【推薦】四年級(jí)金魚(yú)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
在我家的二樓陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)用小石頭砌成的魚(yú)池，里面養(yǎng)了六條小金魚(yú)，可愛(ài)極了。
六條小金魚(yú)中，三條小的是紅色的；其他三條較大的，一條金色，一條黑色，還有一條就是多種色彩的，最美的就是它了。小金魚(yú)的眼睛圓圓的，別看它在水中，可厲害了，只要我到了魚(yú)池邊，它們一定能看到，立馬就從四面八方游到我的面前，搖頭擺尾，浮上沉下，有的還張開(kāi)圓圓的小嘴巴向我吐泡泡，好象說(shuō)：“主人，我肚子餓了，給我點(diǎn)心吧”。我看它們既可愛(ài)又可憐的樣子就去找食物，但飼料不知給爸爸放到哪了，我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中，但小金魚(yú)只嗅了一下，呼啦的一聲全游走了，好象生我的氣。
爸爸下班回來(lái)，看到魚(yú)池的飯粒子就問(wèn)我：“是不是你放的？”，我看見(jiàn)爸爸的臉色好嚴(yán)肅，就說(shuō)：“不知道。可能是姐姐放的。”爸爸象看透了我的心，說(shuō)：“做錯(cuò)了，承認(rèn)就是好孩子�！蔽抑缓冒呀�(jīng)過(guò)全說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)不吃飯的，我們把魚(yú)池洗一洗吧�！�
爸爸邊拉開(kāi)了池底下的塞子，邊說(shuō)：“你洗荷花、海草�！蔽覒�(yīng)了聲：“好的�！闭襾�(lái)了刷子，就刷荷花、海草上的臟物，刷完了，就放在池邊上。池水不多了，爸爸說(shuō)：“下去抓魚(yú)�！蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚(yú)。我撈小的，爸爸抓大的。金魚(yú)很滑，總是從我手中溜掉，后來(lái)我就拿來(lái)杓子連水一同舀起，放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒，重新給池中加了水，池水滿(mǎn)后，爸爸才把金魚(yú)放回池中。
池水很清，一眼就可看到池底，六條小金魚(yú)在池中游來(lái)游去。我拿過(guò)魚(yú)飼料，向魚(yú)池一揚(yáng)，全部金魚(yú)又向我圍過(guò)來(lái)。
小金魚(yú)好可愛(ài)啊。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們快樂(lè)地生活在我的書(shū)桌上。爸爸每周給它們換一次水，我在一旁看著。爸爸用魚(yú)網(wǎng)把小金魚(yú)們挖來(lái)挖去，把海藻和珊瑚洗干凈，魚(yú)缸就變得干干靜靜的了，我的心癢癢的，也想試試，可媽媽怕我搞砸，不讓我干這些活。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！那天下午，爸爸媽媽都不在家，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然想起，金魚(yú)水該換了。我很高興，也很矛盾，該不該換水呢？換吧？媽媽不讓我弄，不換吧？想試試，看那水多臟啊。天平的一端連著搞砸和死亡，一端連著水臟和實(shí)踐，終于，天平向水臟和實(shí)踐那邊倒去......
害怕麻，我是一定會(huì)有的，我小心翼翼地端起魚(yú)缸，慢慢地朝衛(wèi)生間走去，把魚(yú)缸放在洗衣機(jī)上，用洗臉盆接了半盆清水，拿起魚(yú)網(wǎng)，挖住我最喜歡的那條魚(yú)，那是條身體是橙色和白色的小金魚(yú)，尾巴是白色的，只有尾尖是橙色的`。我挖起它，屏住呼吸，往洗臉盆的方向移去，先開(kāi)始還可以，一動(dòng)不動(dòng)，可快到了洗臉盆的地方，可能它太興奮了，忽然來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，跳到洗臉盆里了，我嚇了一跳。這不是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，我想，小鯉魚(yú)是從一邊的海，靠自己跳過(guò)了龍門(mén)，跳到那邊去了，而它呢？它是金魚(yú)從魚(yú)缸里跳到了洗臉盆里，還經(jīng)過(guò)了我的幫忙，差別大大的不一樣，不過(guò)，這樣想著，我笑了笑。我又把剩下兩條魚(yú)弄到洗臉盆里，把珊瑚和海藻洗干凈，放入缸中，又把洗臉盆里的魚(yú)帶水一起倒進(jìn)魚(yú)缸。�。∥页晒α�！
晚上，爸爸一下班，忙去看魚(yú)缸，我故意說(shuō)：“魚(yú)缸水臟了，也沒(méi)人換，還多虧了......”“還多虧了我們這位公主”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸搶著說(shuō)。我笑了，魚(yú)缸里的小金魚(yú)們吐了好多小泡泡，大概在向我表示感謝吧！我的心里甜甜的。
這件事，使我明白了一個(gè)道理：只有自己親自去實(shí)踐，才能知道事情對(duì)不對(duì)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)。看到這可愛(ài)的小金魚(yú)，我情不自禁地大聲叫起來(lái)：“哇，好漂亮！”這條小金魚(yú)身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛(ài)極了！由于買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)缸比較小，給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買(mǎi)了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對(duì)我還很陌生，我的手剛碰到水面，它就縮了回去！以后的每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴(lài)我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚(yú)成為了我的好朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
