【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每每望著貨架上這花花綠綠的飲料，望著手時(shí)這瓶甜的發(fā)膩的液體，不禁想起每天晚上都會(huì)有的香醇的豆?jié){跟其中偉大的深情。
母親做的豆?jié){是被大家稱(chēng)贊的，當(dāng)然，除了我。小時(shí)候，每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子，再把它們用水泡好，等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆?jié){，再用小火煮熟，最后把豆?jié){上層的白沫漂去，豆?jié){做好了。而且在這個(gè)豆?jié){里決對(duì)不能放糖。她總說(shuō)：“豆?jié){里放糖，喝不到豆?jié){的香味了�！笨墒菬o(wú)糖的豆?jié){對(duì)于我這樣一個(gè)非常喜歡甜食的人來(lái)說(shuō)是根本喝不進(jìn)去的�？墒�，這豆?jié){是必須喝的，記憶中的童年是每天“灌”完豆?jié){后對(duì)母親的抱怨中度過(guò)的。
可是我最不滿(mǎn)的還是母親對(duì)我的嚴(yán)格要求。正如母親做豆?jié){從不放糖一樣，母親對(duì)我也是非常嚴(yán)格的，很少有溫柔的時(shí)候。我每做錯(cuò)一件事，即使非常小，她也要很?chē)?yán)厲的斥責(zé)我，直到我認(rèn)錯(cuò)并改正為止。為此我曾偷偷的抱怨過(guò)，也曾羨慕過(guò)別的小朋友母親的溫柔跟他們手里甜甜的飲料。
雖然太陽(yáng)仍舊迷惑似的高高掛在天上，發(fā)出一如既往的溫暖的光，想要讓人們以為歲月沒(méi)有流逝�？墒悄赣H臉上皺紋的增多跟我的長(zhǎng)高暴露了它的蛛絲馬跡，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多。
母親老了，我大了。
母親老了，家里的豆?jié){早已是豆?jié){機(jī)做出的了，我大了，也已經(jīng)能夠品出其中的一些醇香了�？墒俏疫�不足以品出豆?jié){中更深的東西。我跟母親的隔膜跟沖突也越多了。
這是一個(gè)寒冷的冬日，凜冽的寒風(fēng)會(huì)讓人感到身上沒(méi)有穿東西的錯(cuò)覺(jué)。碰巧補(bǔ)習(xí)班晚放學(xué)，等到下課時(shí)，外面已經(jīng)很黑了。我獨(dú)自走在回家的路上，不禁想起了一個(gè)個(gè)恐怖的故事，便驚慌的快走起來(lái)。這一快走不要緊，我覺(jué)察到后面有人跟蹤我，我害怕急了，腳步更加快了，可后面的人也加快了，在拐彎處我大膽的回頭看了一下，后面的這個(gè)人正好走在一個(gè)門(mén)市房邊上的燈光下，�。烤谷皇悄赣H！頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，不知什么滋味。離回家的距離還很長(zhǎng)，但我卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，望著母親熟悉的身影，一股復(fù)雜的感覺(jué)襲來(lái)……
看著母親夾著銀絲的頭發(fā)，我再次發(fā)覺(jué)，母親像無(wú)糖的豆?jié){，雖然缺少了甜味，但卻增添了香醇的原味，這天喝著母親做的豆?jié){，我終于品出了豆?jié){蘊(yùn)含的深情，回味無(wú)窮
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
周末，我來(lái)到后院玩耍，發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個(gè)燕窩，可燕窩里的燕子亂成一團(tuán)，好像在吵架。從窩里出來(lái)了一只燕子，只聽(tīng)“撲搭”一聲，緊接著一聲慘叫。原來(lái)燕子不是自己出來(lái)的，而是 被他的伙伴擠出來(lái)的，好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小貓“花花”，它尋著氣味來(lái)到了燕子的身旁，看到了正不斷流血的燕子，“喵喵”叫了兩聲，在燕子的 身旁轉(zhuǎn)了幾圈，然后，跑到了草叢中。不一會(huì)兒，草叢中又出現(xiàn)了幾只貓的叫聲，原來(lái)“花花”又叫了兩個(gè)小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下，圍著燕子轉(zhuǎn)。