【實(shí)用】四年級(jí)啟示作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)啟示作文 篇1
上個(gè)星期,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。
故事的情節(jié)是這樣的:老鷹生長(zhǎng)在群山環(huán)繞的環(huán)境里,一般的壽命是四十到七十歲左右?上胍畹狡呤畾q,一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí),嘴尖一直彎到了胸口,如果老鷹把頭稍一彎下,嘴尖就可能會(huì)把胸口劃破,造成流血過(guò)多而死亡;老鷹的腳指甲會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),連站都站不穩(wěn);老鷹的羽毛也會(huì)變得又長(zhǎng)又重,飛行很困難。因此,老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇:一是等死,二是飛到高山上去磨練一百八十天,繼續(xù)活到七十歲。
許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里,老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭,直到把整個(gè)嘴都啄掉為止,再停留在大石頭上,慢慢地等待新的嘴長(zhǎng)出來(lái)。新的嘴長(zhǎng)出來(lái)后,老鷹便用新長(zhǎng)出來(lái)的鋒利的嘴把那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲一只只地抽出來(lái),待到新的腳腕指甲全都長(zhǎng)出來(lái)后,老鷹再用新長(zhǎng)出來(lái)的腳指甲,把它那個(gè)又長(zhǎng)又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜?lái),全部羽毛都被撥掉后,不久,新的羽毛便長(zhǎng)了出來(lái)。這三大事情都搞定后,老鷹又開(kāi)始了嶄新的三十年生活。
聽(tīng)完這則故事后,給我的啟示是:要想讓生命維持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。
四年級(jí)啟示作文 篇2
生活中有很多的啟示,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。我今天講的是勞動(dòng)的啟示。
在一個(gè)春暖花開(kāi)春季我懶洋洋地躺在床上,陽(yáng)光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說(shuō)的話打斷了我現(xiàn)在的美好時(shí)光,爸爸說(shuō)的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說(shuō)道:“爸爸,田里已經(jīng)有爺爺奶奶,加上你人手已經(jīng)夠了,我就可以不用去了!卑职致(tīng)我說(shuō)完,耐心勸道:“去吧,肯定會(huì)對(duì)你有幫助的!弊詈笪疫 是無(wú)奈地跟著爸爸去田里看看了。
我站在田埂上,看到勤勞的農(nóng)民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收獲”這句俗語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海,相信金秋定是個(gè)豐收的季節(jié)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒(méi)在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長(zhǎng)滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結(jié)出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過(guò)去,投入到爺爺奶奶勞動(dòng)的隊(duì)伍中。
勞動(dòng)之后,爸爸跟我講:“你看這勞動(dòng)的結(jié)果,要不是大家的勞動(dòng)那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動(dòng)少偷懶。
這次的勞動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)的辛苦,也讓我嘗到了等待的甜蜜,我會(huì)繼續(xù)勞動(dòng),讓自己的生活更加充實(shí)。
四年級(jí)啟示作文 篇3
爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見(jiàn)。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡?wèn)走近爬山虎,仔細(xì)翻開(kāi)它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來(lái)是直的,后來(lái)彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái),都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好!吸墻鞋的底部有無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
四年級(jí)啟示作文 篇4
大自然就像一本無(wú)字的書籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的`長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
四年級(jí)啟示作文 篇5
大自然中的許多事物都會(huì)給我們?cè)S多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅(jiān)持不懈、努力向上。
星期天的早晨,媽媽和我來(lái)到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來(lái),我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個(gè)剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個(gè)個(gè)黃黃的小塔呢!突然我看到一個(gè)黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“那是一個(gè)還沒(méi)完全探出頭的小竹筍!蔽易呓豢,原來(lái)一個(gè)有障礙物——一塊石頭,我想過(guò)去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動(dòng)物和人類一樣,具有頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。
我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長(zhǎng)得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長(zhǎng)出來(lái),奮力向上,全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。
