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        四年級(jí)期末作文

        時(shí)間:2021-09-14 13:36:53 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)期末作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選四年級(jí)期末作文7篇

        四年級(jí)期末作文 篇1

          這學(xué)期,老師經(jīng)常在告訴我們:人是要學(xué)會(huì)說謝謝的,如果不會(huì)說,會(huì)顯得你沒有一顆感恩的心。是呀,小時(shí)候媽媽也經(jīng)常這樣說,可我一點(diǎn)兒也不會(huì)去理會(huì)。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地把“謝謝”記在了心上。

          記得有一次,胡老師借了我一本十分好看的書,寫蕭紅的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻從老師手里接了過來,什么也沒說,轉(zhuǎn)身就津津有味地看了起來。在還書的時(shí)候,我同樣沒有說,胡老師用一雙大眼睛看著我,好像我把什么忘了似的,我有些疑惑不解。這時(shí)上課鈴聲響了,我默默地走向了座位。后來我才恍然大悟,原來我忘了對(duì)老師說“謝謝"啊!

          從此,我說話都“謝不離口",媽媽幫我倒水,我說謝謝;同學(xué)幫在合唱團(tuán)排練的我抄作業(yè),第二天我會(huì)對(duì)她說謝謝;還有同學(xué)幫我撿起掉在地上的文具,我也要感謝他。

          從此,我們班把說“謝謝”看成一件理所當(dāng)然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。

          這不,胡老師又借了我一本書看,我沒有忘記說謝謝,胡老師對(duì)我笑了笑,我覺得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說:“毛宣懿,你沒有忘了說謝謝,學(xué)會(huì)了感恩他人,老師真為你高興!”

          此刻,我也特別開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生最重要的一門功課——說謝謝!

          我好高興!

        四年級(jí)期末作文 篇2

          我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。

          考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

          這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。

          第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考常

          開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。

          這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

          期末總結(jié)道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。考試之前,我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考常開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的'承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

        四年級(jí)期末作文 篇3

          這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!

          它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。 努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

          名師點(diǎn)評(píng):文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接著總結(jié)了原因,從文中可以看出,作者對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,也很懊惱,于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。值得注意的是,文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改為“得”,最后一段文字中,這個(gè)“得”卻是用對(duì)的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起,而不是下學(xué)期哦!

        四年級(jí)期末作文 篇4

          又是一個(gè)期末,學(xué)校里的莘莘學(xué)子頂著暑氣,在教室里“苦讀詩(shī)書”。小升初,對(duì)于我們這群已經(jīng)“冒煙”的學(xué)生來說,更是“火上澆油”啊。

          ——楔子

          大家好,我是“期末復(fù)習(xí)正當(dāng)時(shí)”六月特輯節(jié)目的記者h(yuǎn)appy,本期,我們的主題是“學(xué)生們的復(fù)習(xí)法寶”。

          六月的天驕陽似火,在這個(gè)悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學(xué)習(xí),“征服”期末成了學(xué)生們的首要問題,那么今天,我們就請(qǐng)“嘉賓”來談?wù)勊齻兤谀┑膹?fù)習(xí)方法吧。

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          “請(qǐng)問,您怎么看待期末?”我問C。

          見C理了理思路,侃侃而談:“我認(rèn)為學(xué)生其實(shí)并不需要將期末想象的那么嚴(yán)重,又是‘苦讀詩(shī)書’又是‘挑燈夜戰(zhàn)’,其實(shí)完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其余大部分時(shí)間我認(rèn)為可以干一些其他有意義的事!

          “那么您的意思便是復(fù)習(xí)并不重要?”我問C。

          “有的學(xué)生將期末看得非?植溃质潜硶质亲鲱},每天沒有合理的安排自己的休息,而導(dǎo)致到了期末身體反而不好了。期末不復(fù)習(xí)當(dāng)然也是不行的,但是一天到晚扎在書堆里并不是復(fù)習(xí)最好的方法!盋搖頭晃腦的津津樂道,并不時(shí)推了推要滑落鼻梁的眼睛。

          有句俗語說‘一天之計(jì)在于晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習(xí)題。比如每天晚上可以挑點(diǎn)近段時(shí)間正在總結(jié)歸類的習(xí)題做做,將錯(cuò)的改正,然后晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯(cuò)的語法點(diǎn)和錯(cuò)因記清楚,保證以后不再犯。知道吧,學(xué)習(xí)也是要掌握方法的。”C鄭重其事的說到。

