精選四年級秋季作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級秋季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級秋季作文 篇1
星期四，同學們期待已久的秋季運動會終于在學校正式舉行了。
同學們坐在各自的位子上等著主持人和大隊輔導員宣布秋季運動會正式開始。一會兒，大隊輔導員和小主持人站在主席臺上宣布“秋季運動會現(xiàn)在開始!”臺下的同學們歡呼起來。比賽開始了，同學們都很緊張。大家都發(fā)揮特長為班級爭光。有跳繩的、有跳遠的、有跳高的、有投實心球的……我還參加了投實心球的比賽呢，還得了第二名，為班級爭了光。比賽在緊張的進行著，不一會就到了我們期待的拔河比賽。裁判宣布“拔河比賽正式開始!”同學們臉上的.神情都變的嚴肅起來，因為這是決賽，更何況這還是我們四、四班與四、二班爭一、二名!
拔河比賽進行著，不一會兒就輪到我們了。我們選出來的重量級選手都排好隊準備上前迎戰(zhàn)。我們上場了，同學們都來到自己站的位子上，等著裁判的哨響。一會兒，裁判吹響了口哨。我們拿起繩子開始拔了。這時，同學們都全神貫注，使出全身最大力氣拼命的拔。我們就這樣拔著，沒多久，裁判又吹響了哨聲，指著我們，我們一下歡呼起來“yeah!”我們第一場比賽取得了勝利!同學們急忙跑到繩子的另一邊準備迎接第二場戰(zhàn)斗。裁判說：“各就各位，第二場比賽開始!”同學們又拉起了繩子。不料，這次我們被二班向他們那邊拉，這時我們班主任秦老師看見了，大聲的喊：“向后拉，加油!加油!”我們班上的同學也喊起了“加油!”我們班同學在同學們的加油聲下，一步一步的向我們這邊拉，最后我們班反敗為勝，得了拔河比賽的冠軍!
比賽在加油聲中，歡呼聲中結(jié)束了。
四年級秋季作文 篇2
一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學們的體育鍛煉情況；第二是增強同學們的班級凝聚力。
場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的分區(qū)內(nèi)，為班里的運動員吶喊助威。
我參加了四年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學為我加油。我用平時積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過關(guān)了。最后，只剩下我和四（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關(guān)非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。
四（2）班的同學不解，問老師，老師說：“有幾次李賽是一次跳過去的，而你卻是兩次。”我終于可以心安理得地接受這個第一，是我憑借實力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而四（2）班的同學帶著遺憾而又無奈地回到了教室······
雖然運動會結(jié)束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
四年級秋季作文 篇3
老師們，同學們：
大家好！
在這秋風送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會。為此謹向精心籌備本屆運動會的老師們、同學們表示誠摯的謝意！
生命在于運動，快樂源于活動。體育運動，從遙遠的古希臘走來，它點燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠、更強的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國教育奠基者對體育運動的深刻理解，更是對少年強則國家強的期盼。今天的中學生運動會，時代賦予了它新的內(nèi)涵：運動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚將會綻放出美麗的花朵。
運動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。
老師們、同學們，運動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗和記憶！
讓我們用行動呈現(xiàn)快樂，讓我們用風格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。
祝本屆運動會圓滿成功！
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