我見(jiàn)小貓們要吃燕子， 立馬跑過(guò)去，小貓們見(jiàn)了，把燕子弄到了“花花”的背上�！盎ɑā毙⌒囊硪淼呐赖搅藰�(shù)上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把燕子送回了家。這時(shí)，燕子的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)小貓?jiān)谖萆希詾樾∝堃?吃燕子，極了，箭一般的沖向了小貓，把小貓打了下來(lái)，我正在下面，在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會(huì)到了家，過(guò)了一會(huì)兒，燕媽媽又飛了出來(lái)，落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫，好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走后，小貓們又“喵喵”的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你看，我們的`伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有我想的那么壞。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它爬得非常慢，所以我們都叫它——慢慢。
有一次，我把小烏龜放進(jìn)了水缸里，小烏龜在水缸里自由地游著，我拿著一根小木棍逗它玩，可它卻似乎很不樂(lè)意。慢慢突然沉了下去，我看見(jiàn)了，馬上去問(wèn)爸爸媽媽是怎么回事，爸爸媽媽說(shuō)他們也不知道。于是，我去看了個(gè)究竟。怎料，我剛?cè)サ剿着�，“慢慢”就噴了我一身的水，它可真是調(diào)皮��！
我有一次看到媽媽在剁肉泥，我就拿了一點(diǎn)放入水中，我心想：“慢慢”會(huì)吃嗎？我認(rèn)真地注視著，小手握緊了拳頭。只見(jiàn)慢慢緩緩地爬了過(guò)來(lái)，又看了看四周沒(méi)有什么動(dòng)靜，就開(kāi)始大口大口地吃起肉泥來(lái)。從那以后，我知道了，原來(lái)烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時(shí)候不喂它，那它可就要搗蛋了，它會(huì)把水缸弄得叮當(dāng)響，直到你去喂它食物為止。 “慢慢” 睡覺(jué)的時(shí)候可有趣了！它先把頭，四肢和尾巴全部都縮進(jìn)殼里，然后緩慢的閉上眼睛，等睡熟了，還會(huì)不時(shí)的吐出一些小泡泡，如果你用小棒輕輕地碰它的殼，它就會(huì)把嘴巴張開(kāi)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要是打擾我睡覺(jué)，我就對(duì)他不客氣！”真是架子十足！
“慢慢” 雖然給我?guī)?lái)一些小小的煩惱，可也為我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，讓我的生活更加多姿多彩，我喜歡我的可愛(ài)的好朋友——慢慢。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，我和爸爸一早就去了菜市場(chǎng)，因?yàn)榘职终f(shuō)早上的菜比較新鮮，所以我們一早就去了。
到了菜市場(chǎng)，我們先到了賣(mài)肉的地方，爸爸問(wèn)我想不想吃五花肉，我說(shuō)不想，因?yàn)槲易畈幌矚g吃肥肉。這時(shí)，我看見(jiàn)有人賣(mài)小青蛙，就想：“小青蛙多可憐呀！這個(gè)賣(mài)青蛙的人可真壞，他不知道青蛙可以捉害蟲(chóng)的嗎！”我想對(duì)他說(shuō)，可又不敢，只好把話(huà)吞了回去，我和爸爸買(mǎi)了很多菜，走得時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊賣(mài)水果的地方有一箱石榴，個(gè)個(gè)都是大大的，我就問(wèn)：“這石榴怎么賣(mài)”，可沒(méi)有人應(yīng)，被旁邊一家聽(tīng)到了她就說(shuō)：“我這的石榴好，來(lái)我這買(mǎi)吧！”另外一家也聽(tīng)到了，說(shuō)：“還是我這的好，來(lái)我這吧！”這時(shí)從外面急沖沖的跑來(lái)一個(gè)人，說(shuō)：“這是我的，你買(mǎi)吧！”我看了看她們?nèi)齻�(gè)的石榴，覺(jué)得還是原來(lái)這家的好，就買(mǎi)了，我看她們二個(gè)都看著我，心想：“賣(mài)水果的也真不容易呀！