昨天，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)幾條小金魚(yú)。
今天一早，我就一直期盼著媽媽回來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到咔嚓的一聲門(mén)響，就立刻沖到門(mén)前，幫媽媽打開(kāi)門(mén)，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男〗痿~(yú)有沒(méi)有買(mǎi)，它們?cè)谀睦铮俊眿寢尶吹轿疫@么急切的要小金魚(yú)，就笑著把魚(yú)遞給我。
我迫不及待地沖進(jìn)房間里，拿起昨天，就裝好的水，倒進(jìn)魚(yú)缸里，再小心的翼翼把魚(yú)裝進(jìn)去。我捧起魚(yú)缸看著里面的小魚(yú)，一條條五顏六色自由自在地在水中游著，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒浮上水面。令我愛(ài)不釋手，晚上，我再去看小魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，卻睜著眼睛，它們是怎么了？
我打開(kāi)電腦查資料，原來(lái)魚(yú)不像人那樣有眼瞼，在睡覺(jué)時(shí)能夠閉上眼睛，當(dāng)看到金魚(yú)停在水中不動(dòng)，只是腮一張一合的，那就是它在睡覺(jué)了。魚(yú)也要睡覺(jué)的。
有的魚(yú)如花海豬魚(yú)，在海洋底部生活，當(dāng)夜色來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里，一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)，這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害；的魚(yú)如裂嘴魚(yú)在要睡覺(jué)時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡，膠質(zhì)的泡泡遇水硬化，然后它們?cè)巽@進(jìn)泡泡里睡覺(jué)；有的魚(yú)如金槍魚(yú)，不管白天晚上都來(lái)回不停地游動(dòng)，不知道它們是在睡覺(jué)，還是清醒的。
大自然的奧秘真有趣，數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家有兩個(gè)小金魚(yú)。一條金魚(yú)穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條魚(yú)穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗纳砩先前椎�。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆玻璃珠滾來(lái)滾去。嘴巴里露出白白的大牙齒，好看極了！
每次，它們吃食時(shí)，總要先觀看觀看。如果發(fā)現(xiàn)有人在一旁看著它們準(zhǔn)備要捉它們時(shí)，它們肯定不會(huì)去吃食的。所以，每次我就躲在桌子底下等它們放心了，我就悄悄地爬出來(lái)看著它們吃�？墒俏乙徊恍⌒陌褮馇蚪o戳破了，小金魚(yú)們也就不吃了。于是，我急忙拿來(lái)它們最喜歡吃的東西——旺旺雪餅。果不其然，小金魚(yú)一見(jiàn)我拿來(lái)旺旺雪餅，就連忙從嘴里吐出一串串泡泡好像在說(shuō)：“主人，干快拿給我吃吧�！庇谑牵乙恍K一小塊喂給金魚(yú)吃，它們的小肚肚吃的圓鼓鼓的，才肯去休息。
我的小金魚(yú)可愛(ài)極了。我和媽媽都很喜歡它們。有時(shí)，小金魚(yú)們?cè)谒锍旆藥讉�(gè)滾，把我們?nèi)叶级簶?lè)了。每次我都會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)：“今天我家那個(gè)淘氣包蹦蹦跳跳的，可愛(ài)極了�！庇械臅r(shí)候，只要我放學(xué)了，我肯定會(huì)第一個(gè)去看它們，把它們照顧得無(wú)微不至。
我家的小金魚(yú)真可愛(ài)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
今天，我和爸爸一起到街上買(mǎi)金魚(yú)。
街上的人多極了，我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專(zhuān)心致致的看起來(lái)，五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買(mǎi)。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條，一會(huì)兒讓爸爸挑那條，爸爸說(shuō)：“挑金魚(yú)時(shí)，要挑大的，挑活潑的�！痹谔舻臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長(zhǎng)，最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠，像戴了個(gè)紅帽子，十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸：“這是條什么魚(yú)？”沒(méi)想到爸爸也不知道，后來(lái)還是老板說(shuō)：“獅子頭魚(yú)。”我很想挑這條魚(yú)，可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑，于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚(yú)，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)！
提著自己挑的金魚(yú)，我的心里美極了！
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