【推薦】四年級(jí)西湖作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)西湖作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)西湖作文 篇1
20xx年的最后一天,清晨起來(lái)、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。
到了西湖,遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見(jiàn)橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀,只可賞近處?茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺(shù)姑娘,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加?jì)趁。還有那欄桿上的冬候鳥(niǎo),他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來(lái)這里觀賞霧中的西湖的人們,他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖!倍蚁胝f(shuō),“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩(shī)意,更似仙境,更像人間的天堂!
四年級(jí)西湖作文 篇2
星期天,爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我們是晚上去的`,晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘,西湖邊響起了音樂(lè),原來(lái)是音樂(lè)噴泉開(kāi)始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看,F(xiàn)在人不多,我們坐了下來(lái)。忽然,妹妹叫了起來(lái):“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,音樂(lè)越來(lái)越響,水花濺到了我們的臉上,象似一條飄動(dòng)的紅絲帶舞動(dòng)了起來(lái)。音樂(lè)噴泉的顏色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒一半紫一半黃,一會(huì)兒又是綠色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。
音樂(lè)噴泉一會(huì)兒是水柱形的,一會(huì)兒變成了圓弧形的,一會(huì)兒又象花瓣一樣綻放,簇?fù)碇虚g的“花蕊,”一會(huì)兒又象花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立著,象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停止了,可噴泉還是在舞動(dòng)著,湖中飄著水,多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀!
音樂(lè)噴泉真美。∥骱囊咕耙埠苊。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。
西湖的景色真美。≌媸恰坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!
四年級(jí)西湖作文 篇3
雙休日,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮。西湖是杭州的一顆明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著肩,腳碰著腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國(guó)人也都來(lái)西湖游玩呢。
我們買(mǎi)好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著各種各樣,可愛(ài)的魚(yú)兒:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚(yú)兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的魚(yú)兒就馬上集合,爭(zhēng)先恐后地吃起食物來(lái)。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的金水牛,立于水中。在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著劃著,我們來(lái)到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了,“接天荷葉無(wú)窮碧”寫(xiě)的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。
西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩(shī)吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇4
“煙花三月下?lián)P州”是的,三月的揚(yáng)州風(fēng)景宜人,到處流溢出濃濃的春意,猶如畫(huà)家潑墨渲染的畫(huà)卷。正是因?yàn)檫@樣,我們?nèi)冶銇?lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖大門(mén),映入眼簾的是一條依山傍水的長(zhǎng)堤,長(zhǎng)堤的兩旁都種著許多柳樹(shù),非常迷人。
尤其讓人驚嘆不已的是在立春時(shí),便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著,吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨(dú)特的畫(huà)卷使得游人流連忘返,真是“長(zhǎng)堤垂柳最依依,才過(guò)虹橋便入迷!卑!
三月,正是花的季節(jié),假山旁,草坪邊……到處開(kāi)滿了鮮花,紅的桃花,白的梨花,紫的蘭花,粉的玫瑰花……色彩各異
更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神,有神韻,它們姿態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)情萬(wàn)種。猶如一個(gè)個(gè)國(guó)色天香的仙女,又如一位位紋絲不動(dòng)的軍人。那大朵大朵開(kāi)放的繡球花,那形如酒杯的郁金香,那星星點(diǎn)點(diǎn)飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中,陶醉在鮮花的艷麗之中。
揚(yáng)州瘦西湖可供吟誦的景物實(shí)在是太多了,有形狀別致的“五亭橋”,有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”,還有山清水秀的“熙春臺(tái)”……
這一切的一切,使我真想變成個(gè)歌唱家,放聲高歌一曲,表達(dá)我的情意,又想變成個(gè)畫(huà)家,把這美麗的景色畫(huà)下來(lái),表達(dá)我心中的驚嘆。
抬頭仰視天空,一縷夕陽(yáng),一片晚霞頓時(shí)顯得格外柔和。噢!我該回家了,我輕輕的揮手,告別了杭州西湖。
就讓我化作一縷春風(fēng),在揚(yáng)州西湖的懷抱中浩蕩永存!
四年級(jí)西湖作文 篇5
“上有天堂,下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”,西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說(shuō)晴西湖不如雨西湖,我卻覺(jué)得雨西湖,不如霧西湖。
霧慢慢地飄過(guò)來(lái),逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的,整個(gè)籠罩在薄霧之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫,讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水,望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼:“嗨,你好,歡迎來(lái)到西湖!彪m然山看起來(lái)并不美麗動(dòng)人,但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。
看得進(jìn)些,山就望不到了,變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖,兩邊向下彎,成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上,顯得很端莊,古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋,上面立著的像小獅子一樣的石像,讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的,給亭橋蓋上了神秘面紗。
一旁的樹(shù)高高地疊立著,翠綠得像新生的幼苗,這全是霧的功勞。它倚在樹(shù)枝上,手上的絲絹化成水珠灑在樹(shù)枝、樹(shù)葉上。
離我們最近的,就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的,把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁,像個(gè)少女,可愛(ài)極了。荷花苞搖擺著,像在搖頭,想把霧驅(qū)散,可霧越發(fā)聚攏,過(guò)了一會(huì)兒,荷花、荷葉、花苞上,都有了一個(gè)潔白的面紗。
西湖真美!不耀眼,但有寧?kù)o的美,真不愧“天堂明珠”的美稱!
我愛(ài)你西湖!
【【推薦】四年級(jí)西湖作文五篇】相關(guān)文章:
【推薦】四年級(jí)西湖作文匯編六篇03-09
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-05
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集8篇02-28
【推薦】四年級(jí)西湖作文匯總五篇03-10
【精華】四年級(jí)西湖作文匯編10篇03-11
【精品】四年級(jí)西湖作文匯編六篇03-10
四年級(jí)西湖作文300字十篇03-10