這就是我的菜市場(chǎng)見(jiàn)聞。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
20xx年9月3日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。 由于很多原因，我從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，都是在老家臨潁縣農(nóng)村的小學(xué)讀的。那里的學(xué)校很破舊、很簡(jiǎn)單，除了一棟教學(xué)樓之外，就是一個(gè)空空的操場(chǎng)，沒(méi)有體育活動(dòng)的設(shè)施，每一個(gè)班級(jí)只有二十來(lái)個(gè)學(xué)生，學(xué)校的老師也很少，每天除了上課之外，也沒(méi)有什么課外活動(dòng)。我就在這樣的學(xué)校里讀完了三年。 今年暑假以后我回到了滎陽(yáng)，更高興的是，9月3日，我走進(jìn)了滎陽(yáng)市第一小學(xué)四（4）班。 這是一所非常漂亮的學(xué)校，新建的教學(xué)樓高大氣派，一共有5層，還有非常大的操場(chǎng)。我的教室在三樓，嶄新的座椅，墻上有五顏六色的小花，還張貼有很多名人名言。
我來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)，老師和同學(xué)們都很歡迎我，我還有了新的同桌，他的名字叫賈晗，因?yàn)槲沂遣灏嗌�，沒(méi)有課本，賈晗讓我跟他用一本書(shū)。 我在老家沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課，面對(duì)一個(gè)都不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)字母和單詞，我不知道該怎么辦，老師和同學(xué)都熱心的幫助我，老師讓我一定要先把26個(gè)英語(yǔ)字母背會(huì)，然后會(huì)幫我把以前的課補(bǔ)上來(lái)。 來(lái)到新學(xué)校的第一天，我就交了很多朋友。中秋節(jié)前，老師讓大家每人辦一張手抄報(bào)，我認(rèn)真辦出來(lái)的手抄報(bào)還得到了老師的表?yè)P(yáng)，被貼出來(lái)展示，我心里高興的沒(méi)法說(shuō)。更高興的是，我還選上了小組長(zhǎng)，這是老師和同學(xué)們的信任，我別提多高興了。 新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的老師和同學(xué)，我有了一個(gè)新的開(kāi)始。20xx年9月3日，真是一個(gè)特別的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
半期考結(jié)束了，我接到成績(jī)后，高興的心情蕩然無(wú)存，我只能以爬山來(lái)緩解心中的郁悶。
我一個(gè)人沮喪地走在山腳下，緩慢地爬著。一眼望去，山中到處是光禿禿的樹(shù)木，枯黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)了地上，倏地，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹綠色若隱若現(xiàn)，走近前去，這才發(fā)現(xiàn)這是一株三角梅，它充滿(mǎn)活力的生命在冬日的一片枯黃中是那么的醒目，那么的讓人感動(dòng)，我驚詫于它的勇敢和頑強(qiáng)。于是，我想到了我自己，我不能因?yàn)橐淮蔚目荚囀�，就喪失了信心，我不能在失敗中自�?zé)，要在失敗中爆發(fā)！俗語(yǔ)說(shuō)的好，失敗是成功之母。雖然我這次考差了，但這只是人生的一次小挫折，只要我認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，今后認(rèn)真對(duì)待，一定會(huì)有所作為的。
這一抹綠色，也會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心中，它啟示我不能在失敗中沉淪。它告訴我，要勇敢、要頑強(qiáng)。面對(duì)它們，我快樂(lè)，我驚喜，我歡呼，我無(wú)言。
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