經(jīng)過(guò)竹筍從地里鉆出頭來(lái)這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只要堅(jiān)持,什么東西都能學(xué)好。
四年級(jí)啟示作文 篇6
人們?cè)谏钪心艿玫皆S多的啟示,這些啟示能給人們帶來(lái)方便、提醒。比如:人們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常的奇怪,它對(duì)動(dòng)的東西可以看的很清楚,卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn),人們依據(jù)青蛙的這一特征發(fā)明了“電子蛙眼”給指揮員帶上,能更準(zhǔn)確指揮飛機(jī)上升下降;螞蟻們一起搬事物要團(tuán)結(jié)……
一天晚上,我正睡得正香的時(shí)候,一聲聲滴水的聲音傳到我的耳邊,吵得我怎樣也睡不著。這時(shí)候,我?guī)е饴仄鹆舜,看看究竟發(fā)生了什么事情這么吵,大半夜的這么大的聲音,還讓不讓人睡覺(jué),真是讓人討厭。我模模糊糊的在屋子中走來(lái)走去,四處尋找發(fā)出聲音的來(lái)源,我找了很久也沒(méi)有找到。我決定放棄了,準(zhǔn)備回房間繼續(xù)睡覺(jué),經(jīng)過(guò)廁所的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音又在我耳邊響起,這是什么聲音呀?我慢慢地走過(guò)去看廁所里有什么東西,原是水龍頭沒(méi)擰緊,把水放了出來(lái),一直在滴。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回自己的房間的時(shí)候,看見(jiàn)水龍頭下邊的盆子里已經(jīng)裝滿了水。呀!原來(lái)一滴水也這么厲害:小小的一滴水,在夜深人靜的時(shí)候可以發(fā)出那么大的聲響,還可以裝滿整整的一盆。
第二天,我把昨晚的事講給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接連不斷,堅(jiān)持不懈,它就不僅可以裝滿一盆,還可以匯集成江、成海。人也是一樣,要想取得成功,就要像滴水一樣,堅(jiān)持不懈……”是!只要我們有一顆堅(jiān)持不懈的心,無(wú)論是什么,無(wú)論多么困難都會(huì)成功。比如:背唐詩(shī)三百首,我們聽(tīng)起來(lái)多,可是只要我們懷著堅(jiān)持不懈的心就可以把唐詩(shī)三百首完全背下來(lái)是非常容易的一件事。
以后,我一定要認(rèn)真讀書,有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,取得優(yōu)異的成績(jī),考上心中最棒的一所大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)啟示作文 篇7
大自然是神奇的,它像巨大的寶藏,等待著人類去發(fā)現(xiàn);它還像人類的老師,傳授給人類知識(shí);它更像辛勤的園丁,照耀人類,灌溉花草樹木。
不要小看一些小動(dòng)物,比如蜘蛛。有一次,我看到家里有一只蜘蛛,只有一粒米那么大,它正在結(jié)網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上,再爬到另一面墻,然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了,決定一會(huì)再觀察。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看的時(shí)候,小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結(jié)好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下,網(wǎng)竟然沒(méi)有破。我不服氣,一下子把網(wǎng)扯破了,心想:“你肯定不會(huì)再織網(wǎng)了,再織我還把你的網(wǎng)拉掉,哼!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二天,我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了,那張網(wǎng)還是原來(lái)那樣又美又結(jié)實(shí)。
這么小而不起眼的動(dòng)物卻讓我刮目相看,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了持之以恒。只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地,不能“一口吃個(gè)大胖子”,這樣才能錦上添花,學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)。不只是只有蜘蛛,還有蠶的堅(jiān)持不懈,螞蟻的團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高……
不光是小動(dòng)物給了我們啟示,小溪也一樣。它雖然沒(méi)有大海的澎湃,也沒(méi)有瀑布的磅礴,卻不怕巖石的阻擋,不貪幽谷的清凈,一直流向大海,完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其實(shí)的人類最好的老師。大自然像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,教給我們無(wú)限知識(shí)。我愛(ài)大自然!
四年級(jí)啟示作文 篇8
大自然是我們的老師,因?yàn)榇笞匀唤o了我們?cè)S多啟示,比如蜘蛛。
蜘蛛,是一只不起眼的昆蟲,他卻給了我許多啟示。
一天,我到外婆家玩,本來(lái)可以找朋友玩的,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)在家,我閑的無(wú)聊就對(duì)著墻上發(fā)呆。
突然,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線內(nèi),我仔細(xì)一瞧,是一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢。我看了看網(wǎng),跟電視上看的是一樣的形狀。我心想,正好閑著沒(méi)事,要不逗逗它吧!于是,我拿著一根筷子,弄破了它的網(wǎng),我想:“它一定不會(huì)再織了吧!苯Y(jié)果出乎我的意料,它竟然在同一地點(diǎn)面對(duì)著我,再次織了起來(lái)!我想:“這小東西竟然這么厲害,我再搗一次!”于是,我又搗毀了剛織一半的網(wǎng)。
這小家伙竟然還不死心,又開(kāi)始織網(wǎng),我又想:“咦!它為什么一直都在織呢?”我不信邪,又搗壞了一次。
它依然不放棄,還是在那繼續(xù)織,我就不懂了,它為什么不放棄呢,于是,我就跑去找媽媽了。
媽媽聽(tīng)了笑了,摸摸我的頭說(shuō):“兒子,你知道為什么蜘蛛一直不放棄嗎?”“不知道。”我直搖頭,媽媽說(shuō):“因?yàn)樗幸环N精神!薄笆裁淳?”“堅(jiān)持不懈的精神。”“哦!”“所以,你要向它一樣,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)。知道嗎?”“嗯!”媽媽看我點(diǎn)頭笑了。從這以后,我遇到困難就想到蜘蛛。
這件事,讓我非常難忘,每次看到蜘蛛,都有一種莫名的感動(dòng),讓我們一起學(xué)習(xí)蜘蛛,堅(jiān)持不懈的走下去吧!