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四年級(jí)童話作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場(chǎng)去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來(lái)說(shuō)話。
原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō):“我們天天為小主人服務(wù),實(shí)在太無(wú)聊了,不如我們之間選一個(gè)老大出來(lái)吧,其他的兩個(gè)都要服從他的命令!”接著鉛筆又說(shuō):“應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)老大,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,橡皮一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,就算你再香,再好看,沒(méi)有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒(méi)有我,你就也只能擺在那里,時(shí)間一長(zhǎng),你就等著生銹被主人丟掉吧!毕鹌ず途砉P刀覺(jué)得鉛筆說(shuō)得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù),可是過(guò)了幾天鉛筆想:我既然是它們的'老大,應(yīng)該我要做什么事都聽(tīng)我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”,橡皮就過(guò)來(lái)擦干凈,橡皮忍了下來(lái)。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過(guò)來(lái)削,卷筆刀也忍了下來(lái)。過(guò)了幾天鉛筆更加囂張了,有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來(lái)擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來(lái)削,這樣子下去時(shí)間一長(zhǎng),突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們:不能控制別人的行動(dòng),別人想做什么,就讓他做什么。
四年級(jí)童話作文 篇2
在一座漂亮的小屋子里,住著一只聰明的公雞。有一天,公雞走出家門,準(zhǔn)備去捉蟲(chóng)子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí),正好被一只狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍想:這只公雞真大,我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時(shí)候,公雞聽(tīng)見(jiàn)背后有腳步聲,回頭一看,原來(lái)是只狐貍。公雞心里想:狡猾的狐貍想吃掉我,沒(méi)那么容易。狐貍見(jiàn)公雞發(fā)現(xiàn)了自己,它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn),堆上滿面的.笑容對(duì)公雞說(shuō):公雞先生,您好,您的雞冠真美麗,您的羽毛象花衣,您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽(tīng)了狐貍的話,拍了拍翅膀,不慌不忙地說(shuō):不是我一個(gè)人,后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒(méi)把話說(shuō)完,狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲(chóng)子吃了。
公雞用自己聰明的智慧,終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
四年級(jí)童話作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中總有一些有趣的事,我就把我童年的一件趣事來(lái)與大家分享吧!
那年夏季的一天傍晚,天氣熱得要命,知了一直在叫“熱死了,熱死了!本瓦B大樹(shù)也有氣無(wú)力的,我不停地?fù)u著扇子,可還是滿頭大汗,媽媽看見(jiàn)我那可憐樣,體貼地說(shuō):“我去準(zhǔn)備一些綠豆粥,你去吹會(huì)兒電風(fēng)扇吧!”說(shuō)完,便走向了廚房。我也慢吞吞地來(lái)到房間,可當(dāng)我看到電風(fēng)扇時(shí),我就傻眼了,平時(shí),總是它給我送來(lái)涼爽的.風(fēng),可這一次,媽媽叫我吹它,我該從哪里下手呢?看著看著它還真像媽媽給我買的風(fēng)車,我只要輕輕一吹,風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不如我就這樣試試吧!我輕輕一吹,可是電風(fēng)扇居然紋絲不動(dòng),我又吹了幾下竟然還是那樣,會(huì)不會(huì)是我吹得太輕了?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣,它看上去比風(fēng)車大很多呢!于是我鼓起腮幫使勁一吹,誰(shuí)知風(fēng)扇沒(méi)動(dòng),我倒被弄了一臉灰土,我一生氣,拿了把扇子,對(duì)著電風(fēng)扇左扇一下,右扇一下······這時(shí),媽媽好像準(zhǔn)備好了晚飯,來(lái)到房間叫我。一進(jìn)門便看見(jiàn)了我那狼狽樣:頭發(fā)粘著汗水貼在了臉上,臉上滿是汗水熱得通紅,手舉著扇對(duì)著電風(fēng)扇。頓時(shí)明白了,她邊哈哈大笑起來(lái)邊向我走來(lái):“你這個(gè)小笨蛋,我叫你吹電風(fēng)扇,不是讓你來(lái)吹它。”說(shuō)著打開(kāi)了開(kāi)關(guān),頓時(shí)徐徐涼風(fēng)向我飄來(lái),我也跟著傻笑起來(lái)······
怎么樣?那時(shí)的我是不是很傻,現(xiàn)在我回憶起來(lái),都忍不住要笑起來(lái)。
四年級(jí)童話作文 篇4
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長(zhǎng)大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對(duì)兩頭已長(zhǎng)大的牛說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大,我也已經(jīng)變老了,試著自己去找吃的吧!眱深^牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原,可是那兒幾乎沒(méi)有一棵嫩草。
“這是我的`,是我找到的!”“明明是我找出來(lái)的,應(yīng)該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹(shù)是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我吃!”一只牛看著果樹(shù)說(shuō)。
“不,”另一只牛說(shuō),“那是我看見(jiàn)的,而且大的應(yīng)該讓小的!彼麄儬(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)吃到。
他們走了回去,還打了起來(lái),而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來(lái)了,看見(jiàn)他們?cè)诖蚣苁指吲d,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見(jiàn)地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒(méi)辦法。
有一天,老虎又來(lái)了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側(cè)面撲上來(lái),刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報(bào)仇雪恨了。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們也團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!
