關(guān)于四年級優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
隨著周五下午一聲鈴響，盼望了一周的紅領(lǐng)巾書市終于在全校如火如荼的召開了。同學(xué)們拼桌子，搬椅子，把自己平時看過的好書紛紛擺在了課桌上，我們每個同學(xué)既當(dāng)推銷員又當(dāng)顧客，就這樣開始了。
我一個人首先跑到了四（一）班，還沒進(jìn)門口，里面就傳來了陣陣叫賣聲和討價聲。哇，好多人啊，隨著排隊的人流，我慢慢來到課桌前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的書，什么樣的都有，看的人眼花繚亂。咦，《笑貓日記》！這本書上次朱歆怡借給我還沒看完，這次買下來就能慢慢看了。好不容易發(fā)現(xiàn)一本好書，我一下子竄了過去，把書緊緊地拽在了手里，按捺不住的翻看起來。
“同學(xué)，這本書超好看的�！蓖其N員好像看出我有購買的意圖，急忙拼命向我介紹，“原價18元，現(xiàn)在只賣9元！”“可是這本書我已經(jīng)看過了，能不能再便宜點？”我心里不禁打起了小算盤，“要是5元的話，我就買了。”“不能再便宜了，已經(jīng)是半折了�！本驮谖要q豫不決的時候，旁邊又?jǐn)D過來一位同學(xué)看中了這本書，問了一下價格后，二話不說地掏出錢買了下來。轉(zhuǎn)眼間，這本書就和我失之交臂，一股懊惱和悔恨的感覺頓時涌了上來。
又逛了幾個班級的書市后發(fā)現(xiàn)沒有我喜歡的書，我就轉(zhuǎn)回了自己班級想看看我們班級賣的怎么樣。剛進(jìn)門就看見康嘉偉手里拿著書，一邊揮著一邊叫：“賣書啦，賣書啦，好看的書誰來買呀！”可是我怎么看，都覺得是看書的人多買書的人少。這時蔣晨旭大喊道：“全場3元起售！”聽了這話，買書的同學(xué)們一下子涌到了他的面前，紛紛把錢遞給他要求買書，不一會兒我們班級的書籍就一售而空。
就在這熱熱鬧鬧的買書賣書過程中，紅領(lǐng)巾書市結(jié)束了。學(xué)校舉辦的書市既鍛煉了同學(xué)們的能力，又交流了課外讀物，期望明年的紅領(lǐng)巾書市早日到來。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的班長年紀(jì)小小，僅僅十歲。但是他十分的好學(xué)，怎么，你們還不信嗎？嘻嘻，就讓我來和你們說說吧！我的班長不僅特別喜歡看書，而且尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。你們一定是疑惑重重吧，我來告訴你們……
班長上課的時候，無論任何的噪音他都聽不見，一些細(xì)細(xì)小小的聲音他聽不見了，連小鳥兒在枝繁葉茂的樹木上嘰嘰喳喳的叫聲他都聽不見。只是全神貫注看著老師的粉筆“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦過，仔細(xì)地翻閱著書本，聚精會神地聽著老師甜美的聲音朗朗解讀著一些重要的知識點，他不管旁邊同學(xué)稀稀疏疏的講話時，無視了有些同學(xué)竊竊嬉笑的聲音，只是一絲不茍地讀著書，似乎這一切都不值得他留心，只有書，只有知識，才能值得他留心，值得他用心靈去感受，去體會，因為書是高尚的，是人類知識的源泉，必須要認(rèn)真。班長甚至有時候早飯都不吃，剩下來的錢就用來到書店買書，他省吃省用省下來的錢就都用來買書，買的種類可多了，有科技書，百科書，故事書，童話書……
怎么樣？我們的班長是不是很好學(xué)？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
青松,可不像桃樹那樣把美麗的花朵和果實高高的掛在枝頭上,也不像柳樹那樣婀娜多姿,可它卻有頑強的生命力,一年四季都身披綠裝。
在嚴(yán)寒的冬季,其它樹的樹葉都落光了,惟獨青松還是像往常那么的翠綠、挺拔。一陣寒風(fēng)刮來,它更挺直了腰,好象再說:“看看誰更厲害!”無論狂風(fēng)還是暴雨它都面不改色,堅守在自己的崗位上,與狂風(fēng)暴雨“斗爭”著。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了問題,不想做下去時,我望望窗外的青松,它好象在對我說:“遇到這么點困難就退縮,你還是不是男子漢?”于是,我又思考了起來。
青松不正像我們高尚的警察叔叔嗎?無論刮風(fēng)下雨都堅守在自己的崗位上。我贊美你,贊美你用不向困難低頭的精神!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，王老師說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荩瑢W(xué)們高興嗎！”“高興�。�！”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡�？墒牵业呐菖荼葎e的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一個接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的'一天！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
有一天，我早上起來，聽見窗外風(fēng)正在“呼呼呼”的刮，還有一些大霧。于是，我的直覺告訴我今天百分之八十回堵車，百分之二十會下雨，我可不想成為落湯雞更不想遲到。所以，我馬上吃完飯，快溜溜的向公交站跑去。