          C總結(jié):考試前后要注意休息,保證考試時(shí)身體不會(huì)不適,從而直接影響到期末成績(jī)。復(fù)習(xí)不需要過量,掌握學(xué)習(xí)方法很重要。尤其是查缺補(bǔ)漏。

          “現(xiàn)在又是一個(gè)小升初的季節(jié),您認(rèn)為小升初應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?”我又問L。

          L是一個(gè)英語數(shù)學(xué)好的不得了的學(xué)生,看看她在這個(gè)問題上怎么看。

          L:“我同意c的看法,復(fù)習(xí)的確是要方法的,但不學(xué)有哪里來的成績(jī)?我認(rèn)為到了期末復(fù)習(xí),更不應(yīng)該眉毛胡子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為自己列一張計(jì)劃表!

          譬如:

          科目

          主攻

          方法

          數(shù)學(xué)

          公式、代數(shù)、圖形

          找出平時(shí)常出錯(cuò)的加強(qiáng)練習(xí)

          英語

          語法:詞法、句法

          多聽 多說 多寫

          “列好計(jì)劃表還有。就一對(duì)一的付諸行動(dòng),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻克,而且英語應(yīng)該多聽多說多寫,掌握三個(gè)‘多’,保證英語成績(jī)不愁!盠喘了口氣,繼續(xù)說到。

          “并且,我建議,從現(xiàn)在開始每個(gè)人可以準(zhǔn)備一個(gè)小本!闭f著L從手提袋里拿出了一個(gè)陳舊的本,“這個(gè)本可以作為糾錯(cuò)本來用,將自己原來考試錯(cuò)的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個(gè)本子,將這個(gè)本子上的內(nèi)容在心里糾錯(cuò)之后。保證你成績(jī)?cè)谑郑瑢W(xué)習(xí)不愁。”

          L的學(xué)習(xí)總結(jié):期末時(shí),應(yīng)該為自己列一張表,做到心中有數(shù),知道自己需要攻克那里。還要在平時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)小本,掌握自己的薄弱環(huán)節(jié),在期末時(shí)穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)勝。

          感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個(gè)同學(xué)都能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,制定出自己完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。好了,我是happy,咱們下期節(jié)目,再見。

          Happy:呼,終于寫完了,臨近考試,這段時(shí)間要忙死了,誒~~。經(jīng)驗(yàn)借鑒,可供參考,祝大家考出個(gè)好成績(jī)。(癱瘓中···)

        四年級(jí)期末作文 篇5

          書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

          《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了,但當(dāng)時(shí)我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛不釋手。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí), 直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。

          第二次品味它則是在四年級(jí),通過那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

          第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺不是在看書,而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡啦,經(jīng)?吹讲豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看。

          《西游記》給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚瓤措娨暰识嗔,我喜歡這本書。

        四年級(jí)期末作文 篇6

          早上,經(jīng)過一個(gè)學(xué)校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

          一年級(jí)

          第一次期末考試,是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會(huì)兒,來了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語文,聽明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了。于是,我又認(rèn)真地檢查起來。

          到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來,我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個(gè)快樂的暑假!

          二年級(jí)

          一年過去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來,是很高的,可是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!

          四年級(jí)

          四年級(jí)了,學(xué)的東西越來越多,也越來越難。可是,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!

          只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        四年級(jí)期末作文 篇7

          “美食節(jié)現(xiàn)在開始!”主持人的話音剛落,我們就飛快的鋪好桌布,迫不及待地等美食上桌。

          哇!好多美食呀!看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔,有能吃出大海

          味道的海苔,有香噴噴的豬肉脯,還有美味的雞翅和披薩......

          我小心翼翼地拿起披薩,迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個(gè)嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲!

          接著,美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉,吃到嘴里立刻布滿了整個(gè)口腔。我的舌尖在跳躍,享受著脆而肥美的雞翅。

          美食節(jié)中的小甜點(diǎn)--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了!由奧利奧

          餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口,頓時(shí),清新又甜美的火龍果,直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面,餅干粉塞滿了整個(gè)牙縫。這杯木糠杯甜而不膩,奶油入口即化,正合我的口味!

          這個(gè)美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計(jì)我又得胖幾斤了呢!

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