四年級(jí)童話作文 篇5
一大早,貪玩的小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)又想出去玩了,他去懇求媽媽,媽媽同意了,樂(lè)樂(lè)就心滿意足地出去玩了。
在路上,樂(lè)樂(lè)碰到了幾個(gè)好朋友,就提出了一個(gè)要求。這個(gè)小小的要求就是:我們?nèi)ス珗@里玩吧!所有的小鳥(niǎo)都同意了,他們就向公園出發(fā)了。
到了公園,公園里生機(jī)勃勃,百花盛開(kāi),但是他們最喜歡菊花和桂花,因?yàn)榫栈ㄉ珴甚r艷,婀娜多姿,仿佛在跳舞;而桂花呢,不想菊花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但是它真的非常香,所以人們才說(shuō)“丹桂飄香”。再往前走,他們看到樹(shù)上的葉子“沙沙沙”地作響,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中揮灑魔法。突然,天空中烏云密布,云腳長(zhǎng)毛。眼看著就要下雨了,小鳥(niǎo)們東逃西竄,希望能找到一個(gè)能找到一個(gè)能躲雨的地方。忽然,一個(gè)沙啞的聲音傳了過(guò)來(lái):“到我這里來(lái)躲雨吧!痹瓉(lái)是老朋友小蘑菇呀,小鳥(niǎo)們急忙躲了過(guò)去。接著傾盆大雨直瀉而下,“嘩啦啦”,雨點(diǎn)打在小蘑菇身上,小蘑菇一點(diǎn)都不疼,小鳥(niǎo)們也安然無(wú)恙;接著,一聲響雷打了過(guò)來(lái),達(dá)到了小蘑菇的身上,但他還是一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樗杏颜x的.力量支撐著。雨過(guò)天晴,也是該告別的時(shí)候了。告別前,小鳥(niǎo)們向小蘑菇道了謝,小蘑菇說(shuō):“不用謝,朋友就該互幫互助!苯又,他們就告了別,各自回家了。
是呀,朋友就該互幫互助,等到你遇到困難時(shí),才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
四年級(jí)童話作文 篇6
九寨溝位于四川省阿壩藏族自治州九寨溝縣境內(nèi),是世界自然遺產(chǎn)、生物圈保護(hù)區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。九寨溝又是一個(gè)海拔約在20xx米——4700米的內(nèi)陸高寒高山峽谷區(qū)。
九寨溝因溝內(nèi)有樹(shù)正、荷葉、則查洼等九個(gè)古老的藏族山寨而得名。
九寨溝內(nèi)有很多風(fēng)景名勝區(qū),如:原始森林、箭竹海、五花海、鏡海、熊貓海、天鵝海、芳草海、珍珠灘瀑布、五彩池……其中我印象最深的就是珍珠灘瀑布。
珍珠灘瀑布就是拍老版《西游記》的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,人們從瀑上的'人行道穿行而下,行道兩旁水中種著樹(shù),樹(shù)間流著水。幾個(gè)大瀑布從而降,就是站在幾米開(kāi)外也會(huì)有水珠掉在你的頭上。又因那里地高、水流大而急,所以感覺(jué)那些水像無(wú)數(shù)珍珠撒落下來(lái),漂亮極了!珍珠灘瀑布也由此而得名。
九寨溝的水也是出了名的美麗,五顏六色的:有藍(lán)悠悠的、綠油油的、還有白乳乳像牛奶一樣的顏色。特別是五彩池的水,藍(lán)中帶綠、紫、金色等,清澈見(jiàn)底、晶瑩剔透,美得無(wú)以言表。有句話不是這樣說(shuō)嗎:“黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水!眮(lái)了之后我才知道這句話一點(diǎn)不假,九寨的水美如五彩綢緞!
九寨溝就是這樣一個(gè)美麗得讓人不舍離去的人間仙境。
四年級(jí)童話作文 篇7
一天,課本和筆盒在談?wù)撜l(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多,它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。后來(lái),他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng),它們要比賽講故事。課本先來(lái),課本在書里翻了一會(huì)兒,找到了一個(gè)故事就講了起來(lái),它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說(shuō)好,F(xiàn)在輪到筆盒了,它開(kāi)始想不出來(lái),后來(lái)鉛筆說(shuō):“主人,我寫過(guò)一個(gè)故事,但我記得不是很清晰了,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容吧!便U筆把那個(gè)故事說(shuō)了,但大家都在搖頭,這一場(chǎng)是課本贏了。
第二場(chǎng)比量角,課本選了一個(gè)直角,用邊量了量說(shuō):“ 90度!绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角,量了量說(shuō):“167度。”課本又選了一個(gè)銳角,量來(lái)量去也量不出來(lái)這角是幾度,量角器量了一下說(shuō):“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣,因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí),主人回來(lái)了,知道了這件事后對(duì)它們說(shuō):“你們都各有各的.優(yōu)點(diǎn),不能為爭(zhēng)這些沒(méi)有意思的事情而吵架,其實(shí)有了你們,我才能更好地學(xué)習(xí)!甭(tīng)了主人的話,課本和筆盒都很羞愧,它們互相握了握手,又和好了。
四年級(jí)童話作文 篇8
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!
獅子聽(tīng)了老鼠的話,笑著說(shuō):“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的,就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的.叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。