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        小學(xué)四年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-09-15 16:10:11 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

          7月10號(hào)上午8點(diǎn),我和我老爸坐了高鐵到了廈門(mén),全程11個(gè)小時(shí),晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚(yú)。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔,之后睡覺(jué)。

          到了第二天早上,軍車(chē)來(lái)了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好,空氣很清新,我們對(duì)面有二連的部隊(duì),我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì),在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務(wù),吃早飯。吃完早飯就寫(xiě)作業(yè),然后就休息一會(huì),之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥

          起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺(jué),從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫(xiě)作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點(diǎn)到六點(diǎn),他們打籃球比賽,我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候,分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛,他們(nèi)タ措娪。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧。看到九點(diǎn)半,我們就在房間里呆著,他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺(jué)了。

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

          暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過(guò)了愉快的一天。

          那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧!薄昂醚,好呀,我還沒(méi)去捉過(guò)蟬呢!蔽覀円坏纴(lái)到河對(duì)岸“偵測(cè)”一下蟬多不多。哇!只見(jiàn)幾棵樹(shù)上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開(kāi)始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來(lái)一根又長(zhǎng)又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長(zhǎng)木桿。我們把電線穿過(guò)網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡(jiǎn)易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋,就前往對(duì)岸了。

          來(lái)到河對(duì)岸,爸爸先給我演示一遍,只見(jiàn)他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒(méi)有套住蟬,反而打在樹(shù)上了,把樹(shù)上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開(kāi)始了捉蟬行動(dòng)。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問(wèn)爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來(lái),一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。

          今天,我捉住了許多蟬,度過(guò)了令人愉快的一天!

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

          想到學(xué)校,政府都在減負(fù),心里別提多高興。可我一聽(tīng)到“減負(fù)”這個(gè)詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

          從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時(shí)間都必須上課外班,最早也是6點(diǎn)半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫(xiě)到10點(diǎn)半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅(jiān)持讓我上國(guó)際象棋課,回到家吃完飯,就九點(diǎn)多了,我用飛快的速度寫(xiě)完作文,背完課文就十一點(diǎn)了,害得我疲憊不堪。

          星期三好不容易沒(méi)有作業(yè),想在樓下瘋玩一會(huì)兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會(huì)兒,但您說(shuō):“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有背完,趕快背!蔽抑缓醚酆瑴I水,回到家痛哭了一場(chǎng)。

          星期六和星期天我想睡懶覺(jué),可是星期六上午安排了學(xué)而思,下午毛筆字,星期天上午機(jī)器人課,下午英語(yǔ),乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到三更半夜。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我腦袋突然跳出一句話(huà),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”這句詩(shī)讓我哭笑不得呀!

          媽媽?zhuān)艺娴牟幌肷线@么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎?

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

          我和他你選擇誰(shuí)?我看著你失望的眼神兒,囁喏著不敢說(shuō)話(huà),算了,我知道你的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里!

          我從小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,裝笑顏的時(shí)候,也沒(méi)有人和我做同桌是他有一天你來(lái)了。

          你的出現(xiàn)就像天使一樣,讓我感受到了友誼的滋味,讓我覺(jué)得原來(lái)自己并不是那么差。

          你長(zhǎng)的漂亮成績(jī)又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎,而我長(zhǎng)相平凡,成績(jī)中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物!

          所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去,初別人說(shuō)你想找個(gè)陪襯,說(shuō)你和我一起是在利用我剛開(kāi)始我并不相信?赡苁桥兲焐容^多疑吧,我漸漸的竟然相信了這些鬼話(huà)。

          今年的我開(kāi)始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場(chǎng)架,我不知道當(dāng)初是怎么想的,在你的流言面前,我選擇了相信那些流言!

          我不知道那天我是怎么過(guò)來(lái)的,我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的'沒(méi)來(lái),我多想和你道歉啊,我多想和你說(shuō)一聲,你其實(shí)一直在我心里,我是相信你的。然而我卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)……

          第二天你來(lái)了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也沒(méi)有看我一眼。漸漸的,你不愛(ài)說(shuō)話(huà),成績(jī)也下降了,終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了,你離開(kāi)了,我也離開(kāi)了這個(gè)讓你傷心的地方。

          你怎么可以不和我說(shuō)一聲就走了,你知道嗎?其實(shí)你一直在我心里!

