關(guān)于四年級失敗作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級失敗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級失敗作文 篇1
上周星期五，我們進(jìn)行了語文一、二單元的考試，發(fā)試卷前，我很緊張，生怕試卷上出多難的題，可當(dāng)我拿到試卷一看，心里忍不住笑了起來，“這也不難嘛！”我覺得題也太簡單了，于是便放松了下來。正是因?yàn)樘楸源笠�，沒有好好讀題，隨意就去完成的結(jié)果可想而知。
試卷發(fā)下來了，我考了有史以來最糟糕的分?jǐn)?shù)—90分（原本是88分，后來加了2分）。這時的我感到無比地后悔和深深地自責(zé)。難道我自己復(fù)習(xí)的不好嗎？不是。還是這些題型都沒做過？也不是。真正的原因只有一個：麻痹大意！許多題看上去好似很簡單，如果不反復(fù)、認(rèn)真地思考，就會出錯。
考試時，先我還洋洋得意，覺得這些題簡直就是小KS，鋼筆飛快地在試卷上劃過，但不知怎么，慢慢地我開始感覺到吃力了，有些題居然拿捏不準(zhǔn)了，只能憑運(yùn)氣，打猜猜了。特別是到了寫作文一題時，我已經(jīng)心慌意亂，腦子一片混亂了，先認(rèn)為要寫觀察日記，后來一看題目差點(diǎn)兒暈倒，原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下，我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文，把它進(jìn)行修改，再增加字?jǐn)?shù)……最后，我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。
沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗，注定會失敗。唉，如果我能再認(rèn)真一點(diǎn)兒，多讀題，那么這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了！
四年級失敗作文 篇2
我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團(tuán)的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演，讓我感到驚心動魄，但他們看起來很輕松，今天我和同學(xué)們就體驗(yàn)了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進(jìn)河里了。
我們來到籃球場，我第一個走，第一次因?yàn)槔蠋熃o我蒙的不緊，我從小縫里還可以隱約看見，我雖然一會兒往前趴，一會兒往后仰，一會兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時一只腳壓住另一只腳慢慢地走，我走得不穩(wěn)，由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什么也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時同學(xué)哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學(xué)后才知道我從籃球場上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學(xué)們一個接一個地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以為自己沒歪，可是解開紅領(lǐng)巾時，已經(jīng)離線很遠(yuǎn)了，同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場演出，那觀眾會吐槽，會罵我們，還會向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……，因?yàn)檫@次演出每個人都掉下去了，看來演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
四年級失敗作文 篇3
在人生的路途中，我們難免會遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗，幸福與傷心……在遭受到挫折之后，最好的一個辦法就是——微笑著面對失敗。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水……
當(dāng)我們面對失敗時，我們應(yīng)該以微笑面對。說到這里，眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個學(xué)期的期中考試?yán)铮幸粋�突如其來的消息使我喘不過氣來，那就是期中考試——語文考砸了，作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷，目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績，兩手顫抖，腿也在發(fā)軟。我傷心透了，我從來都沒有拿過這樣低分的，令我意想不到的是——作文會在考試中跑題了，作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，是老師經(jīng)常表揚(yáng)我的地方。怎么會。我的語文老師看見我這樣，就親切地安慰我說：“不要緊，爭取期末考試考一個好成績，不以物喜，不以己悲”
聽了他的一番話，我的心情漸漸平靜了，開始想通了，不再難過了。我理順好自己的情緒，用微笑面對了這次失敗，并堅(jiān)持每天寫日記。作文跑題后，會出現(xiàn)一些陰影，每當(dāng)我寫日記就會出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住，寫不下去了。每當(dāng)要面對作文中的這些煩、亂，我都會忘記了這一切的煩惱，時常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，生命像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑”……時常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的一番努力，我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了，我的作文也像以前一樣受到老師的表揚(yáng)了。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？面對失敗，微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會有成功呢？生活中沒有了微笑，就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，我們無論身處何種境地，都要用微笑面對失敗，領(lǐng)悟青春的真諦：向往轟轟烈烈，即使受傷也要常掛微笑，無怨無悔……
四年級失敗作文 篇4
深秋的午后，我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的，是滿地的枯葉；耳邊聽到的，是他人的歡笑；心中想的，是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，心，驀地失溫。
小學(xué)時，我一直是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣；上了初中，我也一如一匹黑馬，沖在班級的前列�？扇缃�，腦海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢，現(xiàn)在可是初三呢！本想借著這次考試，一雪上次考試的.恥辱，可沒想到……唉！想想老師失望的目光；想想同學(xué)們或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一陣緊縮！
我該放棄嗎？回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎？這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來的結(jié)果嗎？我應(yīng)該放棄嗎？我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。
我該放棄嗎？我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個讓我堅(jiān)持下去的理由。
目光停駐在一棵樹上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕�！皼]有用的，你什么也改變不了�！蔽彝榈赝�。
一片葉子落了下來。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却�，等待著化作春泥更護(hù)花，等待著下一個春天
這時，我忽然明白了：正如明天早上的太陽依然要升起；明年春天，葉子還要變綠一般。無論失敗與否，它都將成為過去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會照亮你的眼睛。
忽然，一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上，我抬起頭，原來，天空竟那般湛藍(lán)。
四年級失敗作文 篇5
星期五的下午，一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實(shí)，并不是只有成功才可以令人多么舒心，有時會感覺，失敗也是一種美。
我們七年級八個實(shí)驗(yàn)班在下午進(jìn)行了“陽光大課間比賽活動”結(jié)果是我們班得了倒數(shù)第一名，何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪里去，也得了倒數(shù)，跟我們班并列倒數(shù)，沒辦法，倒數(shù)就是一個事實(shí)，事實(shí)是無法改變的。
比賽過后，每個人的心情都不一樣，但好像最后一名的事實(shí)并沒有給班上的同學(xué)帶來什么壞心情，頂多有點(diǎn)埋怨罷了。
“鍛煉身體，強(qiáng)身自己。陽光課堂，使我陽光。一、二、三、四，1234�！�
“斗志昂揚(yáng)，我們最強(qiáng)。激昂澎湃，我們不敗。一、二、三、四，1234。”
那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲，讓我明白了什么。
失敗，在我心中，也是一種美。
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