有關(guān)四年級(jí)春天作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
一個(gè)春色怡人的周末，我早早起來(lái)，拿著媽媽的相機(jī)去公園里找春天。
�。∥乙贿M(jìn)公園大門就看見了一片綠意盎然的草地，曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰，就像是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士似的。幾只小鳥也紛紛地飛了過(guò)來(lái)，跟“小戰(zhàn)士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢！我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了，便不自由地拿起了照相機(jī)把這景象拍下來(lái)了。
我興致勃勃地走進(jìn)花園里賞花。��！春天不知什么時(shí)把大地裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！迎春花開了，大紅花開了，還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花！紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘，有的綻放如高貴的皇后，還有的像亭亭玉立的仙女。有一個(gè)小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花，她的媽媽連忙在旁邊對(duì)她搖搖手，示意她不要摘下來(lái)，讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的花海中。
我走在道路上，邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上，大樹下，小道上，到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極，精神抖擻，如活躍的健馬，又如迎風(fēng)招展的松樹。我想：人們那熱愛生活、充滿陽(yáng)光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎？
�。∥野l(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完！它在綠意盎然的草地上，在美麗的花叢，更在人們的心中！
四年級(jí)春天作文 篇2
“春天在哪里呀?春天在哪里？”春天就在那美麗的校園里，春天就在我們學(xué)校的花花草草里，我們的學(xué)校是春暖花開，我們的學(xué)校溫暖人心。
春天來(lái)到了樹枝上，走進(jìn)校園走到花園的旁邊那兩顆樹就像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣在守護(hù)花園的一草一木，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹就舞動(dòng)他長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，溫柔的跳起春天的舞蹈。
春天來(lái)到了花園里，來(lái)到花園的里面，玉米有的全開了，有的半開了，還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗，花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒(méi)開的的它好像咧開了大嘴笑了起來(lái)，砰，花骨朵突然開了，還有半開的，它們的好像在比賽呢，這有一叢，那有一叢，好像在比誰(shuí)更漂亮。還有櫻桃樹，他好像用它那優(yōu)美，清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來(lái)了，我當(dāng)時(shí)在想如果這上面長(zhǎng)滿了櫻桃，那樣的話，我和同學(xué)們就可以大吃一頓了。
春天來(lái)到了教室里，我們正在上課，春姑娘好像就趴在窗戶上聽我們大聲讀書。
春天來(lái)了！春滿校園，我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖o我們帶來(lái)了許多生機(jī)。我愛美麗的春天！更愛我們美麗的校園。
四年級(jí)春天作文 篇3
春姑娘搖著鈴鐺、駕著馬車、唱著歡快的歌，從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里，給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她，但她走得太急了。我不甘心，暗暗在心中發(fā)誓，我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順著聲音找到了源頭，原來(lái)是剛化凍的小溪在唱歌呢！小溪?dú)g快地流淌著，我輕輕地問(wèn)：“小溪，小溪，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)�？”小溪爽朗的笑聲淹沒(méi)了我。但我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)溪水特別清澈，心想：“春姑娘一定在這里洗過(guò)臉，不然溪水怎么會(huì)如此明凈呢�！�
告別了小溪，我徘徊在草地上，看見小草隨風(fēng)舞蹈。我趴在地上輕輕地問(wèn)：“小草，小草，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)幔俊毙〔菰缫烟兆碓谧约簝?yōu)美的舞姿中了。但我并不遺憾，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草特別的綠，心想：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里跳舞，不然草怎么會(huì)這么的翠綠呢？”