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

          我童年的趣事是第一次騎自行車(chē)。

          媽媽見(jiàn)到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車(chē),便天天叫我學(xué)騎自行車(chē)。在媽媽的督促下,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。開(kāi)始,我把自行車(chē)的腳拐往上抬高一點(diǎn),然后我用力踩,自行車(chē)開(kāi)始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車(chē)了就歪向一邊,人也跟著下來(lái)。

          我并不甘心,我又卷土重來(lái)了。這次我一定沒(méi)問(wèn)題了,因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車(chē)的秘訣,我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開(kāi)始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個(gè)啃泥巴,媽媽也看見(jiàn)了,她叫我爬起來(lái),要勇敢,還說(shuō)來(lái)扶住車(chē)子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個(gè)閃失,媽媽們的手松了下來(lái)……天。∥也桓以傧胂氯チ,正騎著,媽媽說(shuō)了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話(huà):“現(xiàn)在我的手要松了!蔽倚囊惑@,自行車(chē)又倒了下來(lái),把我的手肘劃破了,還把車(chē)簍給跌的東倒西歪的。

          我再一次騎上自行車(chē),還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來(lái),我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車(chē)上了,我一陣狂歡,我終于會(huì)騎自行車(chē)!

          后來(lái),我一有時(shí)間就騎自行車(chē),和小伙伴們比賽,誰(shuí)騎的快,誰(shuí)慢,后座上相互帶人,會(huì)騎自行車(chē)真有趣!

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

          星期三上午的語(yǔ)文課上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著姚老師給我們上課。突然,教室里來(lái)了一位不速之客--一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了進(jìn)來(lái)。

          “快看,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)!”不知是誰(shuí)大叫一聲。大家聽(tīng)到后,都不約而同地抬起頭來(lái),原來(lái)有一只小鳥(niǎo)停在電風(fēng)扇上。鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來(lái),有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí),姚老師停下了講課,對(duì)我們說(shuō):“讓我們來(lái)觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細(xì)一看,這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來(lái)它是一只不小心闖進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),正在為尋找出路而著急呢。

          正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥(niǎo)時(shí),它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去,只聽(tīng)見(jiàn)“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來(lái)。原來(lái)它以為透明的窗戶(hù)是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開(kāi),讓它回到大自然去”;有幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)著玩笑:“快把它抓下來(lái)燉湯喝”;還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),你千萬(wàn)不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

          就在這時(shí),姚老師讓我們安靜下來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“魚(yú)兒迷戀大海,小鳥(niǎo)向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)找一條生命之路吧!”老師的話(huà)音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開(kāi)了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)著小鳥(niǎo):“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥(niǎo)也好像聽(tīng)懂了我們的話(huà),終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。

          望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)的身影,我要大聲的對(duì)那些捉小鳥(niǎo)、吃鳥(niǎo)肉、喝鳥(niǎo)湯的人們呼吁:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7

          上午,妹妹來(lái)我家玩,她一進(jìn)門(mén)就撒嬌的抱著我的腿不放,還不停嚷嚷著:“姐姐,你教我包餃子吧!”看著她期盼的眼神,我的心一下子就軟了,可問(wèn)題是從小到大我還沒(méi)包過(guò)餃子呢!不過(guò),為了我的面子,“不會(huì)包餃子”這幾個(gè)字還是卡在了我的喉嚨里。于是,我答應(yīng)了她的要求。

          媽媽買(mǎi)來(lái)了餃子皮和餡料,我這個(gè)小老師就要正式“上崗”啦!懷揣著一種緊張而又興奮的心情,我拿起了一塊餃子皮,妹妹立馬“照葫蘆畫(huà)瓢”,有模有樣地學(xué)了起來(lái)。我將餃子皮放在手心中間,憑著以前看媽媽包餃子時(shí)的記憶,用筷子夾起一些餡料,放在皮子上,然后對(duì)半一折,兩手一擠,一只餃子就完成了。正當(dāng)我得意洋洋的向妹妹炫耀時(shí),不知怎么的,餃子皮竟然破了,里面的餡料都冒了出來(lái),我立刻手忙腳亂,又用兩張皮子才把它補(bǔ)好!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后,我的餃子越包越漂亮,手法越來(lái)越嫻熟,妹妹也學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒,桌上就出現(xiàn)了一大盤(pán)餃子。廚房里,餃子們跳下鍋,像一個(gè)個(gè)小仙子在水中歡樂(lè)的舞蹈著。

          就這樣,我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利,但人生的道路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,只有去勇敢嘗試第一次,才會(huì)有成功的希望。我愛(ài)第一次,她教會(huì)我成功的秘訣,她像破土的新芽,給我向上的力量。

        小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無(wú)限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦里閃過(guò),鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

          第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业亩瞧ぴ趺催沒(méi)有長(zhǎng)大?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個(gè)金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的菊

          花,我也莫名其妙地笑了。

          后來(lái),我便去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医K于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話(huà)故事。

          啊,童年,你就像一個(gè)小搖車(chē),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!

          童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。

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