng)了，干了起來(lái)。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會(huì)兒，小弟弟提水回來(lái)了，我也把小樹(shù)用土埋好了，小弟弟把水倒了進(jìn)去。我和小弟弟輪流提水，我更高興了。直到爸爸說(shuō)水夠了，我才停下。雖然有點(diǎn)累，但我心里十分高興。
感謝聊城晚報(bào)的老師舉行這樣的活動(dòng)，能讓小記者們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，終于，小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。
我和媽媽帶好水桶和鏟子，便不行來(lái)到那里。我抬頭一看，哇！碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球，今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。
再一看，植樹(shù)的人山人海，他們頭上雖然都已滿(mǎn)頭大汗，但為了保護(hù)美好家園，也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō)：“你扶著樹(shù)苗，別讓它歪了，我來(lái)鏟土�！薄皨寢尲佑�，媽媽加油……”隨著我的加油聲，媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愎嗨�，我�?lái)提水和澆水怎么樣？”“好啊�！眿寢屨f(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水，我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你喝飽了水快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！比缓髵焐衔易龅奶崾九�，高高興興的回家了。
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”為了共建美好家園，為了不讓沙塵暴襲擊我們，大家都來(lái)植樹(shù)吧！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
有兩個(gè)人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹(shù)苗，一個(gè)人每個(gè)三天澆一次水，另一個(gè)人就悠閑得多了，樹(shù)苗剛栽下時(shí)，他澆過(guò)幾次水，等長(zhǎng)成以后，他就不澆一點(diǎn)兒水，忽然有一夜，狂風(fēng)大作，當(dāng)風(fēng)停止時(shí)，辛勤澆水那人澆的樹(shù)幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人，他的樹(shù)林幾乎沒(méi)有被損壞。人們都不明白，難道辛勤為樹(shù)澆水施肥是錯(cuò)誤嗎?
答案是肯定的，辛勤為樹(shù)澆水是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿魏沃参锒加袑儆谧约旱纳�。既然已�?jīng)長(zhǎng)成了，就不要澆水了。它會(huì)在自然環(huán)境下生長(zhǎng)要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話(huà)說(shuō)：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’因此，樹(shù)在風(fēng)雨中長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹(shù)哪棵不是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的呢?
由這件事，使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫(xiě)的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙，山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞，可以用它來(lái)暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的，而且氣溫正越來(lái)越低;很快，嬌小的藏羚羊被無(wú)情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺(jué)的時(shí)候，兩個(gè)巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛，有點(diǎn)惋惜地說(shuō)：“也許不是遭到這泡牦牛糞，或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽?zhuān)灰顒?dòng)著身子，它就不會(huì)這么快凍死的。”另一個(gè)兵說(shuō)：“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”
從這些隨口而出的話(huà)語(yǔ)中，我們不難聽(tīng)出深含著的哲理：貪圖一時(shí)的溫暖和享受，可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖，似乎是愛(ài)，但也可能害。
然而，我們有些同學(xué)卻不善于動(dòng)腦筋，不會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí);即使是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”，結(jié)果，離開(kāi)了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長(zhǎng)的。誰(shuí)也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨(dú)立行走，才能走得“穩(wěn)”，走得“踏實(shí)”。
讀了兩個(gè)人種胡楊樹(shù)的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無(wú)用功。他不但沒(méi)有關(guān)照好他的樹(shù)，而且還害了他的樹(shù)。而悠閑的那個(gè)人，雖然不怎么澆水。但是他的樹(shù)很好!因?yàn)樗臉?shù)自己能夠生長(zhǎng)!不依靠有人給它澆水。
【四年級(jí)植樹(shù)作文合集8篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】四年級(jí)植樹(shù)作文合集十篇03-11
【實(shí)用】四年級(jí)植樹(shù)作文匯編六篇03-11