我繼續(xù)尋找春姑娘，發(fā)現(xiàn)春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛的綠裙子拿出來(lái)，自己躺在草地上曬太陽(yáng)。鳥兒為她跳舞，蟲兒為她唱歌，花兒在她的衣服上加了點(diǎn)綴。
我終于找到春姑娘了，春姑娘是迷人的季節(jié)！
四年級(jí)春天作文 篇4
春天，到處就是一片綠色。草就是綠的'，樹就是綠的，林也就是綠的，世界更就是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了美麗的郊外。遠(yuǎn)處就是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處就是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)春天作文 篇5
春天來(lái)了，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復(fù)蘇，河流開始解凍，柳樹一夜抽新，這幅欣欣向榮的畫卷是春姑娘給我們捎來(lái)的。
春姑娘可勤快呢！
沉睡的大地是她喚醒的；還在冬眠里做著美夢(mèng)的小生靈是她喚醒的；害羞又美麗的花朵是她喚醒的；有些小草最聽話了眨眼間就把大地披上一層綠油油的毯子。
一片生機(jī)勃勃的景象就是春姑娘涂抹的。
你看吧！美麗的花朵五彩繽紛，紅得像火；粉得像霞；白得像雪；黃得像梨；有的白里透黃，有的紅里透白呢！她們露出了一張張可愛的小臉。調(diào)皮的折兒根（又名魚腥草）躲在田邊地角，把小耳朵探出地面，是想打聽春姑娘帶來(lái)的好消息。一些不知名的小草也跟在后面，爭(zhēng)先恐后地探出小頭來(lái)，想看看春姑娘長(zhǎng)得是啥模樣。
“春無(wú)三日晴”這句話，時(shí)常聽大人們這樣說(shuō)過(guò)。是的，老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光明媚，可一子又下起了綿綿的細(xì)雨。正因有了綿綿細(xì)雨，才能滋潤(rùn)開放的百花，滋潤(rùn)樹木抽出的嫩芽，讓大地萬(wàn)物更新。其實(shí)，春雨好溫柔呀！像線一樣輕，像針一樣細(xì)，又像植物的種子一樣密密灑向大地。當(dāng)風(fēng)兒一吹，好像母親溫和的手撫摸你的臉頰。
小溪也耐不住寂寞了，像不懂事的小孩子活蹦亂跳起來(lái)，它是大自然神奇的歌星，一路哼著“潺潺”悅耳的調(diào)子，走向遠(yuǎn)方。
細(xì)細(xì)的雨漸漸停了下來(lái)，你向遠(yuǎn)處看吧！山那邊或更遠(yuǎn)的地方，就會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)升起的山嵐，似仙境一般，讓我們有著無(wú)盡的遐想。
春姑娘走到哪里，哪里就是百花競(jìng)艷綠草如茵的畫面；處處都有我們的歡笑。
春天真好，我愛你——春天！
四年級(jí)春天作文 篇6
這兒的春天總是來(lái)得比較晚，春節(jié)過(guò)后，絲絲涼風(fēng)中依然殘留著冬的痕跡，但鉆出地面的小草和那一只又一只飛來(lái)的蝴蝶，不斷地發(fā)送給人們春天來(lái)臨的信息。
我愛春天，從孩提的記憶到而立的奔走，一如暨往地愛著春天。
每每走進(jìn)春的懷抱，無(wú)論置身何地，無(wú)論忙于何務(wù)，我的心情總是擋不住的明快。那是一種從內(nèi)心深處悠然而起的情緒，一種怡然，舒暢，飄逸，柔和，清新的感覺(jué)。
我愛春天，愛春天的氣息，也愛春天的新意。
喜歡春天淡淡的綠。那綠，讓人耳目一新，百看不厭，它是生命的顏色，是大自然的主色調(diào)。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬的隱身，又回顯了它的溫馨與亮麗。
春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，放眼望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉，它特有的香氣，頓時(shí)沁人心脾，令人心曠神怡。有人說(shuō)，柳樹上嫩嫩的綠芽像是剛出世不久還裹著棉被的嬰兒，它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊輕薄柔滑的綠紗。還有那綠油油的麥苗多么像是一列列整裝待發(fā)的士兵，它們充滿自信，飽含希望。
喜歡春天暖暖的陽(yáng)光。那陽(yáng)光，如同春天注入萬(wàn)物的營(yíng)養(yǎng)劑，它點(diǎn)紅了江山，播綠了大地。
春陽(yáng)輕柔地灑落，像是春天送給人們的禮物，一件柔和的紗衣披在我們身上，與我們親密無(wú)間，緊緊依偎在一起，溫暖得就像在母親的懷抱里。春光明媚的原野，就像是一個(gè)裝滿生機(jī)的容器，田里的麥苗，路旁的小樹，河里的流水，還有行走中的你我，都浸泡在這美麗的容器里，沐浴著陽(yáng)光，感受著無(wú)限的愜意。
喜歡春天的嫵媚。那嫵媚，如同少女的心事，怎么藏也藏不住，卻很剔透，也很純粹。
花兒朵兒們?cè)诰G草如茵的世界里亦不甘示弱，爭(zhēng)相開放在青翠中顯得更加耀眼。桃花開得是熱熱鬧鬧，展現(xiàn)著她們一生中全部的美麗；梨樹開得風(fēng)風(fēng)光光，綴滿潔白無(wú)暇的花朵聚集在一起，就像一座連綿起伏的雪山；郁金香開得紅紅火火，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，讓高原的春天不再寂寞。
喜歡春天的新意。春天是向上的季節(jié)，是全新的開始。理想，在春天里萌發(fā)；希望，在春天里播種。
人們習(xí)慣了踏著春的節(jié)拍繪制明天的藍(lán)圖，春天帶給人們永遠(yuǎn)年輕的心。老人說(shuō)，春天是他們生命的再現(xiàn)；青年說(shuō)，春天是他們開拓的動(dòng)力；戀人說(shuō)，春天是幸福的前奏。就讓我們珍惜每一寸春光，迎著和煦的春陽(yáng)，浴著春天的雨露，沿著春天的足跡，在天地間追尋生命的主題，實(shí)現(xiàn)人生的理想和希冀。
清晨，樹上的鳥兒們一起和鳴，或是獨(dú)自高歌，總之都在贊頌春天，宣揚(yáng)春天的美麗。你瞧，露珠也來(lái)悄悄地拜訪大地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在每一片綠色的臂彎里，把原本就很可愛的春天裝扮得詩(shī)情畫意。