我的直覺沒錯，等我趕到公交車上后，天上已經(jīng)下起了小雨，不一會兒，小雨變成了傾盆大雨�？墒�，到了索凌路的時候車卻突然停了下來，我一打聽，原來是一個司機逆行，這時，在這條路的每一個角落里到處是電動車的響聲，汽車的鳴笛聲，我不耐煩了，就捂上了耳朵，可是，我的好奇心又很強，于是我又松開耳朵，向車窗外看去，只見那個逆行的司機和一個公交車司機吵了起來，他們吵了許久，這時，那個逆行的司機蠻不講理的說：“我今天倒是就停到這不走了”，說完他立馬把車窗搖了上去，我一看手表，七點二十了，我快要崩潰了，我下了公交車，乘坐了另一輛公交車。
車走了三站后，卻又莫名其名的停了下來，這次是交警處罰一個闖紅燈的司機，我實在是沒辦法，只好下車步行了。下車后，我就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔，跑了一會，累了，休息一下，又一看手表，七點三十七了，我的天！我又不顧一切的跑了起來，我跑到文化路的時候，我看到車水馬龍，人頭攢動。我心想：幸好我沒有乘坐第三輛公交車，要不就堵這了。我到了班里后，一看表，正好準(zhǔn)點，差一點遲到。
所以，為了避免這類事情接二連三的發(fā)生，為了明天路上更和諧暢通，所以，請大家跟我一起遵守交通規(guī)則吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家有著四條活潑可愛的小魚，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛。
秋天已經(jīng)來臨了，天氣也逐漸冷了起來，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來抵御嚴(yán)寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚缸竟然達(dá)到了12°，小魚們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚缸里快活的游來游去，就連一向霸道的大紅魚都喪失了往日的威風(fēng)，魚缸里頓時沒有了“氣氛”。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小黑魚身上掉了好多的魚鱗，哼！一定又是大紅魚來欺負(fù)它們了，這個大紅魚可真是可惡，總是欺負(fù)小魚，我真想把它給教訓(xùn)一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。
現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚食，它們四個立刻就簇?fù)磉^來了，你看那只小黑魚，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過來。第一個搶到了那粒魚食，但由于太遠(yuǎn)，沒有掌握好方向，所以沒有吃住�，F(xiàn)在這么寒冷，誰不想多吃點飯來解解寒，填飽肚子��！跟在小黑魚后面的大紅魚一把搶過魚食，吞了下去。眨眼之間，那些魚食就被吃得一干二凈了。
唉！不多說了，我要趕緊照顧我的小魚呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
"……春種一粒粟，秋收萬顆子�！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天的田野里。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷。紅的似火；黃的似金；粉的似霞；好一片豐收的喜悅！
高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂開了懷，探出調(diào)皮的小腦袋;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺，好像在催主人快點收割;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃，在風(fēng)中沙沙作響。這里好像奏起了一曲交響樂：“秋天到了，秋天到了，田里的莊稼成熟了……”。
山那邊的果園里。只見小燈籠一樣的柿子高高的掛在枝頭，露著甜蜜的笑容說：“走過路過，可千萬別錯過哦！”旁邊的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶瑩剔透的瑪瑙；金黃色的桔子也不甘示弱，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺；紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，那誘人的臉蛋，讓人忍不住想摘下一個嘗嘗哦！遠(yuǎn)處的大石榴都高興地裂開了嘴巴： “秋天來了，秋天來了”。好一片迷人的景象，真是美不勝收�。�
人們都喜愛這絢麗燦爛的秋色。喜歡飽滿豐實的莊稼和豐盈誘人的果子，“豐收”它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了喜悅！
我們要給這個時節(jié)取個名字，叫“豐收節(jié)”！
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