我愛春天，愛春天的氣息，也愛春天的新意。
四年級(jí)春天作文 篇7
爸爸常說(shuō)，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過(guò)！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過(guò)去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說(shuō)的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
四年級(jí)春天作文 篇8
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她很辛苦，可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是科技樓�？萍紭堑挠覀�(cè)長(zhǎng)滿了爬山虎的嫩芽，站在科技樓外邊看著一墻嫩紅的爬山虎，使人心曠神怡。
在科技樓周圍圍著花壇�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相綻放。
顯示校園最詩(shī)情畫意的地方當(dāng)然是動(dòng)植物研究基地。一條鵝卵石鋪成的小路，好像在引導(dǎo)我們走向世界。在小路兩旁分別擺放著四條長(zhǎng)椅，好像忠實(shí)的士兵，正無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著這塊肥沃的土地。泥土里長(zhǎng)著各種各樣的樹木，這些樹木高大無(wú)比，像是一位位哨兵。樹上透出小小的嫩芽，正懵懵懂懂地偷看這個(gè)世界。瞧！桃花開了，她們像亭亭玉立的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的時(shí)節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
四年級(jí)春天作文 篇9
春天的大門吱吱呀呀的打開了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長(zhǎng)。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競(jìng)相開放，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊纾曳济匀�，引來(lái)蝴蝶，招來(lái)蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹吐出嫩綠的芽苞，滿樹像是開滿了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫卷，如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
四年級(jí)春天作文 篇10
“一年之際在于春”，春天，是一年的開始，是一切新生事物的開始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤(rùn)，接受春風(fēng)的撫摸，茁壯，成長(zhǎng)……
看！楊柳吐芽了，那點(diǎn)點(diǎn)心綠蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)，這綠，綠得鮮艷，綠得逼人的眼，綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下，整個(gè)世界，似乎都籠罩上、點(diǎn)綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來(lái)，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿足，它們照著鏡子打扮著，時(shí)而還扭動(dòng)一下它那纖細(xì)的小腰，拉著同伴跳它們自創(chuàng)的舞蹈……
聽見了嗎？小鳥兒也伸著懶腰，站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調(diào)子，興致勃勃，底下的小溪給它應(yīng)和著，做著它那最忠實(shí)的聽眾。聽著聽著，小溪也情不自禁地自己唱了起來(lái)，還扭呀扭的，時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個(gè)涼水澡呢！
麥田里的小麥才剛剛沒(méi)過(guò)人的膝蓋，那麥仁寶寶也透著綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時(shí)情不自禁，便置身于這麥田中。北風(fēng)颼颼的、輕柔地刮過(guò)，撫摸著這些小麥的全身。這時(shí)，麥浪滾滾，一簇緊接著一簇，擁擠著，歡笑著向前壓去，只見方圓幾里全是滾動(dòng)著的綠色天地，麥浪一個(gè)壓著一個(gè)，直到天的盡頭……風(fēng)平浪靜之后，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實(shí)實(shí)地站在那里，昂首挺胸，而這時(shí)，你足可以睜大雙眼，仔細(xì)地觀察它們，仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)的情景，多么幸福……
入夜，萬(wàn)籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說(shuō)著什么。小樹枝條擺動(dòng)，儼然一位飽識(shí)詩(shī)書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……
我悟出了什么。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)，也許明天，再過(guò)一場(chǎng)春雨后，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。
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